中圖版歷史七年級(jí)下冊(cè)第2課從“貞觀之治”到“開(kāi)元盛世”2(更新版)
【正文】 0 0 0 0 材料：（經(jīng)過(guò)唐太宗一段統(tǒng)治后）天下 大稔（糧食豐收） ，流散者 咸（都）歸鄉(xiāng)里 ，米斗 不過(guò)三四錢 ，終歲斷死刑 才二十九人 。國(guó)以人為本，人以衣食為本，凡營(yíng)衣食， 以不失時(shí)為本 。 （ 2）重用賢能，任用 為相。 一、 唐朝的建立與 “ 貞觀之治 ” 用人上 虛心納諫，重用魏征；廣納賢才，重用房玄齡、杜如晦等 政治上 完善三省六部制；制定 ______，減省刑罰；增加科舉考試科，嚴(yán)格考查各級(jí)官吏的政績(jī) 經(jīng)濟(jì)上 減輕人民的勞役負(fù)擔(dān)，鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn) 軍事上 發(fā)兵擊敗東、西突厥，加強(qiáng)了對(duì)西域的統(tǒng)治 618 法律 長(zhǎng)安 貞觀 0 0 0 0 （ 2）盛世局面：唐太宗統(tǒng)治期間，政治比較清明，經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步發(fā)展，國(guó)力增強(qiáng)，文教昌盛，開(kāi)創(chuàng)了唐朝的盛世局面，歷史上稱之為“ ”。 2．統(tǒng)治措施： （ 1）打擊敵對(duì)的 。 （ 3）注重 ______,編修經(jīng)籍。 ” 《貞觀政要 唐紀(jì)》 “貞觀之治” 學(xué)習(xí)與 探究 結(jié)合下列材料與課文，說(shuō)一說(shuō)唐太宗時(shí)的 治國(guó)成效 ？ 政治比較清明，經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快，國(guó)力增強(qiáng)，文教昌盛，歷史上稱之為為 “ 貞觀之治 ” 。 武則天為什么在自己的墓碑上不刻一字？歷代學(xué)者為此爭(zhēng)執(zhí)不休，眾說(shuō)紛紜 .較為合理的解釋是， 這“無(wú)字碑”是按武則天本人的臨終遺言而立的，其意無(wú)非是功過(guò)是非由后人評(píng)說(shuō)，這充分展示了她博大的帝王胸懷與氣魄。”該詩(shī)稱頌的“封建盛世”是（ ） A．文景之治 B．開(kāi)皇之治 C．貞觀之治 D．開(kāi)元盛世 C D
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