【正文】 交通知識教育培訓，使廣大市民增強“關愛生命、文明出行”意識，逐步養(yǎng)成遵章守紀的交通行為習慣；堅持“文明交通進駕?！鍌€一’活動”工作機制，抓好新訓機動車駕駛人源頭宣傳教育；四是要借助春運、“”全國交通安全日、5月交通安全宣傳月、6月安全生產月等重要節(jié)點，采取多種形式，大力開展“倡導文明交通”“摒棄交通陋習” “抵制危險駕駛”的各項交通安全宣傳教育活動，傳播文明交通理念，普及交通安全法律法規(guī)常識，增強交通安全守法意識；五是要借助各級交通安全警示教育中心平臺，進一步強化重點駕駛人群體的交通安全警示教育，抓實“兩客一?！薄耙晃⒁痪W一貨“駕駛人、嚴重交通違法駕駛人、交通肇事駕駛人等警示教育，同時廣泛開展“以案析法，現身說法”交通安全宣講。一次總結：總結推廣本次安全教育經驗，進一步檢漏補缺，確保萬無一失。一次主題班會：本周各班召開一次以“安全教育”為主題的班會。為消除安全隱患，防止和杜絕不良事件的發(fā)生，確定抓好我校的安全防范工作，學校要求：各處室一定要把安全工作列入重要議事日程，與日常工作同部署、同抓落實，堅決克服安全管理工作中的的麻痹思想和瀆職行為。各責任單位要做好日常臺賬建立、資料收集工作。第二階段：3月1日至9月30日，創(chuàng)建路段問題集中整治。（二）加強路面巡查檢查。四、創(chuàng)建責任創(chuàng)建道路的清潔、保潔和垃圾站、垃圾桶、公共衛(wèi)生公共休息區(qū)的建設、管理。綠化到位。路面、道沿、人行道設施無缺失、損壞，保持平整、完好狀態(tài)。交通安全宣傳組目的：通過各種方式的宣傳，培養(yǎng)提高學生的社會活動能力，同時，能夠使交通安全知識漸漸深入人心，促使全校學生都能夠自覺遵守交通規(guī)則，增強交通安全意識，進而減少交通事故的發(fā)生。統(tǒng)計亂停、亂放車現象，拍攝成照片。交通設施調查組目的：選擇中心地段人流量較多的馬路路口，了解路口的交通標志及紅綠燈等交通設施的作用。三、活動形式分組討論、實地考察、查找資料、調查問卷、整理資料、實地采訪、宣傳發(fā)動、成果匯報等形式。每逢上下學時段，從新校區(qū)至北街十字路口路段交通擁堵現象特別嚴重，長期以來，無論是路過司機還是行人都對此現象怨聲載道。廣泛宣傳，營造氛圍。組織學生交通安全督察隊對家長接送孩子交通情況督察。安全、和諧的校園環(huán)境是維護良好教育教學秩序的根本保證。生：“‘紅燈停，綠燈行。二、指導思想(一)使學生牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”的意識，具備自救自護的素養(yǎng)和能力。②簽名：在發(fā)宣傳單的同時，讓過往同學在橫幅上簽名，表達自己要遵守交通規(guī)則的決心。二、活動主題活動名稱：“交通安全反思日”宣傳活動(交通惡習漫畫比賽活動)活動主題：反思過往——珍視將來活動口號：珍視生命，遵守交通，從我做起三、活動內容：：南京師范大學仙林校區(qū)西區(qū)食堂門口：交通惡習漫畫比賽：南師大仙林校區(qū)學生：南師大美院青協(xié)：南師大美院青協(xié)部：總負責：分負責：：志愿者們懸掛橫幅，張貼標語。(二)注重創(chuàng)建實效，積極主動創(chuàng)新。各科室、單位根據實施方案要求，進一步明確目標，做好責任分工，廣泛宣傳發(fā)動，引導廣大干部職工積極主動參與文明行業(yè)創(chuàng)建活動，提高對創(chuàng)建工作重要性和必要性的認識，菅造活動濃厚氛圍。引導全行業(yè)踴躍參加“時代楷模”“最美人物”“身邊好人”“道德模范”等系列群眾性典型選樹宣傳活動，讓交通運輸行業(yè)先進典型層出不窮。