【正文】 生活等帶來的壓力，提高學(xué)生的審美觀和藝術(shù)鑒賞力，提高學(xué)生集體意識(shí)和參與意識(shí)，突顯班級(jí)風(fēng)格，展示班級(jí)風(fēng)貌，我校于212月7日舉行了《第一套全國(guó)中小學(xué)校園集體舞》展示評(píng)比活動(dòng)，本次活動(dòng)有27個(gè)班參加，在以下幾個(gè)方面評(píng)比:進(jìn)退有序、精神飽滿、獨(dú)特新穎服裝統(tǒng)一，具有特色，體現(xiàn)個(gè)性動(dòng)作協(xié)調(diào)、隊(duì)形整齊、配合默契節(jié)奏鮮明、力度到位、歡快和諧。成績(jī)斐然、成效顯著，為今后我校的大型活動(dòng)提供了參考和借鑒，為貴定縣初級(jí)中學(xué)《第一套全國(guó)中小學(xué)校園集體舞》的開展做出了示范。所以，每解決一個(gè)問題，我們就會(huì)多一份留心，讓問題解決于萌芽狀態(tài)。可以說本次活動(dòng)的基本成功，也為我們記者站贏得了一定的影響力。缺點(diǎn)：，包括一開始，通知下達(dá)的也不是很到位。在比賽中，選手們將用手中的相機(jī)，記載下他們眼中激昂的青春，用一幅幅唯美的相片，為我們送上一場(chǎng)有關(guān)青春的視覺盛宴，釋放青春激情，展示別樣風(fēng)采。總結(jié)此次攝影大賽，是第一次在全校范圍內(nèi)的大型活動(dòng)，此次活動(dòng)基本取得成功。又由我們的辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容的咨詢工作。這里就像我們第二個(gè)家，此次活動(dòng)讓我們重溫了這個(gè)“家”中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。宣傳力度不夠，在照片的采集上遇到一些麻煩，給各班班委和我們自己帶來了不便。從影版放置實(shí)驗(yàn)樓那刻起，展板始終有人在欣賞評(píng)論?；顒?dòng)開始時(shí)間：20xx517活動(dòng)結(jié)束時(shí)間：20xx62活動(dòng)地點(diǎn)：周口師范學(xué)院二、活動(dòng)主要過程采集照片：~，看到同學(xué)們交來的一張張關(guān)于我們南院的照片，我們?yōu)榇蠹业臒崆楦袆?dòng)，也為自己的勞動(dòng)成果感到一絲欣慰。但也許由于太緊張，或太想得冠軍了，都有出錯(cuò)。時(shí)間不知不覺地過去了，經(jīng)過老師們的統(tǒng)計(jì)，四十進(jìn)十六的名單已經(jīng)出來了，進(jìn)入決賽的十六人有：“XXX、XXX……，大家祝賀一下他們！”臺(tái)下震耳欲聾的掌聲響起?！碑?dāng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)正確答案與這名選手讀出語音相同時(shí)，廳內(nèi)掌聲雷鳴，老師們的臉上也有浮現(xiàn)了欣慰的笑容。讀詞的過程中，有的詞常見卻易混淆，有的只是看到過一兩次，更有的見都沒見過。教師平時(shí)要教育學(xué)生記整個(gè)單詞或整個(gè)句子來抄寫。相信在我們的共同努力下，臺(tái)吉鎮(zhèn)中心小學(xué)的校園集體舞水平一定會(huì)再上新臺(tái)階！校園比賽活動(dòng)總結(jié)12經(jīng)過我們?nèi)w英語組教師的互相協(xié)作、共同努力，我們的英語書寫比賽終于成功結(jié)束了。用他們優(yōu)美的舞姿、奔放的熱情展現(xiàn)了華中學(xué)子積極健康向上的精神風(fēng)貌！參賽隊(duì)員們個(gè)個(gè)身著整齊靚麗的服裝，精神抖擻、情緒高漲。此次辯論帶給我們的不僅僅是比賽的結(jié)果，更重要的是在組織參賽的過程中辯手結(jié)成了密不可分的戰(zhàn)斗群體，體現(xiàn)了分工合作精神。最終勞動(dòng)部以微略的優(yōu)勢(shì)獲得獲勝。