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正文內(nèi)容

教師試用期自我鑒定(更新版)

  

【正文】 風(fēng)格。我積極學(xué)習(xí)各種相關(guān)專業(yè)知識(shí),積極撰寫(xiě)科研學(xué)術(shù)論文投稿,目前已向2家專業(yè)雜志社投出稿件。二、教學(xué)工作在教學(xué)工作方面,我系為我們新教師安排了“老帶新”工作,由基礎(chǔ)教研室主任的羅明遠(yuǎn)老師指導(dǎo)我工作。我覺(jué)得能夠獨(dú)立地進(jìn)行常態(tài)課的教學(xué)是我前兩個(gè)月大量聽(tīng)課并進(jìn)行總結(jié)的成果。首先是自身的教學(xué)能力還待高,還有就是在教學(xué)管理和班級(jí)管理方面缺乏經(jīng)驗(yàn)。抱著堅(jiān)持學(xué)習(xí)的心態(tài),我虛心向到了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的王蓮香老師和唐凌宇老師請(qǐng)教。其次,我還有幸參加科組組織到校外聽(tīng)優(yōu)秀教師的課程和參加了學(xué)校各種活動(dòng),如參加年輕教師的說(shuō)課比賽,對(duì)于我這個(gè)新教師的成長(zhǎng)具有重要意義。盡職盡責(zé)做好學(xué)校交給我的每一份工作,熱心幫助同事,能團(tuán)結(jié)同事,協(xié)調(diào)工作。自從2xxx年8月23日的教師宣言后,我光榮的加入了教師這一行列。作為一名新老師,最大的不足是缺少經(jīng)驗(yàn)。在這一年當(dāng)中,無(wú)論是教學(xué)思想和教學(xué)理念的形成與接受,還是教學(xué)方法和教學(xué)能力的`積累和提高,以及教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)理論的豐富和拓展,都有了較大程度地提高。每天有固定的時(shí)間看教師類的書(shū)籍,也報(bào)了網(wǎng)上學(xué)習(xí)怎么做好老師的網(wǎng)課。在校做教師試用,我也一樣配合學(xué)校的工作,把學(xué)校要做的事情做好,把屬于自己的那一份做好。教師試用期自我鑒定3今年我應(yīng)聘到xxx中學(xué)工作,我任職高一歷史教師,目前試用期已經(jīng)結(jié)束了,我獲得了學(xué)校的認(rèn)可,繼續(xù)留在學(xué)校教學(xué)。工作方面,接任高一208班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,我倍感肩頭壓力和責(zé)任的沉重,對(duì)于這個(gè)班的學(xué)生,在面對(duì)他們的調(diào)皮和聰明并存的雙重情況下,我只有審慎選擇管理的方法,有針對(duì)性的進(jìn)行調(diào)理。在小學(xué)看似平凡的每一天,對(duì)我來(lái)說(shuō)都是鍛煉與學(xué)習(xí)!希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)和老師們能多多指點(diǎn)及幫助。一年來(lái),我虛心學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的治班策略,結(jié)合本班實(shí)際,探索出一些適合本班學(xué)生特點(diǎn)的班級(jí)管理方法。每一份教案都備有電子稿、手抄稿,力求詳盡、清晰。一、思想方面本人熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨。在這一年里,我擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)的語(yǔ)文和思品教學(xué)工作,同時(shí)擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)總輔導(dǎo)員,工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,并積極配合學(xué)校工作,認(rèn)真有效地完成學(xué)校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),表現(xiàn)出極好的組織紀(jì)律性,于20xx年4月接任學(xué)區(qū)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員一職至今,并在20xx年6月被評(píng)為學(xué)區(qū)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。也就是當(dāng)我和他們成為了朋友之后,我發(fā)現(xiàn)他們很多不愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡跟我對(duì)著干的學(xué)生,他們也不是真的不愛(ài)學(xué)習(xí),他們只是缺少一種定性,一種把學(xué)習(xí)當(dāng)做自己的責(zé)任來(lái)對(duì)待的定性。自我鑒定怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?以下是小編為大家整理的試教教師自我鑒定范文(精選5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。身為一名人民教師,在參加工作以來(lái),自己的思想政治方向都是非常堅(jiān)定的,也在不斷的提高自我的修養(yǎng),不斷提高自己的思想覺(jué)悟,嚴(yán)格地遵守著學(xué)校的規(guī)章制度,也很配合學(xué)校的工作,認(rèn)真的完成了上面給你的任務(wù),在和同事相處的過(guò)程里面,我也是以虛心求教的態(tài)度,贏得了大家的幫助和認(rèn)可。為了把自己的教學(xué)水平提高,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的礁課件學(xué)習(xí),還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽(tīng)課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。但在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的一線工作中,由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的缺乏我會(huì)遇到各種的困難。