我心中最美老師(更新版)
【正文】 ？他為什么在游蕩？我該怎么辦？一系列問題困擾我。這是一家大型肯德基店，樓上可以容納近100人用餐。但在我心里，用自己的實際行動教育我，撫摸我最美麗的老師張。她到我家和我的父母進行了談話，他解決了我和鄰居的小伙伴上，放學乘車的問題。他備一節(jié)課，不知道要花費多少心血和精力，而他只拿微薄的工資。他正在講臺上，說著關于開學的事情。第一篇：我心中最美老師我心中最美教師在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻；在金秋的果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。他姓黃，三十幾歲，戴著一副黑邊眼睛，個子中等，挺結實的。他給我們備課的時候，看了好多教材、資料，并且認真分析每一種習題，制行了獨特的教學方法，效果比經(jīng)常豐富的老教師的還要好很多。可是他去了，他親自去了。就像一個無私的蠟燭，燃燒自己照亮我們的老師也很美。北京人怎么開心啊，你看到，在各個方向的交通，耀眼的陣列的貨物，酒吧是相當本地特色的胡同，串在北京人民每天！一直在中午游蕩，我們只有老師來到計劃的肯德基炸雞餐廳。我們放開胃口，吃和聊天，真的很開心！半小時后，我偶然發(fā)現(xiàn)白頭發(fā)的老人仍然坐在那里，空著盤子，無奈地看著別人的食物！我立刻明白他是一個可憐的無家可歸的人。每次我想，都深深感動了。既要抄作業(yè)，又丟面子。可是，當我推開辦公室的門，走到倪老師的辦公桌前，卻沒聽到那大聲的怒吼，只傳來一陣親切的話語：“怎么兩個作業(yè)都沒帶呢？”我默不作聲，心里暗暗吃驚：這是我原先的倪老師嗎？倪老師看我默不作聲，便拍拍我的肩，說：“算了，以后不能不帶作業(yè)了，把昨天做的作業(yè)抄一遍當做懲罰吧！”說完，就讓我走了。張老師對工作特別的認真負責?！闭f著拿起自己的杯子，輕輕地遞到哪位同學嘴邊
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