【正文】 是套裝，那一定要打領(lǐng)帶，穿套裝要沒有領(lǐng)帶，這西裝沒味道。但是我說實(shí)話，我們有相當(dāng)數(shù)量的同志在穿著打扮方面，基本上還是無師自通的狀態(tài)。服飾要應(yīng)用的到位，會為你的穿著打扮的美麗平添姿色，當(dāng)然，服飾你要穿著打扮得不到位，弄巧成拙，貽笑大方。騎一自行車，戴一鉆戒，我們心里想，是真貨嗎？還有一個問題，它其實(shí)還有跟其他服飾搭配的問題，比如戴薄紗手套，穿無袖旗袍裙，如果戴戒指，戒指戴在手套里面還是外面？如果穿超短裙，穿連褲襪，戴腳鏈，腳鏈戴在襪子里面還是外面？戴薄紗手套的時候戒指戴在哪兒？標(biāo)準(zhǔn)化做法是戒指戴在手套的里面。食指戴戒指是表示求愛，就是沒對象想找。所以佩戴首飾第二個原則，同質(zhì)同色。每一種不多于兩件是最正規(guī)的。飾物，在比較重要的場合，身上的裝飾是比較重要的。一般我們在重要場合著裝講這樣幾個不露，第一，不暴露胸部，第二不暴露肩部，說白了，就是不穿無袖裝。第一個禁忌過分雜亂，亂穿。第二個三，三一定律，重要場合穿西裝套裝外出的時候，鞋子、腰帶、公文包是一個顏色，而且首選黑色。這樣一些場合我們把它叫休閑的場合。著裝要分場合，從服飾禮儀的角度來講，辦公場合。一般而論，衣服的禮儀四個要點(diǎn)。第一種人是穿制服的人，工商、稅務(wù)、警察、軍人、空乘先生，他們領(lǐng)帶夾都是統(tǒng)一制作的，有標(biāo)志，國徽、警徽、軍徽、航空公司的標(biāo)志，它是配套的，企業(yè)形象可識別系統(tǒng)。什么叫男人酒窩？在領(lǐng)結(jié)下面壓出一個槽來，說是個坑也行，說是個溝也行，男人的酒窩。不穿套裝的時候，大可不必去打領(lǐng)帶。所以有鑒于此，我們有必要專門來談?wù)劮椂Y儀。三、小組討論四、小結(jié)第四篇：服飾禮儀服飾禮儀在生活和工作中，是否遇到過這樣的尷尬和困惑：重要場合不知道該穿什么衣服？西裝究竟怎樣穿才算得體？上班工作，著裝要注意些什么？佩帶飾物又有哪些講究？這些問題使得我們面對著自己衣櫥中的衣服興嘆不已。（1）按要求穿規(guī)定的校服，不穿奇裝異服。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時到校上課，若因特殊情況，不得已在教師上課后進(jìn)入教室，應(yīng)先得到教師允許后，方可進(jìn)入教室。教學(xué)過程：一、由《新三字經(jīng)》導(dǎo)入 出示：〈〈新三字經(jīng)〉〉為人子方少時尊長輩習(xí)禮儀能溫席小黃香愛父母意深長能讓梨小孔融推此心愛中華師：古老的神州向世界展示了文明古國的風(fēng)采。（10min）接下來重點(diǎn)講解男性西裝的著裝禮儀。否則會起反作用。2）西裝的穿著規(guī)范。四、說教學(xué)目標(biāo)：根據(jù)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容以及教學(xué)大綱的要求，結(jié)合學(xué)生實(shí)際的知識水平和理解能力，我確定本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)如下：（一）知識目標(biāo)：了解著裝的原則、重要性及使用的基本禮儀。二、說教學(xué)理念：營造“一種氛圍”——重視情景的創(chuàng)設(shè)，促使學(xué)生主動參與，讓學(xué)生在活動中得到體驗(yàn)，在參與中得到發(fā)展，愉快、輕松的學(xué)習(xí)。三、小組討論四、小結(jié)篇二：儀表服飾禮儀(說課稿) 儀表服飾禮儀（說課稿）平度市技工學(xué)校 孫杰 儀表服飾禮儀（說課稿）各位評委，早上好！我叫孫杰，來自平度市技工學(xué)校。（1）按要求穿規(guī)定的校服，不穿奇裝異服。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時到校上課，若因特殊情況，不得已在教師上課后進(jìn)入教室，應(yīng)先得到教師允許后，方可進(jìn)入教室。