在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我很快地認(rèn)識(shí)到小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的繁瑣。每天堅(jiān)持看書(shū),尤其是《班主任工作漫談》,每讀一次都有新的收獲,定期閱讀《班主任之友》。就這樣在毫無(wú)心理準(zhǔn)備的情況下,當(dāng)上班主任,第二天就開(kāi)始投入班主任工作。開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)教材,深入分析學(xué)生情況,積極備好課,電腦不足就分兩批上課。第一篇:教師試用期自我鑒定新關(guān)鍵詞: 新教師 自我鑒定 教育教學(xué) 班主任 信息技術(shù)從XX年的十月到現(xiàn)在,在這短短的八個(gè)多月時(shí)間里,我們學(xué)到許多,成熟了許多。突然有種“豁然開(kāi)朗”的感覺(jué),茫然和抱怨也就一掃而光。開(kāi)始的時(shí)候我也這么認(rèn)為,當(dāng)校長(zhǎng)宣布班主任名單時(shí),我恁住了,以為自己聽(tīng)錯(cuò)了,直到所有人的目光都聚焦到我臉上,才明白原來(lái)真的是我。但我?guī)е鴮W(xué)習(xí)的精神、敬業(yè)的精神,不懂就向其他老師請(qǐng)教。在共樂(lè)小學(xué),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)上級(jí)會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)精神,十分重視新教師的培養(yǎng)工作,我配備了科組長(zhǎng)王蓮香老師為我的指導(dǎo)教師,并讓我擔(dān)任一年級(jí)和四年級(jí)三個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)的。雖然,在學(xué)期間英語(yǔ)專業(yè)能力已經(jīng)達(dá)到八級(jí),并且參加了多次的教學(xué)時(shí)間和兼職活動(dòng)。面對(duì)課堂突發(fā)狀況我經(jīng)常會(huì)不知所措,有時(shí)候會(huì)浪費(fèi)課堂的寶貴時(shí)間,課堂的效率有待提高,和同一科組的年輕教師課余的交流成為我學(xué)習(xí)的另一個(gè)途徑,這些使我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的能力增強(qiáng)。我覺(jué)得非常的開(kāi)心,我很喜歡學(xué)校里面的領(lǐng)導(dǎo)和同事,也想喜歡學(xué)校里面的學(xué)生,在試用期滿的時(shí)候,我希望給自己這一年來(lái)的工作,做一個(gè)自我的鑒定。篇三自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段對(duì)自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié),寫(xiě)自我鑒定有利于我們工作能力的提高,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)自我鑒定吧。我想盡一切辦法與這群學(xué)生成為了朋友。身為一名黨員教師,在參加工作的這一年來(lái),本人堅(jiān)定自己的思想政治方向,定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻(xiàn),將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合,不斷提高自身思想覺(jué)悟及政策水平。雖然在這一年的工作中,我的教學(xué)方法還不是很成熟,但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)年教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便教學(xué)工作更上一層樓。虛心向同組老師請(qǐng)教、聽(tīng)課、學(xué)習(xí),尋找重點(diǎn)難點(diǎn)的突破口。三、班級(jí)管理方面作為一名年輕的班主任,我深知自己肩負(fù)的重任。閑時(shí),我便爭(zhēng)取學(xué)習(xí)相關(guān)的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)。生活方面,勤儉節(jié)約,并力所能級(jí)的幫助身邊有困難的人。相信在反復(fù)的總結(jié)和反思中,我會(huì)不斷的完善自我和提高自我的。對(duì)自己進(jìn)行約束,培養(yǎng)自己的自律。我對(duì)于自己的工作很滿意,但是我還是想要自己可以做的更好。懷著對(duì)教育的夢(mèng)想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái)。四、業(yè)務(wù)能力方面:自覺(jué)參加了新教師培訓(xùn)、淄博市教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力中級(jí)、高級(jí)培訓(xùn)等,并通過(guò)了以上所有考核,提高了自身的教學(xué)能力。在參加工作的這一年來(lái),本人我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,積極參加政治學(xué)習(xí)和集體活動(dòng),認(rèn)真文聽(tīng)講,不斷提高自身思想覺(jué)悟。問(wèn)心無(wú)愧的上好每一節(jié)課,積極思考改變體育課中的游戲,以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,堅(jiān)持寫(xiě)教后感和教學(xué)雜記,不斷積累經(jīng)驗(yàn),懂時(shí)立即向師傅、組里其他老師請(qǐng)教。這對(duì)我以后擔(dān)任班主任工作具有巨大的知道和借鑒意義。在后來(lái)的教學(xué)中,我堅(jiān)持每次都是一整個(gè)單元的備課,我堅(jiān)信備課是上好每節(jié)課的第一步,把一個(gè)單元的教學(xué)重難點(diǎn)連貫地進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。一年的試用期與新教師培訓(xùn)就要結(jié)束了,經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐,但還是有很多不足的地方等待我去提高。當(dāng)然,我還是每周堅(jiān)持至少聽(tīng)兩節(jié)別的老師的課。新學(xué)年即將來(lái)臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練。