【正文】 ，孫悟空正領(lǐng)著它的孩 子們向南天門(mén)殺去呢。而衰黃了的葉片卻給田野著上了凋敝的顏色。無(wú)情的秋天剝下了它們美麗的衣裳，它們只好枯禿地站在那里。真是壯觀！校園的樹(shù)真奇，校園的樹(shù)真美，校園的樹(shù)真綠！校園的花真香，校園的花真秀，校園的花真美！校園的草真細(xì)，校園的草真綠，校園的草真清！描寫(xiě)景物作文8多明媚的秋天哪，這里，再也不是焦土和灰燼，這是千萬(wàn)座山風(fēng)都披著紅毯的旺盛的國(guó)土。游覽過(guò)，色彩鮮艷的玫瑰花壇，個(gè)個(gè)都散發(fā)著濃郁的花香。愿它一直那么的那么的挺立在萬(wàn)山群中央……家鄉(xiāng)好溪也是美的，至少在我的心中。面對(duì)疑惑，你若忐忑，造訪者便是惡魔，你若堅(jiān)信，那就是精彩的瞬間?！霸獱敔?，元爺爺，今晚的大花炮，是不是結(jié)束了？我都等困了。——題記依晰記得，那年盛夏，炙灼的空氣覆蓋著那村，風(fēng)不經(jīng)意的吹，偶能聽(tīng)見(jiàn)蟬在奮力的乞求。夢(mèng)，在春天里放歌，春天不僅復(fù)蘇了萬(wàn)物，理想與信念也在春天里悄然發(fā)芽、生長(zhǎng)。想，芳草青青，綠樹(shù)成蔭，芳香心溢，心情立即隨著春的腳步在暢然，舒展。描寫(xiě)景物作文3美麗的身影就像一片彩霞，時(shí)而紅、時(shí)而黃，待到夜幕降臨消失不見(jiàn)，仍舊儲(chǔ)存在人們的心底“等閑時(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”。雖然我的童年還存在著一些不愉快，但我還是覺(jué)得很快樂(lè)，很充實(shí)，同時(shí)也很懷念。婦女們都喜歡到河邊洗衣服，一邊洗衣服一邊唱歌，為秋天增加了許多生機(jī)。有是下起霜雪和霧松，它由像一位披著漂亮銀裝的少女在地上翩翩起舞。我愛(ài)校園的芙蓉樹(shù)我們校園里有許多的花草樹(shù)木，最引人注目的是那棵枝葉繁茂的芙蓉樹(shù)了，它已經(jīng)生長(zhǎng)了七年了，它張的比二層樓還要高！春天，楊柳樹(shù)都已經(jīng)長(zhǎng)出了很大的日子，這時(shí)候芙蓉樹(shù)像剛剛睡醒的小姑娘一樣，悄悄的探出了頭。夏天，烈日炎炎，梧桐樹(shù)的身子穿上了迷彩服，搖來(lái)?yè)u去，也為我們遮擋了陽(yáng)光。你看，它們正朝著我們笑呢！石榴們露出了晶瑩透亮的小牙齒，在太陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，就像顆顆美麗的紅寶石。操場(chǎng)旁邊還有幾棵石榴樹(shù)呢！春天，石榴樹(shù)在陽(yáng)光的照耀下，盡情地享受著溫暖的陽(yáng)光。太陽(yáng)漸漸升高放出萬(wàn)丈光芒，操場(chǎng)的色彩更加鮮艷奪目。操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)?；▔锓N滿了各種花，春天的時(shí)候,花壇里的各種花長(zhǎng)出了茁壯的花苗,為校園帶來(lái)了一絲春意,隨著時(shí)間的流逝,花苗也一天天長(zhǎng)高,長(zhǎng)大。開(kāi)頭—————對(duì)比寫(xiě)（動(dòng)態(tài)靜態(tài)）————————結(jié)尾 參考題目：《校園的xx》、《校園一角》、《校園一瞥》、《校園晨昏》等 這兩種寫(xiě)作思路僅供參考，有新穎思路的同學(xué)可以另辟蹊徑。操場(chǎng)是用紅色和綠色的塑膠鋪成的，正前面一面升起的鮮艷的五星紅旗在空中飄揚(yáng)，一排排香樟樹(shù)像士兵一樣挺立在操場(chǎng)周?chē)?，中間是足球場(chǎng)和兩個(gè)籃球場(chǎng)。走過(guò)一段石子路，就來(lái)到操場(chǎng)，操場(chǎng)圍繞著一塊碧綠的草坪，下課時(shí)，有很多同學(xué)在草坪上玩耍，每當(dāng)上體育課時(shí)，我們都會(huì)在操場(chǎng)上吃力的跑上兩圈。