賽場(chǎng)上，雙方辯友各抒己見，以流利的語言，贏得全場(chǎng)熱烈掌聲，并將賽事推向高潮。本辯論賽采用淘汰制的方式，一共三支代表隊(duì)進(jìn)入半決賽，他們分別是體育部，學(xué)習(xí)部，社團(tuán)部，三只代表隊(duì)經(jīng)過抽簽產(chǎn)生半決賽辯題，最終經(jīng)過激烈角逐，倆部門代表隊(duì)進(jìn)入決賽。第二輪，繞口令，這個(gè)環(huán)節(jié)是過得最快、最有意思的一輪，全場(chǎng)的選手如同行云流水一般，從第一個(gè)到最后一個(gè)。在我系10級(jí)去野外學(xué)習(xí)之際，激勵(lì)大家去發(fā)現(xiàn)大自然的美，挖掘身邊的精彩瞬間，捕捉生活中動(dòng)人的時(shí)刻!并為所有熱愛攝影藝術(shù)的學(xué)子搭建一座展示其精神風(fēng)貌、記錄發(fā)現(xiàn)、表現(xiàn)創(chuàng)意的平臺(tái)實(shí)際成效：各班同學(xué)積極參與，帶大家踏進(jìn)回憶之旅和自然之旅，在回憶與發(fā)現(xiàn)、探索的過程中有感動(dòng)，有酸楚，有歡笑也有幸福。這其中包括宣傳板背景的選定、背景的圖形效果，版面的分類及照片的擺放等等。校園比賽活動(dòng)總結(jié)8一、活動(dòng)簡(jiǎn)介活動(dòng)主題：活動(dòng)形式：參賽者以個(gè)人或班級(jí)為單位向技能部提交電子版參賽作品。五、主要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)內(nèi)容多樣化?；顒?dòng)內(nèi)容由姚老師和高老師負(fù)責(zé)教授，通過一個(gè)學(xué)期訓(xùn)練，全體十六名隊(duì)員都有不同程度的提高，在籃球意識(shí)方面尤為突出。相對(duì)其他體育活動(dòng)來說籃球訓(xùn)練工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，對(duì)于學(xué)生來說是一項(xiàng)值得參與的運(yùn)動(dòng)。這些準(zhǔn)備就緒可以讓參賽隊(duì)伍先行走臺(tái)，主持人試音，并且按照參賽人員的意思調(diào)試燈光以及音響設(shè)備。而后安排好彩排時(shí)間，對(duì)活動(dòng)行進(jìn)彩排和調(diào)整，在活動(dòng)前一天，再次確認(rèn)好活動(dòng)主持稿，嘉賓信息，評(píng)分表，以及參賽選手或隊(duì)伍信息。分別找老師，副處長(zhǎng)以及處長(zhǎng)。(在校方允許范圍內(nèi))雙方都同意，那么這次贊助就算是成功了。假如我不認(rèn)識(shí)那個(gè)街舞工作室的老板，我也不會(huì)遇到如今這位贊助商。拉贊助，拉外聯(lián)，對(duì)于哪里籌集這些資金我自己覺得這個(gè)不僅僅需要努力，你還要有懂得運(yùn)用關(guān)系和資源。校園比賽活動(dòng)總結(jié)620xx年X月XX日晚上七點(diǎn)整，街舞協(xié)會(huì)在寶蓋校區(qū)體育館內(nèi)舉行了學(xué)院首屆舞蹈大賽。本著“釋放青春活力、陶冶情操、繁榮校園文化”的目的，以“賽球技、聯(lián)友誼、創(chuàng)和諧校園”為主題，大學(xué)生網(wǎng)球協(xié)會(huì)在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下開展了本校大學(xué)生網(wǎng)球協(xié)會(huì)第一屆“友誼杯”三大交流賽，12月8日下午在電院網(wǎng)球場(chǎng)隆重開幕。一絲不茍是他們的工作態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)的是他們的敬業(yè)精神。