【摘要】必修2-以人類活動為核心,分析人類活動與地理環(huán)境的關(guān)系-協(xié)調(diào)人地關(guān)系。人口的變化城市與城市化農(nóng)業(yè)地域的形成與發(fā)展工業(yè)地域的形成與發(fā)展交通運輸布局及其影響人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展人類活動高中地理(必修2)章節(jié)結(jié)構(gòu)人類活動的中心第一節(jié)人口數(shù)量的變化第一章人
2025-11-29 00:17
【摘要】完成實驗酵母菌種群的數(shù)量是怎樣隨時間變化的?提出問題作出假設(shè)設(shè)計實驗分析結(jié)果,得出結(jié)論變量如何控制?探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量
2025-05-02 01:28
2025-05-02 01:29
【摘要】地理必修二第一章人口的變化第一節(jié)人口的數(shù)量變化一、人口的自然增長1、10年來人口增長歷史時期人類的生產(chǎn)勞動人口數(shù)量和增長情況人口變化的原因農(nóng)業(yè)革命之前主要從事采集和狩獵人口數(shù)量化少,增長緩慢人們獲取食物的能力低,抵御疾病和災難水平差,死亡率高農(nóng)業(yè)革命至工業(yè)革命期間利用簡單的工具從事農(nóng)業(yè)活動人口數(shù)量增多,增長速度加快耕作和灌溉技術(shù)發(fā)展,食物供應變得穩(wěn)
2025-03-23 12:46
【摘要】1999年10月12日零時2分,一名男嬰降生在波黑共和國首都薩拉熱窩,宣告世界人口突破60億……地球人口的快速增長;資源的日益短缺;環(huán)境狀況的惡化;人類生存空間的萎縮。一、地球最多能養(yǎng)活多少人?1、環(huán)境承載力指環(huán)境能持續(xù)供養(yǎng)的人口數(shù)量。2、環(huán)境人口容量3、環(huán)境承載力與環(huán)境人口容量的區(qū)別
2025-11-09 12:02
【摘要】思考在一節(jié)課(45分鐘)里我們生活的自然環(huán)境可能會有什么變化?人類社會可能會有什么變化?人口爆炸的時代——世界上每年增加近8000萬人。每天增加219028人;每小時增加9126人;每秒增加;一節(jié)課(45分鐘)增加______人?6750討論:
2025-11-29 00:14
【摘要】第二節(jié)種群的數(shù)量變化第四章種群和群落還是原核生物?思考回答2.細菌的繁殖的方式是什么?0204060n?細菌增長的數(shù)學模型研究時間(min)細胞數(shù)020406080100202122232425分裂
2026-01-08 18:47
【摘要】《種群數(shù)量的變化》教學設(shè)計及實施設(shè)計理念高中生物新課程標準的基本理念1.提高生物科學素養(yǎng);2.面向全體學生;3.提倡探究性學習;4.注重與現(xiàn)實生活的聯(lián)系?!邦I(lǐng)悟系統(tǒng)分析、建立數(shù)學模型等科學方法及其在科學研究中的應用”。并且在新課改考綱的理解能力要求中提出“用數(shù)學方式等多種表達形式準確地描
2025-06-12 18:36
【摘要】?第4章種群和群落?第1、2節(jié)種群的特征及數(shù)量變化復習課13:321知識一種群的概念和數(shù)量特征1.種群概念在一定自然區(qū)域內(nèi),_____生物的____個體。2.種群數(shù)量特征(1)種群密度:種群在________或_________個體數(shù)。(2)出生率和死亡率:指________內(nèi)新產(chǎn)生(或死亡)的個體
2025-05-03 08:10