【正文】 守工作安排，嚴(yán)格執(zhí)行請假制度，嚴(yán)格服從學(xué)校管理，從身邊小事做起。共同提高預(yù)防意識。為了學(xué)生的安全，作為教師，我們應(yīng)該監(jiān)督和教育學(xué)生的不良行為。今天的夏季防溺水安全知識先學(xué)習(xí)到這，下次我們將會講解幾個案例。二、溺水時的自救方法：不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救；放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援；身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓；如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。（2）控水。（1）如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象，應(yīng)馬上停止游泳，立即上岸休息，并對抽筋部位進行按摩。特別強調(diào)初學(xué)者不要到野外去游泳。做徒手操：使身體各關(guān)節(jié)、韌帶及身體肌肉做好充分活動準(zhǔn)備，以防受傷。被污染的（水質(zhì)不好）河流、水庫、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。放學(xué)路上遇橋梁、道路坍塌，不能冒險通過，可返回學(xué)校留宿或請老師想別的方法。提高學(xué)生的安全意識，學(xué)習(xí)防汛、防溺水的有關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中提高自救自護的能力。（3）我們 小朋友都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。教學(xué)過程：一、老師談話引入小朋友們，你們好！今天我們學(xué)習(xí)溺水安全知識。在農(nóng)村，有人將溺水者救上岸后，將其牛背上，胸腹貼在牛的脊梁上，使頭下垂，牛在走動時，既可以控水，又能有助于恢復(fù)呼吸。有熟練游泳技術(shù)的人，也可直接下水營救。進程很快，在六七分鐘就可因呼吸心跳停止而死亡，搶救。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復(fù)蘇的時間。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。不要獨自在河邊、山塘邊玩耍。同時，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。在此學(xué)校要求同學(xué)們做到以下幾點：一、不要私自外出游泳，不管是一個人還是和同學(xué)一起，更不要到不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。如果要舉辦婚宴、生日宴等較大宴會，要選擇有足夠接待能力的飯店，因為需要在開席前很久就把一些菜肴的成品或者半成品做出，如果食物保存不當(dāng)，極易變質(zhì)。蔬菜可食部分如果有破損，應(yīng)立即食用，不要儲存，以免破損部分在長時間擺放后發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)生亞硝酸鹽等有毒物質(zhì)。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件還是可以防止的。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。李晴就像抓住了救命草似的緊緊抓住了張治宇的手臂。他們手拉著手下水去救人，就在快接觸到李晴的手時，不習(xí)水性的李全瑞和徐忠寶腳下一滑，湖水立刻淹沒了他們的頭頂。恢復(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵，應(yīng)立即進行人工呼吸，可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式，在急救的同時應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。如果溺水者呼吸心跳已停止，立即進行口對口人工呼吸，同時進行胸外心臟按摩。呼氣要淺，吸氣要深。第一篇：有關(guān)夏天防溺水的資料有關(guān)夏天防溺水的資料青少兒童年是祖國的明天，民族的希望。三、自救與救護當(dāng)發(fā)生溺水時，不熟悉水性時可采取自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。有些農(nóng)村將溺水者俯臥橫入在牛背上，頭腳下懸，趕牛行走，這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢；應(yīng)將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道；將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動或跳動“倒水”動作。正在附近玩耍的李全瑞和徐忠寶同學(xué)，聽到呼救后疾步趕了過來。她跳下水，游向9米遠處正在掙扎的李晴。其實，在我們的日常生活中，溺水事故時有發(fā)生，如果一旦遇到溺水者，我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢？溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點通常在：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。水無情，人有情。購買綠葉蔬菜最好去正規(guī)市場。熱天到餐館就餐，點菜時盡量多點熱菜，吃剩的蔬菜不宜打包。游泳，是廣大少年兒童喜愛的體育鍛煉項目之一?，F(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié)，暑期在二個月后即將來臨，中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。所以，發(fā)現(xiàn)有人落實，最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救，尋求大人的幫助。一、預(yù)防溺水的措施中小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳，學(xué)會游泳。如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。將溺水兒童舉起，使其俯臥在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。淹溺的39?；蛴瞄L竹竿將其拉出水面?？厮灰L。教學(xué)重點：學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。（2）教育學(xué)生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下江游泳。夏天防溺水安全教育教案2教學(xué)目標(biāo)：全面推動我校安全教育工作，杜絕學(xué)生溺水傷亡事故的發(fā)生。山區(qū)山洪暴發(fā)，山溝、河灘中水深齊膝，水流又急時，學(xué)生不能單身過河。參加強體力勞動或劇烈運動后，不能立即跳進水中游泳，尤其是在滿身大汗，渾身發(fā)熱的情況下，不可以立即下水，否則易引起抽筋、感冒等。其目的是使身體內(nèi)各個器官進入到活動狀態(tài)。到天然游泳場所（如江河、水塘、水庫）游泳，應(yīng)該有家長、親人或老師的帶領(lǐng)。一般處理辦法。同時，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開他的牙關(guān)。夏天防溺水安全教育教案3一、為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點：小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳，學(xué)會游泳；不要獨自在河邊、山塘邊玩耍；不去非游泳區(qū)游泳；不會游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不平安；游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動，以防抽筋。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復(fù)蘇的時間；進行口對口人工呼吸及心臟推拿；盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。你有沒有注意到我們身邊經(jīng)常有很多人因為自己的疏忽造成了不可挽回的后果？最近接連發(fā)生幾起溺水事件，許多鮮活的生命轉(zhuǎn)瞬即逝，給家庭帶來巨大的精神傷害和不可挽回的損失。發(fā)一份《預(yù)防溺水家長報告》帶回家，讓家長一起學(xué)習(xí)《預(yù)防溺水安全教育》的知識，或者家訪或電話聯(lián)系等。同學(xué)們，遵守規(guī)則就是對自己的人生負責(zé)，對我們愛的人和愛我們的人負責(zé)。溺水事故絕大數(shù)發(fā)生在節(jié)假日和暑假期間，多數(shù)溺水者是不會游泳者，在水里戲水或在水邊玩耍時造成溺水。感冒、生并身體不適或虛弱不宜游泳。要在有救生員及合格場所游泳。以下學(xué)校對全體學(xué)生提出以下要求：一、樹立安全意識，加強自我保護，不要沿河谷行走，不要走偏僻的道路，回家要結(jié)伴同行。五、對自己的水要有自知之明，入水后不要逞強，不要貿(mào)然潛水浮潛，不要互相爭斗，以免喝水溺水。現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法：迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物；保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道；將溺水人員舉起，使其俯臥在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。為什么一定要去游泳呢？夏天難道就沒有其他好玩的事情了嗎？只要我們知道游泳的危險，我們更應(yīng)該記住一點，遠離危險，不要輕易涉足，游泳再厲害的人也會因為自己的自大讓自己葬送在水中。天氣越來越熱，夏天來了。溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。只要一條河，一個池塘，哪怕它并不深，并不急，但是仍然有讓我們陷入危險的能力！如今正值夏季，空氣的溫度一天高過一天。涼爽的海濱、流淌的河流和小溪給人們帶來了快樂和舒適，但也隱藏著