研究表明，兒童乃至青少年，對明快、溫暖的色彩特別感興趣，所以白、蘋果綠、檸檬黃、天藍(lán)、粉紅、湖藍(lán)、桔黃等顏色是女教師的首選，以增加對學(xué)生的親和力。據(jù)心理學(xué)研究表明，兒童的注意力以無意注意為主，意志的成分較少，任何新奇的刺激都可以成為他們的注意焦點(diǎn)，所以教師如果不顧學(xué)生的心理特點(diǎn)一味追求奇裝異服，必定會影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。教師儀表規(guī)范的基本原則是：整潔、端莊、文雅、大方。教師代表著睿智和練達(dá)，簡單大方的服飾不僅不會吸引學(xué)生不必要的注意力，也有益于學(xué)生從小形成正確的審美觀。所以，作為教師不僅要注意儀表禮儀，而且還應(yīng)注意服飾穿著，這樣才能是一位稱職的教師。(3)下課：聽到下課鈴響時，若老師還未宣布下課，學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講，不要忙著收拾書本，或把桌子弄得乒乓作響，這是對老師的不尊重。（4）課堂上不敞衣、脫鞋。首先一、說教材：本節(jié)課選自技工院校通用教材“中國商業(yè)出版社”出版的《學(xué)生禮儀》第二章第三節(jié)的內(nèi)容。在教學(xué)中隨時關(guān)注學(xué)生的活動和體驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生真正成為知識構(gòu)建的主體，課堂教學(xué)的主要活動者、積極的認(rèn)知者。良好的著裝習(xí)慣對以后步入職場非常重要。通過不同目的、不同場合、不同形體的人的著裝的展示，采用情景模擬法，啟發(fā)學(xué)生在積極思維中認(rèn)識著裝的技巧、要領(lǐng)，獲得新知。小李迷你裙，露著藕段似的大腿，上身著露臍裝，涂著鮮紅的唇膏，輕盈的走到主考官面前，不請自坐，隨后蹺起二郎腿，笑瞇瞇的等著問話。通過展示，能讓學(xué)生更真實(shí)的感受到情景，讓學(xué)生能從整體上對西裝的著裝有個大致的了解，引出西裝的適應(yīng)范圍的廣泛性，突出其重點(diǎn)。學(xué)生是學(xué)校工作的主體，因此，學(xué)生應(yīng)具有的禮儀常識是學(xué)校禮儀教育重要的一部分。(3)下課：聽到下課鈴響時，若老師還未宣布下課，學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講，不要忙著收拾書本，或把桌子弄得乒乓作響，這是對老師的不尊重。（4）課堂上不敞衣、脫鞋。我們曾經(jīng)說過，服飾是一個人的儀表中非常重要的一個組成部分。比如我們穿西裝，一般情況下男同志穿的西裝、套裝主要是藍(lán)色的純毛套裝，這是一般意義上的上班裝，上班裝沒有必要天天換，襯衫換、領(lǐng)帶換。比如一個簽字儀式，這個在國際社會人們都非常重視，國外的客人來了，不管天氣多熱都是西服革履的，如果穿個短袖襯衫打個領(lǐng)帶，這其實(shí)是不倫不類的感覺。因?yàn)橹挥姓娼z領(lǐng)帶它柔軟度好，壓的這個槽這個坑才能堅(jiān)持下去。他們應(yīng)酬比較多，經(jīng)常陪著外商在一塊兒吃飯，說實(shí)話，沒有外商在場的時候喝湯怎么喝都行，拿起碗來倒著喝都行，但有外商在場的時候，大庭廣眾之前咱不是得注意舉止嗎？得拿調(diào)羹舀著喝，你想想，我拿調(diào)羹舀著喝的時候我這兒是不是要夾領(lǐng)帶夾？那國家領(lǐng)導(dǎo)人，外事活動，他一般都夾領(lǐng)帶夾的，否則那里面領(lǐng)帶亂竄，我這兒喝湯呢，我沒把領(lǐng)帶夾住，一彎腰，你說誰先喝湯？領(lǐng)帶。我們經(jīng)常見到這樣的同志，老的不像老的，小的不像小的，這個有點(diǎn)畫蛇添足。