新人教版必修三善待生命，學(xué)習(xí)論證教學(xué)參考(更新版)
【正文】 了聲勢壯大的抗議和紀(jì)念活動。然而就是這樣一個天生嚴(yán)謹(jǐn)自律的民族，就在一個狂人的引誘下，陷入了戰(zhàn)爭的淵藪。寫好一篇議論文，必須要 有合理的論證結(jié)構(gòu)。 中學(xué)階段常用的論證方法有：引用論證、事例論證、對比論證、比喻論證、引申論證、因果論證和類比論證等。論證是議論文三大要素之一，論證能使思維更加清晰嚴(yán)密，最能體現(xiàn)一個人的智慧。進門后，它發(fā)出了幾聲哀鳴，就用嘴揪起獵人的衣襟往外走。經(jīng)過一個多月的精心調(diào)養(yǎng)，小麂子的傷勢已完全恢復(fù)。一天，他在一條山澗邊救助了一只不滿周歲的小麂子。一個晚上，獵人一家和往常一樣，吃過晚飯就早早地上床睡了?？色C人從此總覺得自己是再生的人，有感于麂子的情義，便毅然決定封槍種地和栽樹，永不再狩獵。論證的目的在于揭示出論點和論據(jù)之間的內(nèi)在邏輯關(guān)系。清代戲曲家李漁認(rèn)為，工匠建造房屋必須首先籌劃“何處建廳，何方開戶，棟需何木，梁用何材”，也就是說胸中先要有構(gòu)圖方能揮斧運 斤。部分同學(xué)在寫文章時，往往忽略了觀點和材料之間，材料和材料之間的內(nèi)在聯(lián)系，也就無法安排好文章的論證結(jié)構(gòu)，從而削弱了文章的說服力。德意志民族向世界展示了理性的力量，也贏得了世人的尊敬！ 可見理性的紀(jì)念才是正確的紀(jì)念，理性讓紀(jì)念閃耀出人性的光輝。我國領(lǐng)導(dǎo)人多次表達(dá)出嚴(yán)正立場，但同時并不關(guān)閉中日會晤的大門，“前事不忘，后事之師；以 史為鑒，面向未來”無疑就是對過去痛苦最理性，也是最深刻的祭奠。論據(jù)鮮活，材料 典型，總分結(jié)構(gòu)，條理清晰；正反對比，論證充分；引用靈活多樣，恰到好處；過渡自然，銜接緊密；結(jié)尾照應(yīng)開頭，首尾圓合?！? 提示： 文章的觀點是“亦官亦商可以休矣”，而使用的論據(jù)卻是干部的子女經(jīng)商。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1