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工商分局廉政文化建設情況匯報[共5篇](更新版)

2024-10-10 19:48上一頁面

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【正文】 。狠抓干部工作風建設,堅持每周工作例會,堅持干部每月工作通報制,進行小結交流,對中層以上干部每學期從“德、能、勤、績、廉”五方面進行兩次民主測評,促進干部更加勤政廉潔。實行校務公開,規(guī)范學校管理堅持依法治校,實行校務公開,規(guī)范學校管理,維護教育形象,是我們一直的做法。下面我從三個方面向各位領導匯報,請給予指正:一、抓廉政,嚴管理,推動學校健康發(fā)展我校通過抓廉政文化建設,強化領導班子建設,深化學校內部管理,推動學校和諧健康發(fā)展。通過活動,充分展示了我局近一年來的廉政文化建設成果,提高了我局廉政文化建設水平。通過運用網絡媒體等方式的多功能性、技術性、互動性和快捷性“傳廉”,發(fā)揮書、刊、網絡在廉政文化建設上的教育和引導作用、熏陶和潛移默化作用、增加吸引力和滲透力、提高人次,警示談話20余人次,集體談話1次,通過“三必談”落實廉政教育的目的。在2011年我局舉辦的廉政歌曲比賽的活動中,重點唱響了中紀委推薦的《紀檢監(jiān)察之歌》、《牢記兩個務必》、《八個堅持、八個反對》、《四大紀律八項要求》、《公務員之歌》等十首創(chuàng)新廉政歌曲。開展了反腐倡廉教育。在規(guī)劃局,尊重先進、學習先進的良好氛圍日趨濃厚,趕超先進已成為廣大干部員工追求的目標和自覺行動。建立了黨委統一領導,紀委組織協調,科室各負其責,黨員干部積極參與的領導體制和工作機制。為市場及商戶提供了良好的發(fā)展環(huán)境,營造廉潔誠信的市場經營環(huán)境。四是開展廉政文化進學?;顒?。四是以抓基層黨建來促社區(qū)廉政。用“文化反腐”解決“不愿腐敗”、“不想腐敗”的問題。各辦公室要掛廉政書畫,擺放廉政格言牌,使用廉政筆記本、廉政書簽、持證上崗,設置廉政內容的計算機屏保。二是建立健全了責任追究、監(jiān)督約束、行政效能、信訪、勞動紀律、等多項規(guī)章制度。分局干部自編自演兩個節(jié)目參加省市工商系統迎“七一”演出,取得了良好的反響,兩個節(jié)目雙雙獲獎,今年分局又與區(qū)機關工委共同牽頭九個執(zhí)法部門組織了慶祝建黨86周年“衛(wèi)士風采”演唱會,分局組織了8個節(jié)目參演,區(qū)領導與300多名機關干部觀看了演出,演出取得了圓滿成功。四、開展特色活動,營造廉潔自律的氛圍。為了抓好工作落實,分局在有限的財力情況下,舍得為廉政文化建設投入,近兩年來,在組織活動、改造環(huán)境等項目上,投入資金近20萬元。每年都對廉政文化建設做出部署,制定廉政文化建設工作意見,做到了工作有布置、有計劃、有落實、有檢查。三是做到三個結合:集中教育與個別談話教育相結合;平面教育與立體電化教育相結合;正面典型與反面教材教育相結合通過這些教育形式,促進干部職工時刻保持清醒的頭腦,自覺在思想上構筑抵制誘惑的“防腐墻”。五、組織干部職工開展廉政文化創(chuàng)作,自編自演文藝節(jié)目,促進干部保持良好的精神面貌。二、加強制度建設,建立廉政文化建設長效機制 一是制定了廉政文化“六進”活動實施方案,出臺了廉政文化建設三年規(guī)劃,明確了廉政文化建設的指導思想、總體目標、基本原則和主要任務,著力構建廉政文化建設科學框架。在機關院內醒目處懸掛幾幅永久性的警示標語。把“文化反腐”和“制度反腐”結合起來,用“制度反腐”解決“不能腐敗”、“不敢腐敗”的問題。其中,人民東路廉政文化長廊共344米,是河南省最長的廉政文化長廊,由“前言”、“機制建廉”、“制度保廉”、“讀書思廉”、“家庭助廉”、“文化興廉”、“事跡示廉”、“基地育廉”等8個欄目組成,穿插廉政圖片40余幅。