【正文】 低。姬家河80歲高齡姬老漢說(shuō)，現(xiàn)在不交糧、不納稅，每月還有160元的工資，他很欣慰，雖然兒女都在外打工，他一個(gè)人操持家務(wù)，但是他不感到累，現(xiàn)在只有一個(gè)心愿，希望扶貧搬遷后，孫子能娶上好媳婦，這也是對(duì)我們工作的期盼和要求。這要求我們?cè)谄綍r(shí)就要從實(shí)際出發(fā)，大興調(diào)查研究之風(fēng)，從群眾路線教育調(diào)研活動(dòng)情況看，只有親力親為做好表率才能發(fā)現(xiàn)實(shí)情，只要方法正確講求實(shí)效，我們平時(shí)的工作才更具有前瞻性、針對(duì)性、實(shí)效性，黨員干部一定能在活動(dòng)中受教育，群眾一定能得實(shí)惠。學(xué)習(xí)群眾語(yǔ)言就是提高服務(wù)群眾的本領(lǐng)，更是改進(jìn)我們的作風(fēng)，作為一名黨員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部不懂不學(xué)群眾語(yǔ)言，不知不愿和群眾交流就是脫離群眾，和人民群眾心里距離越來(lái)越遠(yuǎn)，形成一堵墻隔離了群眾，這是非?？膳隆⒎浅ＮｋU(xiǎn)的，領(lǐng)導(dǎo)講話要平實(shí)、通俗、易懂，具有針對(duì)生和操作性，易行、有效、管用，不要照本宣科，群眾語(yǔ)言是最具活力，“眼睛只向上看會(huì)掉進(jìn)糞池”，是諷諫那些只唯上的干部，“撞露水讓河漲”比喻只提不解決問(wèn)題的干部,“歪嘴和尚把經(jīng)念錯(cuò)了”是群眾對(duì)有些干部執(zhí)行政策做變通，使政策縮水的不滿。希望對(duì)您的工作和生活有幫助。時(shí)刻甘當(dāng)小學(xué)生共產(chǎn)黨的性質(zhì)和宗旨就是為人民服務(wù)，黨章的最后一條就是為了黨的事業(yè)時(shí)刻準(zhǔn)備獻(xiàn)身，甚至犧牲自己。農(nóng)民的夢(mèng)想就是我們工作努力的指針和方向，幫助他們減少消除實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的“梗阻”，破解體制機(jī)制問(wèn)題就是我們的責(zé)任。年年提出問(wèn)題，年年解決不了，群眾是有意見(jiàn)的，防疫體系建設(shè)滯后，豬賤傷農(nóng)，醫(yī)療藥品價(jià)格高，土地流轉(zhuǎn)政策不明確等問(wèn)題，要求我們長(zhǎng)期準(zhǔn)備，下勢(shì)解決。趕上吃飯時(shí)，一位村民非常熱情地留我在他家吃飯，他說(shuō)，吃農(nóng)家飯、住農(nóng)家院就是共產(chǎn)黨人和農(nóng)民親如一家，魚(yú)水情深。五是扶貧開(kāi)發(fā)任重道遠(yuǎn)。對(duì)照、反思，學(xué)習(xí)總結(jié)如下：群眾路線的內(nèi)容即是，從實(shí)際出發(fā)將“一切依靠群眾、一切為了群眾”xxx 通過(guò)實(shí)踐密切的聯(lián)系群眾，把“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的工作方式貫穿于xxxx 少講空話，多做實(shí)事（列寧）——可惡的官僚主義積習(xí)使我們陷入濫發(fā)文件、討論法令、亂下指示的境地，生動(dòng)活潑的工作就淹沒(méi)在這浩如煙海的公文之中了（列寧）——群眾是真正的英雄,而我們自己則往往是幼稚可笑的,不了解這一點(diǎn),就不能得到起碼的知識(shí)（毛澤東）主觀主義是一種不正派的學(xué)風(fēng)，它是反對(duì)馬克思列寧主義的，它是和共產(chǎn)黨不能并存的，我們要的是馬克思列寧主義的學(xué)風(fēng)。堅(jiān)決同一切消極腐敗現(xiàn)象斗爭(zhēng)。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大報(bào)告、黨章和其它輔導(dǎo)材料，以此為鏡子，認(rèn)真查找自身存在的問(wèn)題和不足，主要有以下幾點(diǎn)：一是服務(wù)意識(shí)還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。針對(duì)自身的問(wèn)題和不足，在以后的學(xué)習(xí)、工作中，在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，我一定做到以下幾點(diǎn)，在護(hù)理本職崗位踐行走群眾路線，體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。這樣，我們做人才會(huì)有充足的“底氣”，做事才硬氣。作為一名醫(yī)務(wù)工作者，我們要堅(jiān)定地走“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的路線。開(kāi)展“群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”，就是要乘著“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的勢(shì)頭和東風(fēng)，通過(guò)系列辦法舉措，讓黨員干部深刻剖析在貫徹群眾路線中存在的問(wèn)題，擺正同人民群眾的關(guān)系，知道“我是誰(shuí)”；借助鮮活有效的活動(dòng)載體，讓黨員干部走基層、接地氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)，始終與群眾站在一起，明確“依靠誰(shuí)”；加強(qiáng)制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，將深入基層、走進(jìn)群眾固化為黨員干部的常態(tài)行為，一切為了群眾著想，弄懂“為了誰(shuí)”。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，而實(shí)踐中最有發(fā)言權(quán)的是人民群眾。只有教師自己想清楚了這個(gè)問(wèn)題，才會(huì)向更合適自己的方向培養(yǎng)學(xué)生?！爱?dāng)教師留下什么”，我想應(yīng)該留下的不僅是知識(shí)和學(xué)習(xí)方法，更是學(xué)生的為人。最近一段時(shí)間以來(lái)，全縣上下深入開(kāi)展“群眾路線大家談”活動(dòng)，這是深入貫徹黨的十八大精神和總書(shū)記視察廣東重要講話精神，在新時(shí)期經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律下“想群眾所想、急群眾所急、切實(shí)解決群眾所需”的重要性與緊迫性的一項(xiàng)重要舉措，我們廣大黨員干部務(wù)必認(rèn)真對(duì)待，提高認(rèn)識(shí)、端正態(tài)度、掌握方法，堅(jiān)持走群眾路線，一心一意服務(wù)群眾，改進(jìn)工作方式、密切血肉聯(lián)系、提高執(zhí)政能力、服務(wù)深化改革，不斷強(qiáng)化自身的服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和發(fā)展意識(shí)，立足本職工作，切實(shí)為民服務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)干部要深入調(diào)研了解實(shí)情，幫助基層發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，特別要積極爭(zhēng)取上級(jí)政策支持，加大招商引資力度，盤(pán)活用好各類(lèi)人才，暢通信息渠道，切實(shí)幫助基層解決產(chǎn)業(yè)培育、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)、城鎮(zhèn)化建設(shè)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、重點(diǎn)項(xiàng)目和工業(yè)園區(qū)建設(shè)等工作中面臨的困難和問(wèn)題，加快發(fā)展速度，實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展。在對(duì)待群眾訴求和上訪的問(wèn)題上，要堅(jiān)持做到“一張笑臉相迎、一把椅子讓座、一杯熱茶請(qǐng)喝、一句熱心話相送”，思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾。另外還要充分發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)職能作用。要用寬容之心，感動(dòng)群眾