【正文】 師沒有回復(fù)短信，隔段時間再發(fā)，如果還沒有回復(fù)，就放棄電話聯(lián)系。四、現(xiàn)在可以聯(lián)系導(dǎo)師嗎？一般是成績出來之后聯(lián)系導(dǎo)師，但也要懂得分寸，別讓導(dǎo)師煩你即可。面試前突擊口語表達當(dāng)然也有必要。如問：“你本科的化學(xué)專業(yè)會對今后所研究的企業(yè)管理專業(yè)有何幫助呢？”，可回答：“四年化學(xué)學(xué)科的研習(xí)培養(yǎng)出自己注重條理邏輯和追究方法步驟的這一理工科思維習(xí)慣，而隨著管理學(xué)等人文學(xué)科的進一步發(fā)展和研究的深入，需要相當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)支持已是方向之一，那么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦硇运季S便可為發(fā)散浪漫的人文體驗提供理論支持和邏輯化規(guī)范。無論是跨專業(yè)還是非跨專業(yè)的考生，在面對專業(yè)課問題的提問時（具體形式可能是口述或者筆寫）要有意識體現(xiàn)自己思路的獨創(chuàng)新鮮性，因為導(dǎo)師作為學(xué)術(shù)帶頭人，其學(xué)術(shù)習(xí)慣很自然地會促使他們愿意多方聽取新鮮思路和獨創(chuàng)見解，并樂意招納具備創(chuàng)新開拓精神的學(xué)生。只要你明確了復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備的重點，把功夫用在點子上，盡可能的把所有的細(xì)節(jié)都想到。我說過，可以打電話給導(dǎo)師，但是目的就只是讓導(dǎo)師認(rèn)識你這個人，在復(fù)試的時候心理有點印象就夠了。四、到底要不要找導(dǎo)師？我的回答是，可以找。還有一個技巧——如果真的碰上了你準(zhǔn)備好的題目，你一定要，一定要，記?。撼磷猓亟o他背出來，把時間在這道題上能耗多少，就耗多少。哪怕我們的要點掌握的不全，但是，只要知道30%我們心里就應(yīng)該有底了，仔細(xì)回憶和聯(lián)系一下書本，想到答案的50%就可以開口講，然后邊講邊思考，加上自己的發(fā)揮，只要答到70~80%，那么就很OK了。不知你有什么感受，反正筆者當(dāng)年是第2個進去面試，進去之后有點蒙，坐下之后就開始抖。專業(yè)課筆試的出題主要是考察綜合能力和發(fā)散思維，希望在基礎(chǔ)知識掌握牢靠的基礎(chǔ)上，看到個人的獨特見解。如果你在一個比較靠前的名次卻因為大意和不重視導(dǎo)致復(fù)試失常，（在山師文學(xué)院歷史上確實有這樣的情況出現(xiàn)）連你自己也不會原諒的。（其中的差別主要是由你的初試名次和復(fù)試發(fā)揮決定的）我們有事實為證，05年有45人進入文藝學(xué)和美學(xué)復(fù)試，最終錄取40人，5人中有二人是提前調(diào)劑到外校，一人放棄?？戳艘陨系慕?jīng)驗，提醒即將參加面試的考生，千萬不能慌張，大家的機會是均等的，充分展現(xiàn)自我才是最重要的。后來，中公考研，讓考研變得簡單考研復(fù)試輔導(dǎo)，就是讓你過!點這里，看更多考研復(fù)試資料老師的提問也就隨著其中的一篇論文展開。對策：這個問題考生完全可以在平時的復(fù)習(xí)中解決。因為它是大學(xué)4年專業(yè)學(xué)習(xí)的一個總結(jié)，在一定程度上顯示了考生的研究能力。大家既能空談理論，也盡量避免單純分析事件，而是要將理論與實際結(jié)合起來，用專業(yè)的眼光去看待事件，并用專業(yè)的語言來解釋事件。第一次發(fā)郵件要介紹清楚自己的情況，篇幅不必很長，但話要簡潔明了，一定不要寫得跟高考作文似的，不刻意放低自己更不能吹噓自己，客觀地展現(xiàn)真實的自己，當(dāng)然我相信誰也不會傻了吧唧的陳述自己的缺點是吧。事務(wù)型A：一般出現(xiàn)在理工類專業(yè)，手握重點項目，大把經(jīng)費，忙字概括日常生活，跟上之后一般得到大量鍛煉機會，經(jīng)費自然也不會寒磣。導(dǎo)師提到復(fù)試很多人首先想到的就是聯(lián)系導(dǎo)師，也都發(fā)愁怎么去聯(lián)系。隱士型A：一般臨近退休，且非頂尖學(xué)術(shù)大牛，他們不要說本科生，研究生的課可能都不帶了，平時很少去學(xué)校，跟上之后也要主動。也有報到時就分好導(dǎo)師的，那樣注重公平，畢竟人氣導(dǎo)師大家一窩蜂都選，總會有很多人不如意的，其他老師也會略顯尷尬。二、研究方向很多專業(yè)在研究生階段對于研究方向分的非常明確，考查的內(nèi)容也大相徑庭，對于研究方向上的準(zhǔn)備，考生最好的參考就是導(dǎo)師的研究方向。