【摘要】知識(shí)和能力要求:《漢書(shū)》傳記體作品的特征及主要表現(xiàn)手法文言實(shí)詞和虛詞;文言句式;;《漢書(shū)》精妙的藝術(shù)手法過(guò)程和方法:、自主、探究式的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)質(zhì)疑能力a.養(yǎng)成對(duì)文言字詞句的質(zhì)疑能力,并初步解決問(wèn)題b.逐步培養(yǎng)對(duì)文章內(nèi)容的探究質(zhì)疑能力,形成個(gè)性化閱讀
2024-11-17 08:11
【摘要】第一篇:大鐵椎傳教學(xué)設(shè)計(jì)(共) 《大鐵椎傳》教學(xué)設(shè)計(jì) 涇川三中劉元春 教學(xué)目標(biāo): 1、熟讀課文,理解課文內(nèi)容,積累文言字詞; 2、把握人物性格特征及作者塑造人物形象的基本方法; 3、理解新...
2024-10-29 02:02
【摘要】推薦作品方山子傳 大鐵椎傳一、夯基達(dá)標(biāo),加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是( )(chěnɡ) 當(dāng)世(dānɡ)矍然(jué) 岐山(qí)(zhù) 謫居(zhé)勛閥(xūn) 垢污(ɡòu)(bēi) 蕭然(xiāo)省親(xǐnɡ) 言訖(qì)(qí) 精悍(h&
2025-04-02 00:30
【摘要】第三單元北魏孝文帝改革一、背景二、目的:三、措施:四、評(píng)價(jià)、民族矛盾激化,鞏固北魏政權(quán),促進(jìn)北魏社會(huì)發(fā)展1、經(jīng)濟(jì):2、政治:3、社會(huì)習(xí)俗:實(shí)行均田制、租調(diào)制整頓吏治、設(shè)三長(zhǎng)制、遷都、廢舊制改行漢制易服裝、講漢話(huà)、改漢姓,定門(mén)第、改籍貫、通婚姻第3課促進(jìn)民族
2024-11-17 04:38
【摘要】第4課經(jīng)濟(jì)大危機(jī)經(jīng)濟(jì)大危機(jī)1929—1933美國(guó)羅斯福新政德、意、日法西斯專(zhuān)政資本主義固有矛盾擺脫危機(jī)尋找出路資本主義發(fā)展的“黃金時(shí)代”法西斯勢(shì)力的猖獗第5課衛(wèi)士
2024-11-30 07:02
【摘要】魯迅短篇小說(shuō)魯迅,原名周樹(shù)人,字豫才。浙江紹興人。偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家和革命家。中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。作者簡(jiǎn)介?小說(shuō):以塑造人物形象為中心,通過(guò)情節(jié)的展開(kāi)和環(huán)境的渲染來(lái)反映社會(huì)生活的一種文學(xué)體裁。?小說(shuō)的三要素:人物、情節(jié)、環(huán)境。其中,“人物”是主要要素。
2024-11-30 06:15
【摘要】蘇教版第十二冊(cè)有時(shí)彭德懷撫摸著大黑騾子念叨著:“你太辛苦了,連一點(diǎn)料都吃不上。”說(shuō)著,就把自己的干糧分出一些,悄悄地塞進(jìn)大黑騾子嘴里,一直看著他吃完。彭德懷深情地望著栓在不遠(yuǎn)處的大黑騾子,??彭德懷背過(guò)臉去。彭德懷向斜倒下去的大黑騾子,緩緩地摘下了軍帽
2024-12-11 15:35
【摘要】察傳《呂氏春秋》《呂氏春秋》簡(jiǎn)介:《呂氏春秋》是秦國(guó)相呂不韋組織門(mén)客集體編寫(xiě)的。呂不韋生年不詳,死于秦始皇12年(公元前235年)。他本是趙國(guó)陽(yáng)翟yángdí(今河南禹州市)的大商人,后來(lái)當(dāng)了秦國(guó)莊襄王的丞相,封為文信侯。秦王政(即秦始皇)時(shí)被尊為相國(guó),主持國(guó)政,為秦國(guó)統(tǒng)一天下奠定了基礎(chǔ)。:分為
2024-11-16 23:00
【摘要】口技林嗣環(huán)〖教學(xué)目標(biāo)〗1、積累文言詞語(yǔ)。2、培養(yǎng)閱讀古文的良好習(xí)慣。3、學(xué)習(xí)課文寫(xiě)作手法。文自選題每小題30分答對(duì)一項(xiàng)加10分1234一、回顧舊知識(shí)二、課文辨析(一)、辨析臨摹聲音的詞思考:口技表演者摹擬了怎樣的情節(jié)和哪
2024-11-19 10:26