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正文內(nèi)容

暑期電視臺(tái)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告五篇范例(更新版)

  

【正文】 “艱巨”任務(wù)交付與我,她負(fù)責(zé)錄像工作。這里的采訪任務(wù)是從早上開始分配,然后我們一整個(gè)記者組就分散行動(dòng)。例如 ,更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí)。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng),一般不宜超過(guò) 20 個(gè)字。和第一天來(lái)報(bào)道的時(shí)候一樣,當(dāng)我離開海淀新聞中心的時(shí)候,我仍然是一個(gè)正在上學(xué)的學(xué)生,但唯一不同的,是我心間增添的那份將來(lái)要致力于新聞工作的堅(jiān)定信念。我在他們身上學(xué)到的不僅僅是專業(yè)知識(shí),更有作為一個(gè)新聞工作者的專注的,充滿激情的工作態(tài)度和敬業(yè)精神,我感受到他們對(duì)工作的熱愛(ài),我也真切地感到,唯有勤奮才能做一個(gè)稱職的記者。就像我們采訪陶行知的學(xué)生——音樂(lè)家杜鳴心先生時(shí),80 歲的老藝術(shù)家低調(diào)地拒絕了我們,但我和老師并沒(méi)有放棄,誠(chéng)心地向杜先生解釋我們做這個(gè)新聞的出發(fā)點(diǎn)、用意以及它的社會(huì)意義,寬厚仁義的老先生最終非常配合地完成了拍攝。第二篇:電視臺(tái)暑期實(shí)習(xí)報(bào)告格式_實(shí)習(xí)報(bào)告格式電視臺(tái)暑期實(shí)習(xí)報(bào)告格式_實(shí)習(xí)報(bào)告格式時(shí)間:20XX 年 X 月 X 日電視臺(tái)暑期實(shí)習(xí)報(bào)告格式永遠(yuǎn)難忘的日子——從 9 月 1 日到 9 月 28 日一個(gè)月的時(shí)間里,是我在海淀新聞中心實(shí)習(xí)的日子,在這里我收獲了一段快樂(lè)而珍貴的時(shí)光。具體的說(shuō),是從它的報(bào)道格式,語(yǔ)言等方面有了較深地認(rèn)識(shí)和體會(huì)。作為記者,要善于把新聞事件背后的故事挖掘出來(lái),要讓被采訪對(duì)象能夠信任你,把積壓在心里的話向你傾訴,這樣才能使一條新聞能夠豐滿起來(lái),而不至于只是個(gè)骨架沒(méi)有內(nèi)容。我很幸運(yùn),第一份工作就為張琳——這個(gè)北京奧運(yùn)會(huì)上為中國(guó)男子游泳隊(duì)實(shí)現(xiàn)零的突破的銀牌奪主做專題片,我第一個(gè)采訪對(duì)象是張琳的小學(xué)班主任,在和老師的交談中,我不僅要了解張琳的盡可能多的信息,并選取其中有價(jià)值的、與短片主題聯(lián)系密切的,還要理清正式采訪的思路以及問(wèn)題的順序,雖然之前已經(jīng)做了大量的資料查找等準(zhǔn)備工作,采訪課也學(xué)過(guò)相關(guān)的采訪知識(shí),但這對(duì)毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō)并是件容易的事情。在行文開始前,我要衷心地感謝貴臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),同時(shí)我還要衷心地感謝《教育新聞》欄目組里老師們的辛勤栽培,謝謝您們?yōu)槲覀鞯?、解惑,我從老師們身上學(xué)到了太多的東西。而后采訪張林學(xué)校的小朋友時(shí)又給我上了寶貴的一刻,我們想把張琳在此上過(guò)課的消息告訴他們,然后拍攝他們的驚喜反應(yīng)與感受。我想也許就是我們的真誠(chéng)打動(dòng)了他吧。比如,盡量說(shuō)誰(shuí)“和”誰(shuí),而非誰(shuí)“與”誰(shuí),使對(duì)白聽起來(lái)親切。一個(gè)月的采訪經(jīng)歷讓我變得成熟和穩(wěn)重,讓我的內(nèi)心更加的豐富,所以我很感激這個(gè)月的時(shí)光帶給我的采訪經(jīng)驗(yàn)。專業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌。