【正文】 教育，培養(yǎng)提高公民的道德觀念，促進誠信制度建設(shè)，在中小學校中開展了普法宣傳教育，舉辦了與不文明行為告別簽名活動，建立了法制教師講法律制度，由鄉(xiāng)司法員兼任法制校長，每學期講一節(jié)法制課程，從而教育和預(yù)防了青少年違法犯罪，提高了少年兒章身心健康。通過接受視察、實地調(diào)研，進一步發(fā)現(xiàn)、培育、宣傳、推廣各領(lǐng)域、各層次普法依法治理的先進典型，總結(jié)經(jīng)驗，改進不足，完善制度，推動工作。﹙6﹚法律進單位：以學習《憲法》、《行政處罰法》、《行政許可法》、《安全生產(chǎn)法》、《勞動合同法》、《合同法》及有 3關(guān)適應(yīng)本行業(yè)的專業(yè)法律法規(guī)為主要內(nèi)容。三、“法律八進”工作認真貫徹執(zhí)行上級黨委政府要求，指導各村各部門健全完善“法律六進”工作機制、工作制度，使“六進”深入到社會各個層面、各類群體。主要目標：通過多種形式深入扎實地開展法制宣傳教育、依法治理和“法律八進”工作，努力實現(xiàn)全市公民法律素質(zhì)法制觀念、公務(wù)員依法行政水平、全鄉(xiāng)各級組織依法管理和服務(wù)社會水平三個提高。嚴格遵守“民主法治村”創(chuàng)建標準，依法保障“四個民主”的全面落實，強化村民自治，實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督，對村務(wù)、財務(wù)定期公開，嚴格財務(wù)監(jiān)督和管理，為農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)村穩(wěn)定和農(nóng)民增收奠定了良好的法制基礎(chǔ)。加強對流動人口的法制教育，提高他們遵紀守法的意識，把打工地當作自己的第二故鄉(xiāng)，爭做守法榮譽村民。一是積極開展“法律進機關(guān)”活動。經(jīng)費問題，不能滿足全鄉(xiāng)群眾法制宣傳資料。學校擔負對青少年的法律常識學習普及任務(wù)，中學邀請了法制副校長，金臺公安分局干警進校作法制報告，小學在九年義務(wù)教育期間以法律課本和家長共同做宣傳教育工作。黨委、政府主要領(lǐng)導把此項工作列入了重要議事日程和崗位責任制考核中，親自掛帥抓落實。在年度制定學習計劃時將學習法律知識與政治理論學習有機結(jié)合起來。鄉(xiāng)黨委人大、政府將普法教育和依法治鄉(xiāng)工作納入重要議事日程，鄉(xiāng)黨委批轉(zhuǎn)了“五五”普法依法治鄉(xiāng)的規(guī)劃，作出了決定；鄉(xiāng)人大主席團作出了實施“五五”普法依法治理規(guī)劃的決議；鄉(xiāng)人民政府制定了實施意見，各年度都有總結(jié)與下年度的工作意見及工作要點；全鄉(xiāng)各村、單位建立健全了領(lǐng)導機構(gòu)及其辦公室；相應(yīng)出臺了決議，撰寫了規(guī)劃、實施意見；加強了“憲法”的宣傳，開展了“法律六進”活動，積極實施依法治國基本方略，不斷增強全鄉(xiāng)的法律意識和法制觀念，弘揚法治精神，增強普法依法治鄉(xiāng)的針對性，提高普法依法治鄉(xiāng)的實效性，為普法依法治鄉(xiāng)提供強有力的組織紀律保障。二、以法律法規(guī)知識培訓為基礎(chǔ)，明確任務(wù)、落實責任，打牢全鄉(xiāng)干部職工、企事業(yè)管理人員的法律法規(guī)知識根基（一）區(qū)別不同對象，開展法制宣傳教育骨干培訓，堅持法制宣傳教育骨干培訓與工作實際相結(jié)合；堅持專門培訓與以會代訓相結(jié)合的原則，并有針對性地組織教堂、點負責人參加培訓；五年來共組織法律知識骨干培訓10次，其中專門培訓4次，以會代訓6次，參加培訓的人員有全體干部職工、村“兩委”領(lǐng)導、村民小組長、各單位負責人、企業(yè)主管人員和教堂負責人共3387人。堅持以黨委理論中心組學法為龍頭，推進鄉(xiāng)直機關(guān)干部職工學法用法，增強黨員領(lǐng)導干部和全體職工依法辦事，依法行政的能力。二、普法宣傳教育工作為了在全鄉(xiāng)有接受能力的公民教育對象中增大學習的廣度和提高宣傳教育的比例，采取了分重點、分層次、分行業(yè)，廣泛的控制相關(guān)法律知識的宣傳教育。以依法治村、民主管理、村民自治、深化依法治村工作，企業(yè)、學校建立健全了各項管理制度，堅持依法管理、守法經(jīng)營、學校聘請了法制輔導員，職工代表會、工會定期對重大問題進行討論公開。一、明確目標，加強領(lǐng)導，推動各項工作任務(wù)落實根據(jù)“五五”普法規(guī)劃確定的目標和要求，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，及時研究制定了《2008年XX鄉(xiāng)普法依法治鄉(xiāng)工作安排計劃》，進一步明確今年各項普法、依法治理工作任務(wù)。并把學法制度與考核制度相結(jié)合，每年進行一次學法考核，進一步提高我鄉(xiāng)機關(guān)依法管理和服務(wù)社會的水平。5月份，在鄉(xiāng)中心小學開展集中法制講座一次，受教育人數(shù)達220人次。6月對鄉(xiāng)中心小學師生以“防止青少年犯罪”為題進行法制講座。抓好公務(wù)員、青少年、企業(yè)經(jīng)營管理人員的法制宣傳教育，堅持機關(guān)、單位工作人員和企業(yè)經(jīng)營管理人員學習日制度；堅持法制教育從基礎(chǔ)抓起，中小學要做到計劃、課時、教材、師資、升學考試五同步，培養(yǎng)遵紀守法新人。﹙1﹚法律進機關(guān)：以學習深化《公務(wù)員法》、《監(jiān)督法》、《行政處罰法》、《行政許可法》、《突發(fā)事件應(yīng)對法》等為主要內(nèi)容。深入開展村、社區(qū)、學校、企業(yè)、單位等基層依法治理，開展“民主法治村”、“民主法治社區(qū)”、“誠信守法企業(yè)”等創(chuàng)建活動，推進基層民主法治建設(shè)。二、實施“四五”普法培訓，強化宣傳教育，提高廣大干部群眾法制觀念，積極營造良好的社會環(huán)境。三、完善制度，依法治村，促進村民自治依法治鄉(xiāng)的重點在農(nóng)村，建立和完善村組依法治理工作很有必要，為了更好地完成依法治理工作，我們首先在各村建立和完善治保、調(diào)解、護村、普法、安全生產(chǎn)、人口與計生等各項組織領(lǐng)導機制和規(guī)章制度并全部實行硬板上墻。五、精心安排部署，認真組織實施，切實把依法治鄉(xiāng)和“四五”普法工作落到實