各個(gè)班級(jí)的走廊上，種著各種各樣的花，發(fā)芽，澆水，成長(zhǎng)。同學(xué)們穿著五顏六色的衣服，就像一朵朵鮮艷的花，每當(dāng)下課的時(shí)候，同學(xué)們就像閃電一樣跑到草坪上。領(lǐng)讀的同學(xué)站在講臺(tái)上，手里拿著一本書(shū)，大聲的朗讀起來(lái)，其他的同學(xué)跟著讀了起來(lái)?；@球場(chǎng)上正進(jìn)行著激烈的比賽。剛開(kāi)始，先是一絲一絲的，像一根根火紅的線。??！我們的校園真美。進(jìn)入校園，首先看到的是兩棟相對(duì)著的教學(xué)樓，一棟新，一棟舊。站在樓上向遠(yuǎn)處往，一切都那么美，一切都那么蒙眬，一切都那么縹緲。清晨，陽(yáng)光灑下了點(diǎn)點(diǎn)光輝，一棵棵蒼天大樹(shù)挺立在校園四周，好似一個(gè)個(gè)侍衛(wèi)守衛(wèi)著家園，那挺拔的身軀，大有我與家園同生共死之意?？靵?lái)看呀，這兒多美！amp。墨綠色的葉子密密沉沉地長(zhǎng)在淺褐色的枝條上，像一簇簇的珊瑚。校園一景amp。（形、聲、色、味、態(tài)），寫(xiě)出生動(dòng)的景物。把內(nèi)容寫(xiě)具體。第一篇：描寫(xiě)校園景物的作文描寫(xiě)校園景物的作文合集八篇在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化?？梢詮倪h(yuǎn)到近、從整體到部分的順序，也可以按照不同的方位逐一描寫(xiě)。rdqu。ldqu。柏樹(shù)的主干的直，枝條也大多是直的。ldqu。我愛(ài)校園，愛(ài)校園的景。參天的大樹(shù)，爭(zhēng)奇斗艷的花朵，都隱藏在了這牛奶似的霧里。從那個(gè)咿咿學(xué)語(yǔ)的小娃娃到這個(gè)活潑可愛(ài)的婷婷少女，從那個(gè)幼稚無(wú)知的兒童到這個(gè)知書(shū)達(dá)理的少年，從那個(gè)不知天高地厚的小丫頭片子到這個(gè)尊老愛(ài)幼的學(xué)生，哪個(gè)不是拜校園所賜？校園，我愛(ài)你！描寫(xiě)校園景物的作文 篇3我就讀長(zhǎng)陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，那是個(gè)美麗、舒適的校園，所以我們的學(xué)校經(jīng)常被市、縣表彰，讓我們感到無(wú)比地自豪。野花旁邊長(zhǎng)著野草，再加上一群群小鳥(niǎo)的歌聲，校園一片美麗的景象，同學(xué)們經(jīng)常在這美好的環(huán)境中快樂(lè)地玩耍著。太陽(yáng)漸漸地升起來(lái)了。校園的早晨也是熱鬧的。其他的同學(xué)一交好作業(yè)就開(kāi)始晨讀。校園里的就像我們的樂(lè)園，寬闊平坦，最引人注目的是操場(chǎng)中間的人造草坪，綠茵茵的，踩上去軟綿綿的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像碧綠的草地。下雨時(shí)，它們仿佛像天邊的彩云飄呀飄。學(xué)校的春天更加美麗，小鳥(niǎo)成群飛過(guò)，花也開(kāi)了，柳樹(shù)發(fā)芽了，小草從地底下探出小腦袋來(lái)，想看看春天來(lái)了沒(méi)，池塘里有小魚(yú)游來(lái)游去!第二篇：校園的景物描寫(xiě)校園的景物描寫(xiě),像一層薄紗,先是一絲一絲的,!太陽(yáng)眉毛眼睛了!太陽(yáng)露出笑臉了!!這朵花的花瓣上,還帶著晶瑩透亮的露珠呢!不一會(huì),露珠又從花瓣 ,有點(diǎn)濕潤(rùn),你來(lái)傳球,他來(lái)射籃??,小組長(zhǎng)們可忙壞了,這邊的作業(yè)還沒(méi)有整理好,有的在批改作業(yè),手里拿著一本書(shū),教室里書(shū)聲朗朗,一陣又接著一陣,站在門(mén)口環(huán)視了一下,!學(xué)校坐北朝南，校名還是著名的書(shū)法家楊吉祥先生寫(xiě)的呢！“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”四個(gè)字寫(xiě)的剛勁有力，在陽(yáng)光的照耀下金光閃閃，似乎在顯示它的輝煌。