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普法教育實施方案(更新版)

2024-10-10 17:34上一頁面

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【正文】 教育工作。利用現(xiàn)有的黑板報、宣傳欄、學生網(wǎng)絡博客等傳統(tǒng)宣傳渠道,以“關愛明天織參加法制教育培訓。壽縣迎河中學2012年9月12日第二篇:青少年普法教育實施方案馬溪鄉(xiāng)中心小學2016年普法教育活動實施方案一、活動宗旨通過組織學生參加普法教育,加強學生的法律啟蒙和法律常識教育,培養(yǎng)他們是非分辨能力、自我保護意識和守法觀念;加強學生法律基礎理論教育,“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”,牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識,增強法制觀念。二、宣傳周活動時間2012年9月3日9月9日三、宣傳周活動組織成立宣傳周領導小組:組長:聶世珠副組長:孫長高成員:全體班子成員領導組下設辦公室,辦公室設在政教處,劉俊兼任辦公室主任。(2)組織開展青少年法律知識競賽活動??偨Y(jié)階段:2014年5月至6月。第一篇:普法教育實施方案迎河中學開展第二屆“關愛明天,普法先行”——青少年普法教育工作實施方案 為認真貫徹落實壽關工字[2012]2號文件精神,積極推進我校深入開展第二屆“關愛明天,普法先行”——青少年普法教育活動,增強廣大青少年的法律意識和法制觀念,特制定本實施方案。根據(jù)我校制定的實施方案開展宣講、法律知識普及、測試和體驗教育活動,積極參與開展“零犯罪學?!钡膭?chuàng)建活動。法律知識普及活動(1)組織青少年利用課余時間開展讀書活動,認真閱讀《全國青少年普法教育讀本》,觀看《代號12348》等普法教育影片,邀請“宣講團”舉行普法教育講座和報告會,加強對青少年學生的法律知識的普及教育。壽縣迎河中學2012年9月8日迎河中學開展2012年全省教育系統(tǒng)保護 未成年人合法權益宣傳周活動情況小結(jié) 按照《安徽省教育系統(tǒng)開展法制宣傳教育第六個五年規(guī)劃(20112015)》規(guī)定,及壽教基函[2012]14號等文件精神要求,我校在2012年新學年開學第一周為保護未成年人合法權益宣傳周活動,具體活動情況如下:一、宣傳周活動主題保護未成年人身心健康,保障未成年人合法權益,為廣大未成年人快樂健康成長營造良好的社會環(huán)境。我校將以此次活動為契機,推動未成年人保護各項工作,完善相關制度,并形成成長機制。計劃在四月份舉行學校普法教育啟動儀式,邀請法制副校長來校報告。展普法教育宣傳。一、指導思想和總體目標以鄧小平理論和 “三個代表”“社會主義榮辱觀”重要思想為指導,堅持依法治教、依法治校為重點,圍繞學校教學工作,堅持法制教育與法制實踐相結(jié)合,緊密聯(lián)系教育改革,注重教育的實效,深入進行以憲法、基本法律法規(guī)為主要內(nèi)容的宣傳教育,進一步增強全校師生的法律觀念和法律意識,不斷提高學校依法辦學的管理水平。不斷完善《學校章程》、《普法工作制度》建立普法工作領導小組,明確責任,使學校的各項工作都要以教學為中心,按學校章程辦事。五、實施步驟成立五五普法領導小組組長:李 德副組長:程振榮陳祥毛大江趙曉娟成員:成員:由各處室一把手和年級主任組成認真學習《中共中央辦工廳、國務院辦公廳關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》,《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪》和《中學生不良違法行為與道德法律規(guī)范》、《公民道德規(guī)范細則》、《義務教育法》等法律、法規(guī)和有關方針、政策, 加強網(wǎng)絡文明教育,增強學生的法制意識和法制觀念,。進一步規(guī)范學校法制宣傳教育工作。在近期來,我校非常積極并開展學習交通安全法規(guī)的活動。把法制宣傳深入到居委會、家長,讓每個家長明確家長在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求等法律責任。具體要求:1.“”普法對象是全校師生,全校上下要高度重視教育普法工作,統(tǒng)一思想,提高認識,明確責任,加強指導,把開展法制教育列入重要工作議事日程。(三)積極開展”依法治校示范?!皠?chuàng)建活動,將依法治校作為學校工作的重點力求建立具有特色的依法辦學、依法維權、自主辦學、民主管理的依法治校示范管理模式。報教育督導室,同時做好規(guī)劃的宣傳發(fā)動工作。(五)機制到位 依據(jù)省市相關規(guī)定,建立健全監(jiān)督激勵機制,把法制教育作為領導教師上崗、考核任職、晉升的重要依據(jù)之一。,提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實踐并重的長效機制,把社會主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實踐之中。(2)每學期邀請法制副校長、交警或縣關工委老干部來校作法制講座,組織學生觀看圖片展覽、電影教育片,參加實踐活動等,以實例來教育學生,從而充分發(fā)揮校外輔導員的作用。以《校本普法教材》為法制教育基本教材,全面組織落實“每日一法”(以班為單位,利用早讀課前5分鐘時間,每天學習一條法律知識)和“隔周一課”(每兩周以班為單位,上一節(jié)法制課),課堂教學直觀、具體,應作為主要的方法長
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