我對(duì)新聞的真實(shí)性、客觀公正原則等新聞理論中的基本術(shù)語(yǔ)也有了切身具體的感受,它們不再是空洞的教條,而已成為我切實(shí)生動(dòng)的人生體會(huì)。行文的最后,我要再次衷心地感謝新聞中心的領(lǐng)導(dǎo)和老師,很感激這一個(gè)月的時(shí)光,它帶給我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和見識(shí)都是無(wú)價(jià)之寶!實(shí)習(xí)結(jié)束了,今天總結(jié)其中的得失不免有些回味無(wú)窮,我會(huì)帶著這份成果和收獲回到學(xué)校,做自己該做的的事,為自己的將來(lái)加大馬力!電視臺(tái)暑期實(shí)習(xí)報(bào)告格式 相關(guān)內(nèi)容:實(shí)習(xí)報(bào)告格式:大學(xué)生會(huì)計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí)報(bào)告格式 這個(gè)寒假,我進(jìn)入了會(huì)計(jì)師事務(wù)所,開始了我的實(shí)習(xí)生活。一、實(shí)習(xí)報(bào)告的資料收集從開始實(shí)習(xí)的那天起就要注意廣泛收集資料,并以各種形式記錄下來(lái)(如寫工作日記等)。不問(wèn)收獲,但問(wèn)耕耘!所謂的成功,就是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。那段時(shí)間我們要提前1個(gè)半小時(shí)到達(dá)會(huì)議召開的酒店。采訪人面對(duì)鏡頭多少恨緊張,說(shuō)著說(shuō)著打結(jié)是常有的事。當(dāng)然在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),和前輩們學(xué)習(xí)為人處事也是我這個(gè)暑假的巨大收獲。不管氣候條件如何,只要有任務(wù),記者就得出發(fā)。能夠用簡(jiǎn)短而又生動(dòng)的語(yǔ)言準(zhǔn)確的向觀眾進(jìn)行描述。這樣才能充分利用時(shí)間,做到事半功倍。例如,在寫電視新聞稿前,應(yīng)先瀏覽一遍拍攝錄像,做到心中有思路,新聞稿中,每一句都要提前想到用什么畫面,如果旁白較多的話,要斟酌有沒(méi)有畫面對(duì)應(yīng)。我很開心在09暑假經(jīng)歷這次實(shí)習(xí),它將我對(duì)新聞的熱情徹底點(diǎn)燃。直到大半天過(guò)去了,才知道部門里有三個(gè)也都是實(shí)習(xí)生,有大三的,也有大二的,還有和我一樣大一的。真不知道她是怎么寫出來(lái)的。這件事讓我了解到,有時(shí)候自己認(rèn)為對(duì)的東西恰恰是錯(cuò)的,自己認(rèn)為好的不見得就真的完美。缺乏交流在社會(huì)中終將消亡。雖然開始也會(huì)有顧忌,怕“主動(dòng)出擊”會(huì)招惹“不知天高地厚”的蔑視。第五篇:暑期電視臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告永遠(yuǎn)難忘的日子——從6月25日到8月10日一個(gè)月的時(shí)間里,是我在安順市電視臺(tái)實(shí)習(xí)的日子,在這里我收獲了一段快樂(lè)而珍貴的時(shí)光。就像我們采訪陶行知的學(xué)生——音樂(lè)家杜鳴心先生時(shí),80歲的老藝術(shù)家低調(diào)地拒絕了我們,但我和老師并沒(méi)有放棄,誠(chéng)心地向杜先生解釋我們做這個(gè)新聞的出發(fā)點(diǎn)、用意以及它的社會(huì)意義,寬厚仁義的老先生最終非常配合地完成了拍攝。我在他們身上學(xué)到的不僅僅是專業(yè)知識(shí),更有作為一個(gè)新聞工作者的專注的,充滿激情的工作態(tài)度和敬業(yè)精神,我感受到他們對(duì)工作的熱愛(ài),我也真切地感到,唯有勤奮才能做一個(gè)稱職的記者。行文的最后,我要再次衷心地感謝新聞中心的領(lǐng)導(dǎo)和老師,很感激這一個(gè)月的時(shí)光,它帶給我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和見識(shí)都是無(wú)價(jià)之寶!實(shí)習(xí)結(jié)束了,今天總結(jié)其中的得失不免有些回味無(wú)窮,我會(huì)帶著這份成果和收獲回到學(xué)校,做自己該做的事,為自己的將來(lái)加大馬力!
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