【正文】 結(jié)合，加強(qiáng)開(kāi)展“保育理念、保育措施、保育滲透”，推班級(jí)保教工作一體化實(shí)施工作的推進(jìn)。梳理、歸納各類(lèi)活動(dòng)的功能、價(jià)值及活動(dòng)展開(kāi)的有效手段，加強(qiáng)對(duì)保教活動(dòng)中兒童需要的多種表現(xiàn)行為與活動(dòng)傾向性等特點(diǎn)研究，初步形成“合理選擇內(nèi)容、科學(xué)把握目標(biāo)、多視角的學(xué)與教，滿(mǎn)足個(gè)體需要”的教育實(shí)施策略。㈢加強(qiáng)師資培訓(xùn)學(xué)習(xí)落實(shí)《綱要》、《指南》精神,按照教師所教學(xué)段學(xué)習(xí)，做到有筆記、有考核。以園內(nèi)一日生活活動(dòng)為載體，建立科學(xué)的一日生活常規(guī),細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理,帶領(lǐng)教師認(rèn)真執(zhí)行《幼兒園一日生活常規(guī)及教師職責(zé)》，從入園、晨間活動(dòng)、集體教學(xué)、游戲活動(dòng)、用餐、午睡、離園等環(huán)節(jié)入手，加強(qiáng)對(duì)每一環(huán)節(jié)的具體研究。教科室將組織教師及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，撰寫(xiě)教學(xué)案例，做好案例的評(píng)比工作。同時(shí)做好家長(zhǎng)工作：宣傳輪滑教學(xué)開(kāi)展的情況和意義加強(qiáng)教師的分層培養(yǎng)，繼續(xù)做好教師師徒結(jié)對(duì)工作。主題繪畫(huà)或舞蹈二選一，主題繪畫(huà)現(xiàn)場(chǎng)，舞蹈自己準(zhǔn)備好。要變幼兒的“學(xué)”為“玩”，變教師的“教”為“幫”，還原幼兒學(xué)習(xí)方式。各教研組圍繞“園本小專(zhuān)題”組織教師進(jìn)行連續(xù)研討交流，各教研組研討開(kāi)展“自主游戲的有效指導(dǎo)策略”，各段以教研組為單位，根據(jù)大中小不同年齡段孩子的特點(diǎn)，開(kāi)展自主游戲的研討，為促進(jìn)全園性的自主游戲做好準(zhǔn)備。重視做好3項(xiàng)課題的結(jié)題工作，xx市級(jí)課題《幼兒園“意象” 繪畫(huà)活動(dòng)的實(shí)踐與探究》（涂園長(zhǎng)負(fù)責(zé)）、xx市級(jí)課題《利用本土資源創(chuàng)設(shè)幼兒園特色美術(shù)區(qū)域的實(shí)踐與研究》（計(jì)娜負(fù)責(zé)）、區(qū)級(jí)課題《將“漁”文化融入美術(shù)活動(dòng)的探索研究》（戴海珍負(fù)責(zé)）、在課題研究過(guò)程中，教保證大多數(shù)課題能高質(zhì)量地完成，發(fā)揮課題研究的最大效益，為新一輪研究工作奠定基礎(chǔ)。設(shè)立個(gè)性化專(zhuān)題教育，滿(mǎn)足家長(zhǎng)的多向選擇，實(shí)現(xiàn)開(kāi)放式家園互動(dòng)。本學(xué)期，我們將開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“文明班級(jí)”活動(dòng)，開(kāi)展“講禮貌、講安全、講衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng)”等評(píng)選活動(dòng)，積極開(kāi)展班際、段際、園際間的各種互動(dòng)活動(dòng)，加強(qiáng)各際間的溝通與交流。積極參加理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，更新教育觀念。四、教育目標(biāo)開(kāi)展豐富多彩的年段、班級(jí)活動(dòng)，組織各種活動(dòng)提高幼兒各方面的能力，如“老師辛苦了“制作賀卡送老師的活動(dòng)”，讓幼兒了解老師的辛苦，對(duì)老師有感恩的心，力求每位幼兒能健康愉快地生活在幼兒園里。通過(guò)學(xué)習(xí)理論，并聯(lián)系實(shí)際，設(shè)計(jì)與主題活動(dòng)相符合的區(qū)角活動(dòng)，使幼兒在玩中學(xué)。二、指導(dǎo)思想堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則，根據(jù)小班年齡特點(diǎn)，通過(guò)一課三研的活動(dòng)形式、互相學(xué)習(xí)，不斷提升老師把握教材、實(shí)施教材的能力，提高教學(xué)質(zhì)量。，使家長(zhǎng)能全面、及時(shí)地了解幼兒園的教學(xué)安排，并積極尋找家園配合的多種途徑，引導(dǎo)家長(zhǎng)自覺(jué)投入各項(xiàng)活動(dòng)。改進(jìn)操作表格供孩子自我選擇和計(jì)劃。以各種活動(dòng)為載體，提高年段的凝聚力。六、家園共育，促進(jìn)幼兒更好地發(fā)展。本學(xué)期，盡量邀請(qǐng)專(zhuān)家、行家來(lái)園進(jìn)行專(zhuān)題講座、指導(dǎo)，幫助教師建立新的教育理念。（二）規(guī)范管理，提升科研品位。（三）重在實(shí)踐，提高科研水平，開(kāi)展“園本小專(zhuān)題”研討活動(dòng)。