【正文】 “喊破嗓子不如做出樣子”，她身體力行，用真愛打動(dòng)學(xué)生，嚴(yán)中顯愛，愛不失威。她愛崗敬業(yè)、一絲不茍，一女寢七十多個(gè)寢室，她每天要樓上樓下十幾趟，甚至幾十趟。對(duì)工作腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干；對(duì)學(xué)生真情實(shí)感，富有愛心；對(duì)社會(huì)真誠奉獻(xiàn)不計(jì)名利。2014年市“杏花杯”中等職業(yè)學(xué)校技能大賽中獲獎(jiǎng)。與教務(wù)科舉辦了首屆醫(yī)學(xué)生常用易錯(cuò)字比賽，建立了學(xué)校首個(gè)漢字庫。同時(shí)兼職《人際溝通》和《形象設(shè)計(jì)》課教師。學(xué)籍錄取工作中，她耐心細(xì)致，確保了錄入工作的零差錯(cuò)。把一群不認(rèn)識(shí)簡譜的孩子帶成能夠完美地演奏幾十首樂曲的軍樂團(tuán)，不畏嚴(yán)寒，不懼風(fēng)雨，用軍樂團(tuán)的雄姿，展示了林業(yè)衛(wèi)校的大校形象。第三篇：教師三八紅旗手簡要事跡教師三八紅旗手簡要事跡教師三八紅旗手簡要事跡，黨辦干事。教師要根據(jù)孩子們的需要以及提出的問題，引發(fā)的設(shè)想，帶領(lǐng)學(xué)生通過自己動(dòng)手、動(dòng)腦，去探索，去思考，找出一定的答案。五月份組織教師參加北京舉辦的全國課改交流匯報(bào)會(huì)。課堂教學(xué)是學(xué)校進(jìn)行教學(xué)的基本組織形式。受到學(xué)生的歡迎，家長的好評(píng)，贏得了社會(huì)的贊譽(yù)。用家長的話說：學(xué)校的變化非常大，您也變化了，為了學(xué)校，為了孩子，您累的越來越瘦了。無論是做教師，還是做干部，我都要求自己竭盡全力做好工作。爭取外援解決取暖水箱的更換，完成了樓梯護(hù)欄加高工程和老化電纜更換工程；分校學(xué)生機(jī)更新和愛迪生小小科學(xué)院的建院工作。迎督導(dǎo)評(píng)估一年多的時(shí)間里，經(jīng)過全校師生的共同努力，三小工作取得了令人關(guān)注的成績。抓住契機(jī)，提升品位自2007年10月開始，古冶區(qū)教育局開始全面進(jìn)入迎接省教育督導(dǎo)評(píng)估備檢狀態(tài)。曾先后擔(dān)任過班主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、教導(dǎo)處副主任、教學(xué)副校長、學(xué)校黨支部書記。干一行，愛一行。因此，同志校長認(rèn)為，做好迎檢工作，學(xué)校首要任務(wù)就是要做好對(duì)此項(xiàng)工作重要性的宣傳。2008年10月17日，趙三小被定為省督導(dǎo)評(píng)估檢查團(tuán)第一家備查單位接受了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查。同志校長能夠立足學(xué)校實(shí)際，利用區(qū)域資源，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，打造學(xué)校特色品牌。三十多年來，我風(fēng)里來，雨里去，沒有嚴(yán)寒，沒有酷暑，沒有上班，沒有下班，更沒有節(jié)日、假日，始終工作在學(xué)校。從而也實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值。孩子們雖小，也如同成年人一樣，他們有各種各樣的心理，同時(shí)也產(chǎn)生了各種各樣的需要。提高學(xué)生，學(xué)生主體要參與教學(xué)全過程。教師們的教學(xué)水平普遍有了較大的提高。教師要引導(dǎo)學(xué)生通過爭論，自己能解決疑難問題，通過查找資料，回答各種質(zhì)疑。用無私的平凡踐行了黨旗下許下的諾言。從不遲到，不早退，對(duì)待工作能做到“今日事，今日畢”。家中孩子小，父母需要照顧，可她所分工的工作經(jīng)常出差在外，她都從無怨言，并能細(xì)心高效地完成科室委派的各項(xiàng)任務(wù)，為學(xué)校成人教育工作的順利開展打好了基礎(chǔ)。，督導(dǎo)辦干事。加班加點(diǎn)便是家常便飯，家里孩子小，沒有時(shí)間照顧，辛苦自己擔(dān)，不向領(lǐng)導(dǎo)說“不”，不向領(lǐng)導(dǎo)提要求。她注重養(yǎng)成學(xué)生樂學(xué)、好問的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使班級(jí)的學(xué)習(xí)成績始終名列前茅。為護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、國家示范校評(píng)估等工作做了大量的工作。關(guān)愛學(xué)生，愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，嚴(yán)于律己，班級(jí)教育教學(xué)管理成績突出，所帶班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、多次被評(píng)為優(yōu)秀班集體，本人也多次被評(píng)為優(yōu)秀班主任。對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)教學(xué)一絲不茍，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，雖然是在平凡的教學(xué)工作崗位上，但始終無怨無悔，她希望能上好每一堂課，帶好每一屆學(xué)生。，一線教師。受到領(lǐng)導(dǎo)、同行、學(xué)生及家長的一致好評(píng)。對(duì)待學(xué)生，我也是做到有愛心和有耐心，公平尊重每一個(gè)學(xué)生，無體罰和變相體罰現(xiàn)象。在2007年9月我撰寫的“兒子們”一課的教學(xué)設(shè)計(jì)案例，在第九屆全國閱讀與作文教學(xué)論文大賽中獲得三等獎(jiǎng)。當(dāng)理想成真時(shí)，作為一位普通的林區(qū)教師，我以自已的實(shí)際行動(dòng)踐行了對(duì)這份事業(yè)的熱愛，詮釋了對(duì)這份事業(yè)的執(zhí)著。時(shí)代在進(jìn)步，教育在發(fā)展。工作兢兢業(yè)業(yè)，扎實(shí)