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正文內(nèi)容

基于asp的網(wǎng)上聊天系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)_本科論文(已通過評審)(更新版)

2025-09-05 10:01上一頁面

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【正文】 功能的瀏覽器。換而言之, Request 對象通常包含了用戶端的相關(guān)信息,如瀏覽器的種類、表頭信息、表單參數(shù)及 cookies 等等。 3 第 2 章 系統(tǒng)主要技術(shù)分析及聊天系統(tǒng)分析 ASP 技術(shù) ASP 技術(shù)是一種類似 HTML(Hypertext Markup Language 超文本標(biāo)識語言 )、 Script與 CGI(Common Gateway Interface 通用網(wǎng)關(guān)接口 )的結(jié)合體,簡單的講它是一種運行 于服務(wù)器的腳本語言,但是其運行效率比 CGI 更高、程序編制也比 HTML 更方便且更有靈活性,程序安全性及保密性也遠(yuǎn)比 Script 好。據(jù)估計,目前 Inter 上已有上百萬個 Web 站點,其內(nèi)容范圍跨越了教育科研、文化事業(yè)、金融、商業(yè)、新聞出版、娛樂、體育等各個領(lǐng)域,其用戶群十分龐大,因此,建設(shè)一個好的 Web 站點對于一個機構(gòu)的發(fā)展十分重要。在網(wǎng)站建設(shè)迅速發(fā)展的今天, 基于 B/S模式的ASP 網(wǎng)絡(luò)聊天室已經(jīng)成為較多網(wǎng)民認(rèn)可的一種聊天交流平臺,各種專家座談、在線答疑室,實質(zhì)就是聊天室。 24 主要參考文獻(xiàn) 23 致 謝 20 結(jié)束語 18 5 管理功能 13 聊天內(nèi)容顯示 4 需求分析 1 系統(tǒng)的開發(fā)方法 1 項目開發(fā)的目的 聊天室 系統(tǒng) 的即 時交流方式滿足了網(wǎng)絡(luò)中多人同時聊天交流的需要,使得較多的人在同一個聊天頁面進(jìn)行交流變得方便,簡單。 本文首先介紹了聊天室系統(tǒng)所使用到的一些關(guān)鍵技術(shù),接著介紹了該系統(tǒng)的設(shè)計思路和需求分析,然后是對系統(tǒng)的詳細(xì)介紹,包括系統(tǒng)中 創(chuàng)建的數(shù)據(jù)庫以及系統(tǒng)的具體功能介紹。3 ASP 技術(shù) 3 加密技術(shù) 5 系統(tǒng)總體規(guī)劃 10 用戶注冊 15 在線用戶列表顯示 其中的一大特點就是聊天室中的用戶可以選擇發(fā)言的對象,進(jìn)行一對一的私聊,別人是無法看到兩人間對話的內(nèi)容的。各種在線服務(wù)系統(tǒng),更是深刻的影響了人們的聯(lián)系和交流方式,使得人們可以在遠(yuǎn)隔千 2 里之遙隨時通訊。 ,因此可以使用 ActiveX 控件繼續(xù)擴充其功能。 Server 對象, Server 對象允許用戶取得服務(wù)器提供的各項功能,例如, Server 對象的 CreateObject 方法允許客戶端用戶建立一個 ActiveX Server 組件實例,其所建立組件實例會隨著服務(wù)器端完成 ASP 網(wǎng)頁的處理而自動被釋放。由于 Access 數(shù)據(jù)庫 的 ODBC 驅(qū)動程序支持的 SQL 指令全,執(zhí)行效率高,所以 Access 后臺數(shù)據(jù)庫 +ASP 服務(wù)器端程序 +客戶端 IE 瀏覽器,是一個精練實用高效的組合模式。 系統(tǒng)運行環(huán)境: 本系統(tǒng)是在 windows 20xx server 操作系統(tǒng)下,搭建 IIS 系統(tǒng)運行平臺,使用DREAMWEAVER 和 Frontpage 作為開發(fā)工具開發(fā)的,數(shù)據(jù)庫使用 ACCESS 20xx。 ( 4)聊天內(nèi)容顯示模塊 主要完成將每個用戶的發(fā)言的內(nèi)容顯示在頁面中,讓 這些內(nèi)容對每個登陸用戶均可見(除開私聊內(nèi)容),同時還能及時顯示各用戶的發(fā)言內(nèi)容,以便始終能顯示出最新聊天室系統(tǒng) 用戶注冊登陸模塊 分屏功能 用戶密碼修改模塊 用戶發(fā)言模塊 聊天內(nèi)容顯示模塊 在線用戶列表顯示模塊 輔助功能區(qū)模塊 管理功能模塊 清屏功能 屏蔽功能 用戶舉報 6 的發(fā)言內(nèi)容。 圖 22 系統(tǒng)總體流程圖 用戶登錄 統(tǒng)計在線人數(shù)、在用戶列表和發(fā)言數(shù)組中添加新用戶和公告信息。