西南角挺立的法國(guó)梧桐下面有單杠，雙杠，爬桿和沙坑。第三：注意事項(xiàng)抓住景物特點(diǎn)描寫(xiě)。很快花壇里的花競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)艷斗麗。我們的操場(chǎng)非常大,夏天的時(shí)候綠草如茵仿佛給操場(chǎng)鋪上了毛絨地毯,秋天地上落滿了黃葉,踩上去軟軟得格外舒服。只見(jiàn)操場(chǎng)上熱鬧極了，到處是上體育課的同學(xué)們。沒(méi)過(guò)多久，它們就開(kāi)出了火紅的小花，就像一簇簇的火焰。我們的學(xué)校有了這幾棵石榴的裝扮，就顯得更加美麗啦。那把綠色的“傘”，又像一汪碧綠的湖水，將校園襯托得更加美麗。它那油綠的枝條上抽出了幾枝新芽，新芽上呈現(xiàn)出茸茸的綠葉。芙蓉樹(shù)??！你是那麼熱情奔放，你是那麼完美無(wú)缺，你是那麼的四季分明，又有那麼強(qiáng)的生命力，我愛(ài)你校園的芙蓉樹(shù)！[描寫(xiě)校園景物的作文3篇]相關(guān)文章：/ 5 / 5 / 5 / 5第五篇：描寫(xiě)景物作文描寫(xiě)景物作文描寫(xiě)景物作文1環(huán)繞著我的家鄉(xiāng)廉江有一條河，叫九洲江，河水輕輕流淌，似乎在彈奏一首柔美的樂(lè)曲……春天，九洲江的河水清流見(jiàn)底，可以看見(jiàn)河水里有許多小魚(yú)地嬉戲玩耍，還可以看見(jiàn)河水里有許多光滑的小石子，在陽(yáng)光的照耀下，那些小石子象一顆顆閃耀的寶石。冬天，九洲江里的魚(yú)不見(jiàn)了，小朋友也不去玩水了。童年時(shí)的我是個(gè)開(kāi)心果，只要有我在的地方就有笑聲。走進(jìn)春天，走進(jìn)美麗。春天是美好的季節(jié)。俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春”，它告訴我們：一年的打算應(yīng)該在春天計(jì)劃好。日薄西山，田間寥寥身影，在旁議論紛紛。”小光那稚嫩疲倦的童音，在田間盤(pán)旋。描寫(xiě)景物作文6世界之大，不過(guò)如此；家鄉(xiāng)雖小，卻凝結(jié)了我所有的情感。我愿它能一直這樣如一條碧玉砌成的絲帶，悠悠地飄向遠(yuǎn)方……家鄉(xiāng)樂(lè)于吃金黃的皮，松脆得令人贊不絕口，有保有薄又香。卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)校園這一帶的花。那滿身嵌著彈皮的紅松，仍然活著，傲立在高高的山巖上，山谷中汽笛歡騰，白望在稻田里緩緩飛翔。秋天帶著落葉的聲音來(lái)了，早晨像露珠一樣新鮮。秋末的黃昏來(lái)得總是很快。微白的天空下，群山蒼黑似鐵，莊嚴(yán)、肅穆。山巔上，密匝匝的樹(shù)林好像扣在絕壁上的一頂巨大的黑毯帽，黑綠從中，巖壁里蹦躥出一簇簇不知名的野花。池水清清的，總能看見(jiàn)在水里游動(dòng)著的小魚(yú)。不用說(shuō)我是多么喜歡噴泉了。佳木斯生態(tài)環(huán)境良好。從地球經(jīng)度上看，它是中國(guó)疆域的最東端，是國(guó)人每天早晨最早迎來(lái)“太陽(yáng)升起”的地方，故號(hào)稱(chēng)“東方第一鎮(zhèn)”。但是，在我家住宅區(qū)附近的小公園里，己經(jīng)呈現(xiàn)出一片勃勃生機(jī)了。只見(jiàn)他右手舉劍過(guò)頭，左手直指前方，目光堅(jiān)定，穩(wěn)如泰山。好像特意給它們鍍上一層金邊似的。放眼望去，方圓十里內(nèi)一片銀白，像一個(gè)神話美麗的世界。候鳥(niǎo)們都飛到南方越冬，因?yàn)樗鼈兪懿涣吮狈降暮?。我倚著土墻，身上很暖，心很安靜。奶奶咧著嘴笑了，露出掉光了牙齒的嘴巴，我忍不住笑了。滿臉皺紋的奶奶，笑起來(lái)整張臉像盛開(kāi)的菊花。這里的山很美，有山才有峽，有峽就有水，這里的水也很美?？諝饴兏稍?，溫度越來(lái)越高，夏天的腳步近了。秋天的三峽是清冷