社交場合指的是工作之余的交往應(yīng)酬的時間，就是下了班之后跟朋友跟熟人在一塊交際應(yīng)酬的時間，比如宴會、舞會、音樂會、聚會、串門，這是典型的社交。這是最不該講究穿著打扮的地方，穿褲衩、背心、牛仔、夾克、拖鞋、涼鞋、光大腳丫子隨你便。買了西裝這個商標(biāo)是一定要拆掉的，如果這個地方不拆，有畫蛇添足之感。制式皮鞋男的是指系帶的黑皮鞋，女的是指的黑色的高跟、半高跟的船形皮鞋，這是非常重要的規(guī)則。內(nèi)衣不能讓人家透過外衣看到，什么顏色的，什么款式的，是長的還是短的，有沒有圖案，這都是非常不禮貌的。有的時候很貴的手機(jī)可以當(dāng)小鏡子用，可以拿出來顯擺顯擺。第二個點(diǎn)，要注意同質(zhì)同色。再比如到歐美國家去，特別信奉天主教的國家去，十字架的掛件別常戴，十字架是不吉利標(biāo)志。第四個點(diǎn)、就是要注意搭配。腳鏈在穿絲襪的時候，腳鏈戴在絲襪里面還是外面呢？標(biāo)準(zhǔn)化做法，戴外面。今天，金正昆教授從穿衣打扮說起，與您一起探討服飾中的禮儀。其實(shí)在比較重要的場合，男人打領(lǐng)帶是非常重要的一種禮貌。我想告訴你，如果你這個短袖襯衫不是制服的話，大可不必去打領(lǐng)帶，短袖襯衫屬于休閑裝，嚴(yán)格意義上講，它跟褲頭差不多，它跟背心差不多，你穿褲頭穿背心會打領(lǐng)帶嗎？所以你在行家眼里你穿著短袖襯衫打領(lǐng)帶的話，你會給別人煞有介事之感。大家看電視，看新聞聯(lián)播，你注意一下歐美的時尚人士，這兒常常出現(xiàn)，那天一個同志跟我講，說老金，我看你這男人酒窩 看了半天沒發(fā)現(xiàn)哪兒好看。還有一個細(xì)節(jié)很重要，你看一個男同志會不會打領(lǐng)帶還有一個細(xì)節(jié)很重要，就是他有沒有用領(lǐng)帶夾。第二種人是誰呢？大人物，領(lǐng)導(dǎo)人，大老板。一般而論，那么我們穿著打扮中這個服的禮儀，衣服的禮儀四個要點(diǎn)。最重要的要符合的身份，我們一般強(qiáng)調(diào)男女之別，長幼之別，職業(yè)之別，身份之別，這四個別，國際交流中還要加上一個民族之別，要有別。第三，服飾禮儀強(qiáng)調(diào)要區(qū)分場合。辦公場合指的是我們上班的時間，它的基本要求是四個字，莊重保守。中山裝，唐裝，甚至穿對襟的襖之類的，這個合適。他覺得很酷，他其實(shí)是有個性。他跟那個外國客人談了一個多小時，始終這個扣子系錯一眼，而且一個口袋蓋一個在里面一個在外面。這樣一些場合我們把它叫休閑的場合。這樣講。哪三個三？第一個三，三色原則，這個我們曾經(jīng)說了一次了，講究的男人都知道，穿西裝的時候，全身的顏色是不能多于三種的，包括上衣，包括下衣，包括襯衫，包括領(lǐng)帶，包括鞋子、襪子在內(nèi)，全身顏色應(yīng)該在三種之內(nèi)，三色原則。你買了西裝這個商標(biāo)是一定要拆掉的，說明啟用了，如果你這個地方不拆，有畫蛇添足之感。職業(yè)場合，男人也好，女人也好，只要在上班，職場著裝六忌，職業(yè)場合著裝有六大禁忌。制式皮鞋男的是指系帶的黑皮鞋，女的是指的黑色的高跟、半高跟的船形皮鞋，制度的制，制式皮鞋，跟制服配套的。第三，過分暴露。第六，過分緊身。大部分的飾物有實(shí)用性質(zhì)的，像我們曾 經(jīng)講過，男人看表，女人看包，重要場合，這個男人的表、女人的包它都是實(shí)用性質(zhì)的，但是更多的飾物它是裝飾性質(zhì)的，它沒有什么實(shí)用性質(zhì)。全身上下不多于三種，你多于三種有弄巧成拙之感。質(zhì)地、色彩要相同。你再比如舉個例子，我們老祖宗有個習(xí)慣，這個是民俗，老祖宗一般規(guī)定戒指戴在左手上。無名指戴戒指的意思是結(jié)婚了，或者訂婚了，名花有主了，小指戴戒指是說明自己是獨(dú)身主義者。那家伙還真信，掏出本來一邊記一邊說，怪不得，見過好幾個這種富有的人。你騎一自行車，戴一鉆戒，我們心里想，是真貨嗎？很簡單的道理。誰戴腳鏈？腿長得漂亮，走路樣子好看的。