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有關(guān)校園文明美德演講稿(更新版)

2025-10-14 17:17上一頁面

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【正文】 ,讓我們和美德手拉手,結(jié)伴同行,來做一朵文明之花!當我走進校園,看見地上一塵不染,我已經(jīng)看見了文明;當我看見同學們鞠躬向老師說“老師好”時,我已經(jīng)看到了文明;當我看見同學們把地上的垃圾撿起來扔進垃圾箱時,我已經(jīng)看到了文明;當我看見同學們仔細做值日時,我已經(jīng)看到了文明;當我看見同學們用餐時不浪費食物時,我已經(jīng)看到了文明;當我看見走廊上再也沒有同學們打鬧、攀爬欄桿的身影時,我已經(jīng)看到了文明。近來文明之花不知不覺地開滿了我們整個校園,我不禁從心底贊嘆道:好美的校園!好香的校園??!每日當我背著書包踏進學校大門時,就有一種舒適感和安全感,你看,迎接我們的是那著裝整潔的保安;關(guān)心熱愛我們的值勤老師;一層不染的水泥路面;漂亮清潔的花壇;整潔明亮的教室;文明禮貌的同學……,真是一種享受??!我們的舉手之勞制造了這么整潔文明的校園。如果你是一棵大樹,就撒下一片陰涼;如果你是一泓清泉,就滋潤一方土地;如果你是一棵小草,就增添一分綠意。新時期文明小學生;自覺與陋習劣俗決裂,積極抵制不文明現(xiàn)象和不文明行為,自覺維護文明阿城良好形象,維護玉小的文明形象。我們要讓文明牢牢地扎根在我們的心中,讓文明之花永遠香滿我們的校園!我的講話完了,謝謝大家!有關(guān)校園文明美德演講稿5尊敬的老師、親愛的同學們:今天我演講的題目是《創(chuàng)建文明校園弘揚玉小美德》當您生活在一個整潔美好、文明有序的社會環(huán)境里,當您置身于一個明禮誠信、團結(jié)友善的社會群體中,您一定會覺得身心愉悅。我親眼目睹到這些文明行為:不帶零食、不要家長護送進校園;自行車都整齊有序地擺放在操場上的規(guī)定位置。大家也都夸我是個講禮貌、懂事的好孩子。媽媽便嚴肅地對我說:“小鋒,還記得我們看過的漫畫《文明只差一步》嗎?你怎么能亂扔垃圾呢?”聽了媽媽的話,我羞愧極了,馬上撿起地上的雞蛋殼,飛快地扔進了垃圾桶。中華民族,是一個文明古國,是一個禮儀之邦。做為學校的39。文明是什么?在我看來,文明是美德,是榮譽,是責任。如果你是一絲清風,就吹走世間的塵埃。文明,就像一股清泉,滋潤我們的心田,給予我們心靈的安撫?!蓖瑢W們,你們聽到了她們呼吁的聲音了嗎?她們是多么無奈呀!如今,如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。從事例中,可以看出同學們的文明覺悟性待于引導。她不僅能給社會和諧、給他人帶來愉快,也能給自己帶來快樂、溫馨,如一泓清泉為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。做為學校的主人,我們的一言一行都代表著學校,每位同學都應該嚴格要求自己,提高自身的素質(zhì),爭做文明好少年。大家也都夸我是個講禮貌、懂事的好孩子。媽媽便嚴肅地對我說:“小鋒,還記得我們看過的漫畫《文明只差一步》嗎?你怎么能亂扔垃圾呢?”聽了媽媽的話,我羞愧極了,馬上撿起地上的雞蛋殼,飛快地扔進了垃圾桶。中華民族,是一個文明古國,是一個禮儀之邦。第一篇:有關(guān)校園文明美德演講稿[本站推薦]有關(guān)校園文明美德演講稿1大家好!我叫武國寧,是修武縣第二實驗小學五四班的學生。文明美德,像一縷陽光,溫暖我的心靈;像一泓清泉,滋潤我的心田;像一面旗幟,飄揚在我心中,陪伴我成長。當時,我還沒意識到自己的不對,竟然還是邊走邊扔?,F(xiàn)在,我不僅能主動、大方地向別人打招呼;而且,家里來了客人,我還能主動為他們倒茶,拿水果。在我們的校園內(nèi),有些同學不好好珍惜值日生的辛苦付出,隨便亂扔紙屑,亂扔小食品袋,有個別同學在操場走廊說一些不文明的話語,這些都嚴重影響了繼電小學的形象,影響了他的自身形象。一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容、微笑都能融匯成美德贊頌曲,譜寫一個個動人心弦的音符。但同學們不以為然?!眲游镎f:“孩子們,還我們和諧靜謐的家園。文明無處不在,它可以表現(xiàn)一個人的道德修養(yǎng),還可以增進人與人家的友誼。如果你是一只蜜蜂,就釀造一份甜蜜;如果你是一縷陽光,就照亮所有黑暗。我們要讓文明牢牢地扎根在我們的心中,讓文明之花永遠香滿我們的校園!我的講話完了,謝謝大家!有關(guān)校園文明美德演講稿7敬愛的老師、親愛的同學們:大家上午好!