這里首先利用 connection 對象的屬性 ConnStr 設(shè)置數(shù)據(jù)庫的連接方式,使用的是 Access OLE DB 驅(qū)動程序。 9 3 user 表 當(dāng)前所有注冊用戶的信息。DBQ=amp。其中,在進(jìn)行表單傳遞的時候,系統(tǒng)還調(diào)用了 check()函數(shù)對填入表單的數(shù)據(jù)進(jìn)行檢驗,一旦發(fā)現(xiàn)表單中有一個數(shù)據(jù)項不符合要求,系統(tǒng)便會彈出出錯信息,提示用戶重新填寫。 sql,conn,1,3 if not or not then response.write brbrp align=centerfont color=red該用戶名已被注冊 ,請重新注冊其他用戶名! /font/p else 頁面提示注冊成功后,用戶便可從聊天室首頁進(jìn)行登陸,進(jìn)入聊天室。 and name=39。經(jīng)過上述的用戶驗證和數(shù)據(jù)傳遞,系統(tǒng)跳轉(zhuǎn) 到聊天頁面,此時用戶便可在聊天主頁面進(jìn)行聊天交流了。nameamp。 and 答案 =39。在打開 Connection對象實例后,利用該對象的 execute方法執(zhí)行 update語句,完成對數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)的修改。在 send()函數(shù)中,系統(tǒng)定義了 msg 和 post_msg 2 個變量,用來存放本次發(fā)言內(nèi)容和上次發(fā)言內(nèi)容,在調(diào)用函數(shù)的執(zhí) 行過程中使用 if 語句判斷上述 2 中情況是否發(fā)生,如果出現(xiàn)發(fā)言為空或內(nèi)容重復(fù),系統(tǒng)便彈出錯誤提示信息:“請輸入發(fā)言或動作”;“請不要重復(fù)發(fā)言”。 請不要重復(fù)發(fā)言?。?9。fontsize:12px39。 onchange=()。 用戶發(fā)言的具體流程圖如圖 44所示 15 圖 44 用戶發(fā)言流程圖 聊天內(nèi)容顯示 整個聊天主頁面中,占有面積最大的便是聊天內(nèi)容顯示區(qū)。聊天內(nèi)容顯示的具體流程圖如圖 46所示。如圖 47 所示。\39。如圖 410 20 圖 410 系統(tǒng)管理頁面 在管理頁面中,設(shè)計的是對數(shù)據(jù)庫兩張表 的鏈接,通過單擊“查看投訴信息”、“查看并管理注冊人員名單”便可實現(xiàn)將后臺數(shù)據(jù)庫中的表顯示在前臺頁面中,同時,在顯示頁面中還加入了對表中記錄的刪除操作。 ( 1)分屏 在介紹聊天內(nèi)容顯示區(qū)的時候,提及了用戶可根據(jù)自己的習(xí)慣和喜好,將聊天內(nèi)容顯示頁面設(shè)置為上下兩個分區(qū)或直接顯示一個區(qū)域。false39。主要就是利用 reload()函數(shù)進(jìn)行屏蔽和在 線用戶列表名單切換。其存儲實現(xiàn)過程與用戶注冊流程基本相似。當(dāng)看著自己的程序,自己成天相伴的系統(tǒng)能夠健康的運行,真是莫大的幸福和欣慰。 25 主要 參考文獻(xiàn) [1] 許曰濱 .ASP 網(wǎng)絡(luò)編程實例 [M],北京: 人民郵電出版社 ,20xx [2] 王珊 李盛恩 .數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)與應(yīng)用 [M],北京:人民郵電出版社 ,20xx [3] 周雪燕 傅剛善 王大盈 .在線考試系統(tǒng)設(shè)計 [J].中國醫(yī)學(xué)教育技術(shù) ,20xx,(20) [4] 黃濤 金保森 盧志光 .基于網(wǎng)絡(luò)的試驗教學(xué)考試系統(tǒng)的開發(fā)應(yīng)用 [J].科學(xué)技術(shù)與工程 ,20xx [5] 施威銘研究室 .SQL Server 20xx 設(shè)計務(wù)實(中文版) [M],北京:人民郵電出版社 ,20xx [6] 李光正 馬強 胡旭令 .計算機網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)探究 [J].交通職業(yè)教育 ,20xx [7] 鄧文淵 陳惠貞 陳俊榮 .ASP 與網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫技術(shù) [M],北京:中國鐵道 出版社 ,20xx 26 中 國 石油大 學(xué) ( 華東 ) 現(xiàn) 代 遠(yuǎn) 程 教 育 指導(dǎo)教師 : 職稱: 工作單位: 對函授(網(wǎng)絡(luò)) 級 層次 專業(yè)學(xué)員 所完成畢業(yè)設(shè)計(論文)的 評 語 指導(dǎo)教師簽名 : 年 月 日
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