文明出行志愿服務隊，在全行業(yè)開展新時代文明實踐志愿服務活動，結合我市創(chuàng)建全國文明城市、疫情防控等工作，采取多種形式，深入汽車站、公交樞紐、創(chuàng)城包保網格和路段等場所，宣傳文明行為規(guī)范，開展關愛孤寡老人、幫困助殘、文明交通、環(huán)境保護等學雷鋒志愿服務活動，保持系統(tǒng)內志愿服務活動常態(tài)化。廣泛組織開展職工培訓、崗位練兵、技能比武、業(yè)務競賽，提高干部職工文化素養(yǎng)和業(yè)務能力，推動交通行業(yè)文明程度持續(xù)提升。文明交通創(chuàng)建工作方案2為進一步鞏固精神文明建設和文明行業(yè)創(chuàng)建成果，不斷提升行業(yè)發(fā)展軟實力，建設人民滿意交通，樹立交通運輸行業(yè)良好形象，制訂如下實施方案。要緊緊圍繞“學生安全上下學”這一目標，進一步對當前的相關管理制度進行修訂補充，加強學生步行上下學、乘車的安全管理，特別要加強寄宿生乘坐三無車輛，行走途中追逐嬉鬧等不安全不文明交通行為的治理工作，切實提高學校交通安全管理水平。“關愛生命、文明出行”為主題的征文活動。班集體是對學生實施交通安全教育的主陣地。二、工作目標通過教育活動使全校師生交通出行的法制意識、安全意識、文明意識明顯增強，師生的文明素質和文明程度明顯提升。四、活動內容（一）大力開展“關愛生命、文明出行”宣傳教育活動，使文明交通意識深入人心。聯(lián)系法制副校長或公安交通民警，進校上一堂交通法規(guī)專題課。周五放學時間，開展一次學生乘車整頓活動，進一步加強對學生上下學不乘坐非法車輛的教育，提高學生文明習慣，確保學生安全回家。，務求效果。深入開展“愛崗敬業(yè)、明禮誠信”社會主義核心價值觀主題實踐活動，通過講壇論壇、座談交流、通俗讀物等，開展社會主義核心價值觀宣講解讀。在服務窗口推行“微笑服務”，普及文明禮儀規(guī)范，推廣實施“一次辦好”“一站式服務”等模式；在行政執(zhí)法領域推行“規(guī)范服務”，嚴格依法依規(guī)執(zhí)行公務、辦理業(yè)務。深入推進“我們的節(jié)日”主題活動。發(fā)揮車、站等宣傳優(yōu)勢，充分宣傳展示交通行業(yè)精神、職業(yè)道德、行業(yè)使命、發(fā)展愿景，統(tǒng)一思想，凝聚力量。(三)總結提高階段(2022年11月12月)。要大力發(fā)現和宣傳創(chuàng)建工作的特色亮點、成績經驗，形成比學趕超的良好創(chuàng)建氛圍。同時讓同學現場5~10分鐘繪畫(表現形式不限)以酒后駕車為主題，闖紅燈、道路上打電話等違規(guī)行為為主題等的漫畫展現自己對惡習的認識，詮釋對交通安全的反思。②比賽：讓同學現場5~10分鐘繪畫(表現形式不限)以酒后駕車為主題，闖紅燈、道路上打電話等違規(guī)行為為主題等的漫畫展現自己對惡習的認識，詮釋對交通安全的反思。堅持知識教育與強化管理、培養(yǎng)習慣相結合；學校教育與家庭、社會教育相結合；自救自護與力所能及地幫助他人相結合。行人必須遵守的規(guī)定 行人須在人行道內行走，沒有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過有交通信號控制的人行橫道，須遵守信號的規(guī)定；通過沒有交通信號控制的人行道，要左顧右盼，注意車輛來往，不準追逐，奔跑；沒有人行橫道的，須直行通過，不準在車輛臨近時突然橫穿；有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道；不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄，不準在道路上推扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。三、活動對象：全鎮(zhèn)在校小學生、幼兒。各班班主任要高度重視學校安全教育工作,堅持做到常抓不懈，認真落實安全教育系列活動方案，有針對性地開展安全教育。