【摘要】全等圖形學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)全等圖形,理解全等圖形的概念與特征;2.理解全等圖形的基本特征,掌握全等圖形的識(shí)別方法;3.讓學(xué)生在操作、交流中經(jīng)歷平移、翻折、旋轉(zhuǎn)等全等變換的過程,提高識(shí)圖的能力.重點(diǎn)難點(diǎn):理解全等圖形的基本特征,掌握全等圖形的識(shí)別方法.欣賞觀察下列各組中的圖形有怎樣的關(guān)系?二、思考問題
2024-12-09 01:46
【摘要】第二章物態(tài)變化三、熔化和凝固熔化和凝固物態(tài)熔化凝固定義物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)事例冰塊變成水、鐵塊變成鐵水、冰雪消融、夏天從冰箱中拿出來的冰棍熔化了等都屬于熔化現(xiàn)象冬天水結(jié)成冰、鐵水冷卻后變成鐵塊等都屬于凝固現(xiàn)象溫度降到0℃以下時(shí),水會(huì)由液體凝固成
2024-11-19 12:15
【摘要】第一章聲現(xiàn)象第三節(jié)噪聲及其控制知識(shí)回顧聲音的三個(gè)特征響度、音調(diào)、音色是反映聲音特性的三個(gè)物理量,稱為聲音的三要素想一想風(fēng)聲、雨聲、流水聲,傾訴大自然的變化;歌聲、笑聲、音樂聲,描繪著人們的快樂。聲音是否一定能給我們帶來快樂?樂音優(yōu)美動(dòng)聽、令人愉快的聲音
【摘要】筷子怎么折斷了?1.水槽底部光斑的位置是否發(fā)生變化?這個(gè)現(xiàn)象說明了什么?思考2.激光從不同方向由空氣射入水中時(shí),方向是否發(fā)生偏折?3.如何使光束路徑看得更清楚?光的折射:光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向會(huì)發(fā)生偏折的現(xiàn)象。知識(shí)點(diǎn)空氣水入射光線折射光線知
【摘要】三、噪聲及其控制樂音的波形噪聲的波形樂音與噪聲區(qū)別1、從物理學(xué)角度樂音通常是指那些動(dòng)聽的、令人愉快的聲音噪聲通常是指波形是有規(guī)律的那些難聽的、令人厭煩的聲音波形是雜亂無章的樂音與噪聲區(qū)別2、從環(huán)境保護(hù)角度凡是影響人們正常____、____和
2024-11-18 20:05
【摘要】平面鏡光現(xiàn)象平面鏡的像中國在公元前2020年已有銅鏡。但古代多以水照影,稱盛水的銅器為鑒,漢代改稱鑒為鏡。漢魏時(shí)期銅鏡逐漸流行,并有全身鏡,明代傳入玻璃鏡,清代乾隆以后玻璃鏡逐漸普及。我國鏡子的歷史啊哦嗨!大家好,我
2024-11-18 20:02
【摘要】物理書:圖片與實(shí)驗(yàn)考前必會(huì)——八上八上,透過燒瓶壁(燒瓶壁厚度忽略)看燒瓶內(nèi)水中的金魚比實(shí)際要大一些,是因?yàn)楣庥蛇M(jìn)入時(shí),發(fā)生了折射,燒瓶壁和內(nèi)部的水相當(dāng)于一個(gè)。,透過盛水的玻璃杯看書本上的文字,則看到的“文字”將會(huì)()
2025-08-05 16:14
【摘要】(1)聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的;(2)發(fā)聲的物體在振動(dòng);(3)物體的振動(dòng)停止,發(fā)聲停止;(1)聲音的傳播需要介質(zhì);(2)聲音不能在真空中傳播;一切固體、液體、氣體都是傳聲介質(zhì);(1)聲音的傳播速度與介質(zhì)和溫度有關(guān);(2)聲音在空氣中的傳播速度為340m/s;(
2024-11-18 23:09
【摘要】熔化:物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程叫做熔化。凝固:物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫做凝固固態(tài)液態(tài)熔化凝固提問:物質(zhì)的熔化和凝固需要什么條件?什么現(xiàn)象?剛從火山口噴出的液態(tài)熔巖冷卻之后則成固態(tài)鐵熔化后可鑄
2024-11-18 23:08