我是振華,今天,我講話的題目是《文明之花香滿園》。在我們的校園內(nèi),有些同學不好好珍惜值日生的辛勞付出,隨便亂扔紙屑,亂扔小食品袋,有個別同學在操場走廊說一些不文明的話語,這些都嚴重影響了繼電小學的形象,影響了他的自身形象。文明美德,像一縷陽光,溫暖我的心靈;像一泓清泉,滋潤我的心田;像一面旗幟,飄揚在我心中,陪伴我成長。當時,我還沒意識到自己的不對,竟然還是邊走邊扔。現(xiàn)在,我不僅能主動、大方地向別人打招呼;而且,家里來了客人,我還能主動為他們倒茶,拿水果。文明是一種品質(zhì),更是一種修養(yǎng),自從學校的電子屏幕上出現(xiàn)了“創(chuàng)建文明校園,爭做文明學生”、“禁帶、禁買、禁吃零食”等標語后,我發(fā)現(xiàn)我們都有了嶄新的變化,言行舉止都文明了,我想同學們都有同感吧。我親眼目睹到這些文明行為:不帶零食、不要家長護送進校園;自行車都整齊有序地擺放在操場上的規(guī)定位置;自覺把垃圾扔進垃圾桶;得到別人的幫助說聲“謝謝!”;不小心撞到對方說聲“對不起”;課堂上我們認真聽講;課間我們都在有意義地活動,不再追跑打鬧;放學時我們都井然有序地走出校門,不再你擁我擠……其實文明就這么簡單,你看,我們文明了,就能得到眾人贊許的目光,你說文明不是一種榮譽嗎?同學們,學校是我們的家園,我們是學校的主人,我們對這個大家庭要有責任感,做個文明的學生,對自己,對他人,對學校負責。自覺遵守小學生守則,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊點滴小事做起,嚴格約束自己的言行,做一名品德高尚、行為規(guī)范、熱愛校園、愛護校園環(huán)境的39。文明是一枝花,散發(fā)出迷人的香氣;文明是一顆星,折射出閃耀的光芒;文明是一捧土,養(yǎng)育出美麗的生命。文明是什么?在我看來,文明是美德,是榮譽,是責任。讓文明美德之風吹遍校園。假如你是一陣春風,就吹綠田野的莊稼。耳邊傳來部分同學相互之間講臟話、粗話,在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡,習以為常;再例如有的同學不愛護鳥類,搗鳥窩,捕捉鳥兒,常聽到鳥兒凄涼的呼救聲。同學們,行動起來吧,伸出我們文明的雙手,說出文明的語言,擁抱文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財富,何樂而不為呢?請聽一聽來自不同的聲音:地球媽媽說:“孩子們,我好累,好累,幫我捶捶背。只需要我們能管好自己的嘴,不講粗話,不大聲喧嘩,不隨地吐痰;只需要我們能管好自己的手,不亂扔亂丟,不打架斗毆,不把車輛亂停亂靠,不把廣告隨意張貼,不破壞公共設施;只需要我們能管好自己的腳,不插隊擁擠,不闖紅燈,不踐踏草坪花木……只要我們敢于向不文明行為說“不”。如果我們都能講文明、懂禮儀,我們的校園必然會煥然一新,讓文明走進我們的校園義不容辭!我的演講完了,謝謝大家!第三篇:文明美德演講稿尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師、同學,今天我演講的題目是《文明伴我成長》。在學校,遇到老師,我主動問好;上下樓梯,無論多匆忙,我都注意謙讓;我講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑總是主動撿起。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。我們的祖國自古以來就有禮儀之邦的美稱,從蹣跚學步起我們就在不知不覺中學習著講文明、行美德。其實,文明美德從生活中的一些小事中表現(xiàn)出來的:下課主動向老師問好,進老師辦公室前先喊報告,坐公交車時主動給老人讓座 不亂扔垃圾等。我們在他們的陪伴下成長,因此,我要說文明美德伴我成長!還清晰的記得雷鋒的一個小故事:一天傍晚,天下起了大雨。得黃金百斤,不如得季布一言的季布,他的誠實品格讓我受益非淺,在這些知識的滋潤下,我茁壯成長!我很幸運,乘著改革之風,進入新時代,在這個國泰民安的大好環(huán)境中,國家對教育倍加重視,我們的學習環(huán)境更加優(yōu)越,學習生活更加豐富多彩,老師的精心培育下,我在學校大家庭中幸福地學習生活!我很驕傲,偉大的先人,創(chuàng)造出了許多引領(lǐng)世界的科學技術(shù),從四大發(fā)明到渾天儀,從《九章算術(shù)》到圓周率,從夏歷到《授時歷》,從《齊民要術(shù)》到《天工開物》,無一不證明了中國對世界的貢獻,對人類的貢獻,顯示了中國人的聰明才智。我也想過這樣的問題,我發(fā)覺堅持是必要的。
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