以“家庭助廉”為載體,街道紀委和婦聯聯合印制并發(fā)放家庭助廉小冊子200余份,并專門組織機關領導干部家庭120余人共同研讀廉潔教育叢書,并且在街道機關、社區(qū)約500多戶家庭中舉辦了“天橋街道家庭助廉知識競賽”,教育干部家屬當好“賢內助”,常吹“廉政風”,擴大廉政文化宣傳教育的覆蓋面和影響力,營造黨員干部廉潔從政的家庭環(huán)境。以“廉潔誠信經營”為主題,通過制作宣傳版面,懸掛宣傳橫幅,在光明路市場及轄區(qū)臨街突出位置設立廉潔誠信專欄等形式宣傳和弘揚奉公守法、文明經商、誠實有信的市場經營準則,同時,通過市場發(fā)展中心與工商、稅務等部門嚴厲打擊欺行霸市、制假販假、欺詐消費者的行為。成立了以黨委書記、局長為組長,紀委書記為副組長的廉政文化建設領導小組。使典型示范教育更直觀、更生動、更形象、更具示范帶動作用。為了加強優(yōu)良傳統教育和愛國主義教育,于七月份組織局系統黨員干部分批次前往井岡山和延安等革命圣地開展學習教育活動、接受紅色洗禮。唱響一批廉政歌曲。(四)媒體傳廉,充分發(fā)揮報刊、網絡在傳播廉政文化中的積極作用。這幾幅公益廣告作品在省廳和市級比賽中均獲得優(yōu)異的成績,在局內部進行了制作、宣傳。城東中學認真貫徹落實麻城市《廉政文化活動實施方案》的精神,積極創(chuàng)建廉政文化示范學校,扎實開展了以“立師德、養(yǎng)廉根”為主題的廉潔教育活動。學校制訂《信訪回復制度》,落實校長接待日機制;健全信訪舉報工作機制,保證信訪渠道暢通,及時答復群眾來信來訪;一直堅持聘請政風行風監(jiān)督員,定期召開座談征詢意見和建議,全面監(jiān)督學校工作。班子成員一身正氣,率先垂范,嚴格自律;工作中秉持一顆“公心”,講原則,講黨性,按章辦事,帶頭營造風清氣正的廉政環(huán)境;堅持“五訪”制度:過年過節(jié)對離退休老師必訪、教職工生病住院必訪、婚喪假必訪、家中有重大困難必訪、發(fā)生責任事故必訪,以高尚的情懷溫暖凝聚人心,用較強的親和力化解矛盾。學校組織教師簽訂了《廉潔從教承諾書》,認真開展了自查整改活動;建立了師德監(jiān)督評價機制,形成學生、家長評教、教師互評、社會參與的立體評價機制,采取定量和定性相結合方法科學評價教師,把考核結果與教師獎懲、進修、聘任、辭退、職稱評定和職務晉升掛鉤,使師德建設制度化、規(guī)范化、長效化。開展了“愛生日”系列活動,老師們與160多名學生結成“愛心一幫一”幫扶對子,真誠關注學困生、貧困生、留守生、進城務工子女等四類學生。學校通過開展校本研修“讀書論壇”“青藍工程”“師生同考”、優(yōu)質課競賽、信息技術輪訓,突破教育理念更新關、教學能力提升關、信息技術運用關;老師們在這些活動中教學能力普遍得到提高,具有了更好地教書育人的本領。八(1)班美術男生熊某平時喜歡穿奇裝異服,還戴有耳環(huán),染發(fā)留長發(fā),班主任要求他按規(guī)范改正,他內心里卻很有抵觸情緒,利用外出理發(fā)的時間,向市長熱線投訴學校侵犯學生人權。學生擁有純潔的心靈,就是“廉”。sssss始終堅持把廉政文化建設作為黨風廉政建設的一項重要內容來抓。一是完善學習教育機制。三、完善制度,增強廉政文化建設的長效性。各負其責,形成相互推動、相互促進、相互提高的聯動效應,增強廉政文化建設的合力。先后組織開展了《黨風廉政教育知識》答題活動、以廉政文化為主題內容的硬筆書法活動、“讀好書、強素質”讀書學習活動、廉政杯羽毛球比 賽活動,通過多種活動的開展,豐富了廉政文化進機關活動的內容和形式,促進了機關黨組織黨風廉政建設,同時也大大增強了機關黨員干部廉潔自律意識??死斠绤^(qū)sssss 二〇一一年十一月十四日
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