從小樹立安全意識，是全社會的任務，更是學校教育的一項重要內容之一。這就突現了交通安全的重要性及刻不容緩，相信所有的觀念值根于小時侯。學生根據自己的興趣選擇參加一組活動，教師對各組中有某方面特長的學生作適當調整。派出兩人采訪陽城三中新校區(qū)到北街十字路口的交警，了解關于交通設施及標志的一些知識。交通事故調查組目的：通過上網、看電視、閱報刊、采訪相關人士等方式了解近年全國及市、區(qū)交通事故發(fā)生情況，并能分析其原因，逐漸使同學們對交通事故的發(fā)生有一個比較全面和深刻的認識。二、創(chuàng)建道路XX路XX路口至XX路口。日常管理好。對違章建筑、設施、廣告牌等依法拆除、清除，確保規(guī)范。責任單位：城市管理綜合執(zhí)法大隊責任人：XX共享單車的日常運行管理。嚴格按照相關法律法規(guī)要求，嚴查嚴處道路交通違法、違章違法建筑、違規(guī)倚門經營、亂擺攤設點、破壞基礎設施和公共設施行為，加大治理力度，形成治理合力。各責任單位要高度重視，明確包抓領導和責任人，夯實創(chuàng)建責任，實行路長、段長責任制，認真開展排查，建立臺賬清單，加強對違法建筑、倚門經商、亂擺攤點，破壞公共設施等行為懲處力度，堅持問題銷號制度，逐條逐項抓好問題整改，確保示范街（路）創(chuàng)建工作如期達標。開展經常性的安全檢查工作，摸清隱患，消除隱患，防范于未然。組長：張和平副組長：光俊卿寧敏霞成員：全體班主任各安全工作負責人要各司其職、各負其責、深入實際、掌握情況、狠抓制度落實，發(fā)現隱患要及時向有關領導報告，并迅速解決，使我校形成全方位的安全管理網絡。一小時錄像：課外活動播放一小時“安全教育”錄像片。二、工作任務圍繞“文明城市文明行”為主題，重點倡導“五大文明交通行為”“摒棄五大交通陋習”“抵制七大危險駕駛行為”。一是逐步完善交通安全志愿者工作長效機制，完成志愿者隊伍團隊建制工作，完善志愿者服務隊伍的各項規(guī)章制度，充分發(fā)揮志愿者隊伍的示范作用，不斷提升廣大轄區(qū)居民的法治意識、安全意識、文明意識；二是結合“文明城市文明行”活動主題，廣泛吸納機關干部、社區(qū)群眾、機關企事業(yè)單位職工等加入文明交通志愿服務隊伍，開展好形式多樣的交通志愿者活動，以志愿服務的方式和潛移默化的行為，使文明交通文化逐步融入“企業(yè)文化、校園文化、廣場文化、社區(qū)文化”的建設中，為創(chuàng)造“平安保山、和諧保山”發(fā)揮積極作用。（三）開展不文明交通行為曝光行動。通過各機關企事業(yè)單位、行業(yè)推薦、社會征集等方式，20xx年至20xx年每年推出一批“保山最美外賣騎手”“保山最美公交司機” “保山最美出租司機”“保山最美文明交通志愿者”等，并在各級媒體上宣傳推廣，充分發(fā)揮典型效應作用，樹立文明交通示范典型，在全民中不斷倡導文明交通，使公民交通出行的法治意識、安全意識、文明意識明顯增強。并充分利用中央、省、市各級媒體，宣傳工作亮點和先進典型，形成濃厚的宣傳氛圍。通過活動教育，培養(yǎng)小學生從小就養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣，保障自己和他們人身安全。我們利用綜合實踐課，專門設置“交通安全在心中”為內容的教育課，使全校師生受教育率達100%，實現了交通安全教育進學校的目的，交通安全知識講座使全體學生深受教育。)營造安全教育濃厚氛圍。二、主題和宗旨本次中小學生交通安全知識作文競賽活動的主題是，以“關愛生命，文明出行”為主題。五、組織形式及要求參賽作品要主題突出，緊緊圍繞交通安全進行，字數在1500字以內，題目自擬。三等獎9名。各團學組織要充分發(fā)揮微博、微信、微視和客戶端等“三微一端”新媒體平臺受眾廣、傳播快的優(yōu)勢，開展“指尖上的文明交通”傳播，宣傳交通法規(guī)、交通安全知識、校園交通安全等，并保持話題熱度，不斷延伸宣傳觸角和覆蓋面。