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播種太陽,播種夢想演講稿(更新版)

2025-10-14 18:17上一頁面

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【正文】 提高自己。全鄉(xiāng)主要以種植煙葉為經(jīng)濟來源,由于地方偏遠,平時去縣城的交通工具就是上午九點鐘以前的三趟班車,在崎嶇的山路上顛簸四小時就可以到達目的地了。第五篇:播種希望 放飛夢想播種希望 放飛夢想一支粉筆,寫就一生春秋;一塊黑板,塑造偉大人生。平淡的真實,真實的平淡。滿眼的綠色,泥土的芬芳,大自然幽靜雅致的氣質(zhì)環(huán)繞著我,忘記了自己,也忘記了世界,有的只是無限的愛,無限的包容和無限的欣賞。小男孩的顧慮消失了??蛇@樣被遺忘在角落的小草,該怎么辦。我像海綿一樣,盡情地吸收著養(yǎng)分。我好奇地問:他們干嘛呢?老師站在我的旁邊,笑了笑,意味深長地對我們說:“他們在播種希望”。瞧著她們那么多美麗的夢想,媽媽總愛問我:你的夢想是什么呢?有人說:人類因為有夢想而偉大,可老師說人類因為實現(xiàn)夢想而更偉大。有多少孩子像瞿錚那樣,飛得那么高,那么遠,遠赴法國留學(xué)?有多少孩子像劉歡那樣,走進著名高等學(xué)府的殿堂?有多少孩子在各種各樣的建設(shè)崗位上發(fā)光發(fā)熱,讓我不期然地收獲一聲聲響亮的問候?如今,我常常不由自主地唱響生命的贊歌,感謝我的祖國和恩師們引導(dǎo)我走上神圣的教育崗位,給了我播種太陽、播種夢想的機會。好多學(xué)生在六年級第一學(xué)期末的寒假中寫出了自己的第一部連載作品。在此過程中,我辛勤學(xué)習(xí)、鉆研教育教學(xué)規(guī)律,先后發(fā)表論文近十篇,其中《愛心溫暖你我他》德育案例獲中央教科所、《德育》雜志社案例評比二等獎,另外我筆耕不輟,先后發(fā)表詩歌、散文、小說數(shù)十篇(首),2011年9月,我成功加入泰州市作家協(xié)會。在我和學(xué)生們的共同努力下,我們收獲了沉甸甸的果實:王婧雯的習(xí)作《老奶奶》、葉高秋《冰淇淋》發(fā)表于靖江日報《青青草》欄目;陸鈺《快樂的童年》、劉雪嬌《快樂的“筋斗云”》、展嬌《挖螃蟹》,發(fā)表于《靖江廣電報》;宋溪鈺征文《如詩如畫的祖國》發(fā)表于靖江日報,并獲得“祝福祖國”江蘇省書信征文三等獎。我將自己學(xué)習(xí)、提煉和完善的“三個一”理論(即一個中心、一件事情、一個人物)毫無保留地傳授給學(xué)生,這些理論簡潔,容易理解和記憶,它們就像武功秘訣一樣,有力地指導(dǎo)了學(xué)生的作文實踐。讀師范時,我就樹立起堅定的信念:盡自己所學(xué),為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)作貢獻!這么多年來,我的教育夢想和家鄉(xiāng)人振興故土的夢想一起遠航:家鄉(xiāng)舊貌換新顏,教育條件也在一天天得到改善。教學(xué)中,我努力將自己的文學(xué)夢播種進學(xué)生的心田。第二學(xué)期,我挑選出優(yōu)秀的故事,讓作者在班上朗讀,并為他們召開寫作交流會。雖然我的生命正逐漸老去,但是在鄉(xiāng)村寬闊的大道旁,在縱橫的阡陌上,在無邊的田野上,我的太陽正冉冉升起,我的夢想正茁壯成長。新時代的家鄉(xiāng)啊,有許多美德需要傳承,有許多靚麗的風(fēng)景需要描繪,有許多默默無聞的小人物需要歌頌,有許多壯舉需要千古流芳……工作中,我努力運用成功學(xué)的原理,不斷激發(fā)學(xué)生的習(xí)作熱情,幫助他們樹立習(xí)作的信心。課余,她們興致勃勃地構(gòu)思故事情節(jié),討論刻畫人物特點。我有一個,美麗的愿望,長大以后能播種夢想??。我不停地造夢,同時又把曾經(jīng)的夢想漸漸淡忘。我要讓每一個中國人都擁有美麗的夢想,讓這些美麗夢想的種子成就美麗中國的偉大夢想。學(xué)生們天生的創(chuàng)意,大方的模樣,大膽的表達,讓我驚詫不已。剛開始,他不好意思,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)周圍同學(xué)羨慕的眼神后,他安然自得,寫得神氣。又一次,組織課堂英語場景模擬,他帶著另外三個同學(xué),同樣的模擬場景,演練臺詞。這是希望與夢想的傳遞,也許有一天,他們也會如我一樣,走在校園,受到學(xué)生們的喜愛。播撒希望,積攢下,太多的感動。省教育廳從全省選聘了一批有教育經(jīng)驗的教育專家,特級教師,省級骨干教師擔(dān)任授課教師,并針對參加資教生的實際情況和農(nóng)村的教育問題確定培訓(xùn)專題,科學(xué)合理地安排培訓(xùn)內(nèi)容。為了更好的投入到工作當(dāng)中,我決定住在學(xué)校,條件可用“惡劣”一詞,住宿條件極差:下雨的時候,外面大下,屋內(nèi)小下,屋外不下,屋內(nèi)還下。雖然我教的是語文,其他科任老師請假我會主動給他們上課,計算機、數(shù)學(xué)、科學(xué),不一樣的教學(xué)風(fēng)格大受歡迎。小學(xué)語文教學(xué)能力要達到的目標(biāo)有很多,如感情領(lǐng)悟能力、思維能力以及聽說讀寫等能力。因為自我感覺每節(jié)課都發(fā)揮得比較好,像個完成預(yù)定演出的表演者。因此,在平時與學(xué)生相處的時時刻刻,我都嚴格要求自己,做到“要學(xué)生做到的,老師先要做到”。她家住在本鄉(xiāng)的送甲山村,一家4口人,生活原本應(yīng)該很幸福,可她的父親卻長期的酗酒,酒后經(jīng)常打罵她們母女,母親又常年多病,她對自己的家感到非常的失望和恐怖,性格也變得內(nèi)向了。在孩子的心靈深處都有一個港灣,只有真愛,人們才有機會駛進那個港灣,才能熟知那個港灣鮮為人知的故事。我們學(xué)校位置偏遠,學(xué)校條件很是簡陋,但是,沒有影響同事們的工作熱情,他們以校為家,盡職盡責(zé)地上好每一節(jié)課。
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