三、個(gè)人學(xué)習(xí)而作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要。在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究教學(xué)方式及相應(yīng)的教學(xué)技巧,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好教學(xué),使我們的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。班主任的這個(gè)重要的角色,讓我有了更多的機(jī)會(huì)和同學(xué)們接觸,讓我能及時(shí)的掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài),制定出相應(yīng)的教育措施,并能根據(jù)每個(gè)同學(xué)不同的性格特征,因材施教。2)請(qǐng)進(jìn)來(lái)同時(shí),還要積極的把自己的同事請(qǐng)進(jìn)來(lái),讓他們來(lái)到自己的課堂進(jìn)行指導(dǎo),讓老教師在找出自己工作中存在的不足,針對(duì)這些不足和缺點(diǎn),找到相應(yīng)的措施,改正自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)自身的不足2)練好基本功備課是老師的必修課,要做一名優(yōu)秀的教師,就必須在平時(shí)做好備課的工作,積極的研修學(xué)習(xí),只有做足備課的工作,才能保證課堂的質(zhì)量,保證自己能夠高水平的發(fā)揮,所以在平時(shí)工作中把備課作為工作中的重中之重,加強(qiáng)備課的基本功。高校教師的工作一旦有了功利的目的和要求,則必然會(huì)使一些人只為應(yīng)付考核做事,不求有更多的`努力。其次科研方面,結(jié)合社會(huì)學(xué)實(shí)際的教學(xué)和科研情況,積極申報(bào)教學(xué)科研項(xiàng)目,參與教學(xué)研究,努力提高教學(xué)科研能力;同時(shí)克服困難,積極爭(zhēng)取科研資金,三年的科研經(jīng)費(fèi)超額完成,總體上完成學(xué)校要求的科研任務(wù)。良好的師德風(fēng)尚是個(gè)人在教師這一平凡而又崇高的崗位上所努力追求并竭力保持的必備風(fēng)范。在日常工作中,我不忘緊跟時(shí)代步伐,充分利用學(xué)校便利的網(wǎng)絡(luò)資源,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)知識(shí)。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣課件,課后及時(shí)對(duì)該課做出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。我注意照顧到全班同學(xué),鼓勵(lì)差生回答簡(jiǎn)單的的問(wèn)題,提高他們的自信心。在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。教師試用期自我鑒定12從20xx年x月份參加工作至今已近x年,現(xiàn)在特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)。、教學(xué)反思、集體備課,我也是不遺余力地學(xué)習(xí)??墒潜г故遣粫?huì)把困難嚇跑的,王振中局長(zhǎng)說(shuō):“新課程要在現(xiàn)有的條件下迅速開(kāi)展起來(lái)”(新教師培訓(xùn))。評(píng)課中印象最深得,還是邱老師提出的39。自此以后,值日情況大為好轉(zhuǎn),期末五項(xiàng)競(jìng)賽得了第三名。但身上還是存在一些不足,如對(duì)新課程的理念沒(méi)有完全的理解,在班級(jí)管理中存在偏心的現(xiàn)象,“差生”教育方面缺乏技巧等?!皩W(xué)為人師,行為世范”,是每個(gè)老師都應(yīng)該遵循的,是對(duì)老師行為的一個(gè)規(guī)范。在工作的這一年里,我積極參加區(qū)里面的新教師培訓(xùn),認(rèn)真聽(tīng)講,吸取了不少名師的經(jīng)驗(yàn)以不斷來(lái)充實(shí)自己,堅(jiān)持對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下XX年上半年成立了健美操小組,帶學(xué)生參加了區(qū)里面健美操比賽,還參加了區(qū)里面的體育能手比賽,取得了一些成績(jī),也積累了一些謹(jǐn)嚴(yán),在這一年里我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退,積極配合學(xué)校工作,認(rèn)表現(xiàn)出良好的組織紀(jì)律性未來(lái)路漫漫,相信在今后的工作學(xué)習(xí)中,我定能改善不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在教育的路上越走越好,我會(huì)努力加油!教師試用期自我鑒定15作為一名教師,肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國(guó)的重托,我深切地認(rèn)識(shí)到,提高政治思想覺(jué)悟,是開(kāi)展好教育工作的基本前提。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。面對(duì)這種被動(dòng)的局面,我迅速轉(zhuǎn)變思想觀念,擺正自己的位置,積極適應(yīng)環(huán)境。二、工作方面:一年來(lái),我始終按照“為了孩子的一切,為了一切孩子。若未獲批準(zhǔn),我會(huì)認(rèn)真查找自身差距,自我加壓,自查自究,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取早日符合轉(zhuǎn)正條件。本人畢業(yè)于邵陽(yáng)學(xué)院的學(xué)前教育專業(yè),在學(xué)校雖然已經(jīng)過(guò)專業(yè)的理論基礎(chǔ)和教學(xué)技能的培養(yǎng),但本人仍未自滿。一年來(lái),本人從未有曠工、遲到、早退、缺課現(xiàn)象,全年出滿勤。二、工作方面:半年來(lái),我始終按照“為了孩子的一切,一切為了孩子,為了一切孩子”的要求,以幼兒的保育和教育工作為重,立足自身崗位,不計(jì)得失,踏踏實(shí)實(shí)地工作。
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