文明交通創(chuàng)建工作方案13為加強道路交通安全大宣傳工作，增強廣大師生的道路交通法制和交通安全知識，減少校道路交通事故，配合全市道路交通安全大宣傳大排查整頓開作順利開展，確保學生上下學秩序集中整中整治取得成效，校園交通安全宣傳方案。具體內容是：配備一名道路交通安全宣傳員。開展一次安全教育圖片宣傳展覽活動。召開一場道路交通安全講會。學校利用兩操、課余等時間，組織學生進行交通手勢指揮操訓練，通過練習交通手勢指揮操，加深對交通安全法律法規(guī)知識的理解和交通安全重要性的認識。一是建立學校交通安全宣傳隊伍。四是提高和鞏固“十個一”宣傳活動成果。在學校廣泛組織觀看交通安全宣傳圖片、舉辦交通安全講座、征文比賽、交通安全知識問答、爭當“交通安全宣傳員”等活動。(三)交通安全教育要遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，把握學生認知特點，注重實踐性、實用性和實效性。人行橫道信號燈 綠燈亮時，準許行人通過人行橫道；綠燈閃爍時，不準行人進入人行橫道，但已進入人行橫道的可以繼續(xù)通行；紅燈亮時，不準行人進入人行橫道。二、活動主題活動名稱：“交通安全反思日”宣傳活動(交通惡習漫畫比賽活動)活動主題：反思過往——珍視將來活動口號：珍視生命，遵守交通，從我做起三、活動內容：：南京師范大學仙林校區(qū)西區(qū)食堂門口：交通惡習漫畫比賽：南師大仙林校區(qū)學生：南師大美院青協(xié)：南師大美院青協(xié)部：總負責：分負責：：志愿者們懸掛橫幅，張貼標語。②簽名：在發(fā)宣傳單的同時，讓過往同學在橫幅上簽名，表達自己要遵守交通規(guī)則的決心。加強學生管理工作，規(guī)范學生行為，防止學生做出可能引發(fā)安全事故的行為。進一步加強安全宣傳力度，多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。一周廣播：本周周1至周5校內廣播內容主要為宣傳“安全知識”。三、組織領導學校成立“文明交通行動計劃”領導小組，領導小組成員如下：組長：裴副組長：汪成員：李各班班主任?；顒悠陂g，組織班級認真做好文明出行的宣傳教育活動，利用班會、晨會等形式，結合各班掌握的具體事例，對學生進行形式多樣、生動具體的交通安全宣傳教育活動，使所有學生都明白文明出行關系每個人的生命健康，文明出行是現代人的基本素養(yǎng)。校團委在全校范圍內組織開展一次以“關愛生命、文明出行”為主題的征文活動，通過征文活動的開展，進一步增強學生交通法治意識、交通安全意識和交通文明意識，提高交通安全自我管理、自我教育和自我防護能力，倡導文明交通行為，摒棄交通出行陋習，使文明交通理念深入家庭，輻射社會，形成全社會共同參與文明交通行動計劃的良好氛圍。五、工作要求，加強領導。根據遂寧市人民政府辦公室《關于印發(fā)遂寧市道路交通安全大宣傳大排查大整頓工作方案的通知》文件精神，以及全市教體系統(tǒng)開展的以“十個一”為主題的道路交通安全宣傳教育活動。召開交通安全教育宣傳動員會。發(fā)放一份道路交通安全宣傳資料。分期、分批組織全校學生觀看安全教育光碟。開展交通文明示范隊活動，規(guī)劃方案《校園交通安全宣傳方案》。加強宣傳，嚴格檢查。加強對小學生交通安全宣傳教育是一項長期的任務，要以此次活動為契機，建立起小學生宣傳教育長效機制，學校要定期開展宣傳教育活動，通過各種形式交通安全宣傳教育，不斷提高中小學生交通法制意識和交通安全意識。配合有關部門，加強校園周邊的交通管理，對學校門口的交通標志標線牌進行全面普查，并逐校落實，全力推進創(chuàng)建活動的深入開展。近年來，電視、報紙等媒體上交通事故的相關報道令人觸目驚心，而且學生的交通事故發(fā)生也日趨增多，盡管交通安全設施不斷增加，交通執(zhí)法力度不斷加大，但仍無法阻止悲劇