期末個人工作總結(jié)及擴展資料(更新版)
【正文】 導、還是其他教師、學生，只要找到我，都會有求必應。（三）今后努力方向及改進措施：針對匯報課專研教材重難點、教法，加強課堂組織能力，注重每一環(huán)節(jié)過渡語，課堂注意講練結(jié)合。聽課前應做好充分準備，了解本班學生特點、了解教學內(nèi)容。其他工作注重細節(jié)，做到心中有數(shù)，眼里有事，多想多做。注重培養(yǎng)學生的各項能力。缺乏突發(fā)事件的處理能力。否則，考試時，孩子們就容易答錯題。代課、補課、配班、帶班、看自習在這些課外輔助性的工作中我學到了很多。她們大多是關(guān)愛，又不乏嚴厲，幽默又不乏親切?！痹谝院蟮墓ぷ髦形覍⒂眯娜勖恳粋€孩子。人們常說：“學高為人師、身正為人表”時代的進步要求老師不斷提高素質(zhì)水平，努力培養(yǎng)出跨世紀的接班人。在平時的教育教學中，盡量發(fā)揮自己的所能，綜各能力于一身，把自己所知道的傳授給孩子，看到孩子的各方面的能力都得到提高，心里也為孩子們感到高興。以下我從德、能、勤、績、四方面對本學期工作進行總結(jié)：一、德育方面：教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會直接影響到孩子。在課余時間，我還抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面?，F(xiàn)在將這一學期的生活學習做一總結(jié)。二、在為人師表方面。針對學困生做到課上耐心指導，課下耐心輔導，幫助他們樹立學好本課程的自信心。教學時無論是教師語言的運用、教學方法的選擇、直觀試驗設(shè)備的運用、教學的組織等方面，都力求做到符合學生的心理特點、認知特點和欣賞水平，增加學習的`興趣，使學生感到學習是一件有意思的事，從而愿意學習。對于剛剛出來實習的我，是一種挑戰(zhàn)。一學期下來，他們更是進步很大，和剛進中班的時候相比，又變得更加的成熟懂事了。二、在教學中關(guān)注學生的現(xiàn)實生活，注意溝通生活中的數(shù)學與教材之間的聯(lián)系。五、教學活動的設(shè)計，關(guān)注學生對知識的形成過程的理解。本學年我擔任九年級十個班的徳育工作，深感責任重大，絲毫不敢放松自己。能熱愛學生，關(guān)心學生，對學生嚴格要求，循循善誘，爭取讓他們成為具有綜合素質(zhì)的德育新型人才。沒有老師去督促你學習，提醒你課前復習、課后預習，去給你布置作業(yè)，反而會有更多的課余時間讓你做更多自己喜歡的事情。就這樣在低效率的學習中度過了大一第一學期，最終也在期末的考試中的成績不是很理想。在日常生活中，做好孩子的榜樣。在平時的上班中，做到不遲到、不早退，上班不翹班，沒有重要的事情不隨便請假，認真堅守崗位，自覺遵守園內(nèi)的一切規(guī)章制度。家長的肯定、園領(lǐng)導的認可、孩子的`成長是我工作的動力，也是我努力的方向。在以后的工作中做得更好。從中我也明白了，知識和經(jīng)驗不會自己從天上掉下來，必須自己去探索、去發(fā)現(xiàn)、同時不忘向有經(jīng)驗的教師交流與探討，把自己當成學生一樣，積極學習其他優(yōu)秀教師的優(yōu)點以彌補自己的不足，只有這樣才能提高自己的教學水平。做起來也是有許多門道的。我還在網(wǎng)上尋找相關(guān)的練習題，以鞏固學生所學的知識，也達到了較好的效果。聽課聽課前準備不夠充分，聽課前應先看一遍上課教師的教材，了解教學內(nèi)容心中有數(shù)，帶著目的去聽。聽課多向其他教師學習，學習上課技巧，學習輔導方法，同時學習教學中培養(yǎng)學生能力的訓練
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