還有，考生可以講本科論文和研究生專業(yè)有結(jié)合點的地方好好準(zhǔn)備一下，到時候有話說。講述者：郭同學(xué)(中國科學(xué)院信息科學(xué)與工程學(xué)院電氣工程學(xué)專業(yè)06級碩士)早就聽人說過，參加中科院的復(fù)試，看的就是你有沒有科研潛力，因為他們招的是研究生而不是職員。后來我才知道，我是我們專業(yè)唯一一位事先準(zhǔn)備了材料的考生。中公考研，讓考研變得簡單考研復(fù)試輔導(dǎo)，就是讓你過!第三篇：考研復(fù)試應(yīng)對策略關(guān)于山東師范大學(xué)研究生復(fù)試的幾點建議（轉(zhuǎn)載）首先祝賀你能夠通過自己認(rèn)真的努力和不屈的信念，通過初試考驗，殺入第二輪。但是，記得“陰溝里翻大船”。二、關(guān)于復(fù)試流程介紹。尤其是專業(yè)課面試，因為面試時間一般10到15分鐘，里短短時間里，考察的不僅是你的基礎(chǔ)知識，更考察你的語言表達和臨場發(fā)揮能力。題目和初試一樣跑不出指定書目的范圍，不難。大家看網(wǎng)上的復(fù)試說明已經(jīng)很清楚了，我想說的就是，一切都沒有你想象的嚴(yán)格和正規(guī)。現(xiàn)在可以看看學(xué)術(shù)雜志，它們前面的目錄都有英漢對照，你可以一多記幾個和你專業(yè)相關(guān)的單詞，查查字典，記記發(fā)音。但是，現(xiàn)在，如果你聽了我以上的介紹，覺得我的話有道理，夠?qū)嵲?，值得相信的話，那么，你聽好：打消送禮的念頭。不談敏感問題，不問傻問題。二，多考幾分。而且，將來進入研究生學(xué)習(xí)階段，常見的課堂授課方式即是討論課，所以，考生有必要在面試環(huán)節(jié)體現(xiàn)自己眼光的獨到性，和對新問題的敏感性。另外，導(dǎo)師一般還會問及學(xué)生為何考入此校，以及未來打算等等。第四篇：考研復(fù)試之聯(lián)系導(dǎo)師考研復(fù)試之聯(lián)系導(dǎo)師本篇關(guān)鍵詞：聯(lián)系導(dǎo)師。七、怎么聯(lián)系導(dǎo)師呢？郵件是最好的聯(lián)系方式，寫郵件之前需要注意郵件的格式；打電話也可以，需要提前準(zhǔn)備好談話的提綱，注意打電話的禮節(jié)。十二、在復(fù)試前，聯(lián)系多位導(dǎo)師，是不是一件比較犯忌諱的事情？不忌諱。比起踏實認(rèn)真但思維一般的學(xué)生，導(dǎo)師更喜歡腦筋靈活的學(xué)生。其實，應(yīng)屆生和往屆生各有優(yōu)勢和劣勢，導(dǎo)師對他們不會區(qū)別對待，關(guān)鍵看個人素質(zhì)。當(dāng)時我就下定決心一定要爭取做您的學(xué)生！本學(xué)期通過保送至貴院的兩位學(xué)長介紹，更加堅定了我的信念。在本校老師講解xx時，我就對其很感興趣，并認(rèn)識到該xx具有很大的發(fā)展前景。（二）應(yīng)用知識的學(xué)習(xí)積極協(xié)助導(dǎo)師完成其科研和其他課題項目，扎實培養(yǎng)科學(xué)研究與創(chuàng)新能力；加強英語特別是材料加工工程專業(yè)英語方面的自主學(xué)習(xí)，達到能自如地閱讀、翻譯專業(yè)相關(guān)英文學(xué)術(shù)論著，并力爭自主進行英文論文的寫作；不斷地學(xué)習(xí)需要的知識和技能。我對您所研究的課題很感興趣，比如xxxx，所以非常希望能在您的課題組攻讀我的碩士學(xué)位，我相信通過自己的努力，我能很好的完成碩士期間的任務(wù)。本科學(xué)習(xí)期間，我一直勤奮努力，對所學(xué)專業(yè)很感興趣，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識并注重實驗實踐，不懈的努力使我在大學(xué)生活的各方面表現(xiàn)良好，每年都獲得院優(yōu)秀學(xué)業(yè)一等獎學(xué)金，還獲得一次國家勵志獎學(xué)金和一次國家獎學(xué)金。最后，祝老師新年快樂，身體健康，合家歡樂，工作順利。文雙春：不是決定性因素，只要過了初試英語關(guān)，基本上沒有因為英語而被淘汰掉的。小貼士：翻譯小技巧一般來說，所給的文獻多是與專業(yè)相關(guān)的綜述性文章。一般不會拿英語問專業(yè)問題，一般都是簡單的對話。每個人都有弱點，最佳策略是承認(rèn)你的弱點，但同時表明你在予以改進，并有克服弱點的計劃 do you feel about your progress to date?(對于你至今所取得的進步你是怎樣看的?)分析：絕不要對你以前的所作所為表示內(nèi)疚。英語水平還是主要通過你的表述，和老師的對話，聽力考試等