（3）游戲內(nèi)容要與“指南”精神相符合，要珍視幼兒游戲的獨(dú)特價(jià)值，努力創(chuàng)設(shè)豐富的教育環(huán)境，最大限度地支持和滿(mǎn)足幼兒通過(guò)直接感知、實(shí)際操作和親身體驗(yàn)獲取經(jīng)驗(yàn)的需要。彈唱——現(xiàn)場(chǎng)即興，幼兒歌曲。普及輪滑運(yùn)動(dòng)的基本技術(shù)和安全防范知識(shí)，為后面開(kāi)展幼兒輪滑活動(dòng)做師資準(zhǔn)備和宣傳。（四）督促筆耕，多出科研成果。三、主要工作㈠加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)化管理樹(shù)立“一日生活皆課程”的理念。每月對(duì)幼兒的禮儀行為習(xí)慣做評(píng)估,把幼兒良好禮儀習(xí)慣養(yǎng)成落到實(shí)處。四、工作安排八月份：制定工作計(jì)劃教師禮儀培訓(xùn)布置主題環(huán)境九月份全園家長(zhǎng)會(huì)中班家長(zhǎng)開(kāi)放日、慶中秋主題活動(dòng)集體備課和教研活動(dòng)《綱要》學(xué)習(xí)及考核競(jìng)賽教師禮儀培訓(xùn)教師基本功——“每月一畫(huà)”“文明班級(jí)”評(píng)比園本教研十月份業(yè)務(wù)培訓(xùn)“如何說(shuō)課“教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、教師課件制作競(jìng)賽教師說(shuō)課競(jìng)賽及“綠蔭杯”教學(xué)競(jìng)賽園本教研《指南》學(xué)習(xí)及考核競(jìng)賽“文明班級(jí)”評(píng)比教師基本功——“每月一畫(huà)”教師禮儀培訓(xùn)小、中班幼兒課間操比賽親子活動(dòng)小班實(shí)施開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)，逐個(gè)區(qū)域建立、開(kāi)發(fā)、實(shí)施、評(píng)價(jià)、提升。3．開(kāi)展區(qū)域?qū)W習(xí)研究及生活自理行為研究，開(kāi)展對(duì)活動(dòng)有效性的評(píng)價(jià)，著重為區(qū)域材料設(shè)計(jì)與投放進(jìn)行評(píng)價(jià)研究。（思考一學(xué)期安排幾種生活保育流程）2．開(kāi)展幼兒活動(dòng)記錄評(píng)價(jià)的研究。（1）計(jì)劃記錄規(guī)范：按基本要求操作，按時(shí)明示、按序擺放，按內(nèi)容順序歸檔。（四）完成市級(jí)課題《游戲在幼兒一日生活中實(shí)施運(yùn)用的探索與研究》《游戲在幼兒表達(dá)式創(chuàng)造力發(fā)展的地位與作用的研究》的研究，完成幼兒園音樂(lè)游戲課程的初步實(shí)施，爭(zhēng)取有論文、觀摩課參加全國(guó)音樂(lè)教育大會(huì)。召開(kāi)課題組成員會(huì)議，確定本學(xué)期課題研究?jī)?nèi)容及實(shí)施安排。匯總活動(dòng)目標(biāo)——梳理成卷——以批閱形式展開(kāi)互評(píng)——專(zhuān)家評(píng)析新生入園，召開(kāi)新生家長(zhǎng)會(huì)。“師徒同課”聽(tīng)課活動(dòng)。六月六一兒童節(jié)演出保護(hù)我們的眼睛—班級(jí)愛(ài)眼日科普宣傳端午節(jié)的主題活動(dòng)（包粽子、五彩線……）充實(shí)教師個(gè)人資源庫(kù)，完善幼兒園保教資源庫(kù)。課題資料學(xué)期整理匯總。班級(jí)保育先進(jìn)流程之—收發(fā)學(xué)具九月我們升班了—升班儀式幼兒開(kāi)學(xué)第一課，進(jìn)行入園常規(guī)教育。重陽(yáng)節(jié)關(guān)愛(ài)老人主題活動(dòng)。家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。幼兒體檢（二）體弱幼兒檔案整理及情況分析十二月我愛(ài)小雪花—美麗的冬天系列主題活動(dòng)。1召開(kāi)家委會(huì)，聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)建議。三、主要工作任務(wù)和內(nèi)容：（一）、政治思想工作：提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，是搞好各項(xiàng)工作的關(guān)鍵。教師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)創(chuàng)新，積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。(5)做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作，保證幼兒健康成長(zhǎng)。讓安全教育活動(dòng)進(jìn)課堂，不斷提高幼兒安全自我防范的意識(shí)和能力。（各班班主任負(fù)責(zé)）全園師生學(xué)習(xí)幼兒廣播體操《世界真美好》一套。（各班班主任負(fù)責(zé)）新教材理論和實(shí)踐培訓(xùn)活動(dòng)。（教務(wù)處負(fù)責(zé)）清點(diǎn)財(cái)產(chǎn)