今年嘉賓發(fā)言很有特色，阜陽師范校友姚棋對(duì)阜陽師范學(xué)子寄予殷切希望的發(fā)言，闡明了體育與學(xué)習(xí)相互支撐的關(guān)系。各部門的溝通還是比較欠缺，在以后的工作中，我們一定揚(yáng)長(zhǎng)避短，克服不足，不斷進(jìn)步。首先是歌手的開場(chǎng)歌曲，然后晚會(huì)順利進(jìn)行。吹氣球、剪紙、借各種必需品等。你們所有人的付出，我們都看在眼里、記在心里，有你們?cè)冢侣劜亢芸鞓泛軡M足!校園比賽活動(dòng)總結(jié)4在團(tuán)委和各部門的大力支持下，美術(shù)學(xué)院舉辦的校園歌手大賽圓滿結(jié)束。小白是小朋友中最辛苦的，不僅要設(shè)計(jì)PPT還要做開場(chǎng)視頻，夜半三更了還要為部門的工作而焦頭爛額，雖然每次都只會(huì)跟你說“辛苦了”，但其實(shí)我對(duì)讓你如此辛苦而難過，也對(duì)你的熱心付出無比感動(dòng)。從整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛來說，雖說視頻展示的時(shí)候氣氛比較活躍，但整個(gè)活動(dòng)就給人混亂的感覺，甚至出現(xiàn)了一些活躍分子的喧嘩，雖然這可以把它看做是氣氛的高漲，但對(duì)于活動(dòng)的進(jìn)行不見得是好事。由于沒有前人的經(jīng)驗(yàn)參考，這次的策劃漏洞比較多，譬如策劃中沒有考慮好現(xiàn)場(chǎng)的氣氛控制、投票過程的秩序維護(hù)、嘉賓評(píng)分的詳細(xì)流程、到場(chǎng)者簽到的注意事項(xiàng)，等等的這些都沒有在策劃中付諸考慮，以致活動(dòng)彩排和舉辦時(shí)有點(diǎn)手足無措。個(gè)別班級(jí)演唱搶拍，聲音不洪亮。第二：熱情高漲。此次活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，給予了大力支持。很多同學(xué)通過參加這次歌詠比賽知道了許多。各班學(xué)生學(xué)習(xí)熱情很高，學(xué)校通過音樂課和中午進(jìn)校時(shí)間播放歌曲加深學(xué)生對(duì)歌曲印象。各個(gè)班級(jí)都精心準(zhǔn)備好歌曲，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下唱出了自己的歌，說出了自己的心聲。競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和進(jìn)取精神強(qiáng)。綜觀這次比賽，在校少先大隊(duì)精心組織下，各年級(jí)、各班級(jí)認(rèn)真準(zhǔn)備下，呈現(xiàn)出以下特點(diǎn)：第一：積極參與。第三：組織得力。本次歌詠比賽活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目的，取得了良好的效果，在全體同學(xué)中產(chǎn)生共鳴，引起震撼，意義重大，影響深遠(yuǎn)。再次，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)問題不少。后來，你們都盡心盡力地為此次活動(dòng)做準(zhǔn)備，終于使得這個(gè)活動(dòng)在6月之前順利舉辦了。成超很乖巧，每次她的任務(wù)完成我都會(huì)有這種感覺。早在決賽前，我們就做了很多早期的宣傳，掛橫幅，海報(bào)，在教學(xué)樓下的宣傳板上。然而，我們?nèi)匀粺崆楦邼q，努力在有限的人力資源中做好彩排。晚會(huì)結(jié)束后，歷時(shí)一個(gè)月的賽前準(zhǔn)備和直到最后比賽圓滿結(jié)束，美術(shù)學(xué)院團(tuán)總支，學(xué)生會(huì)的所有干部和干事集體參與，同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，體現(xiàn)了我們美術(shù)學(xué)院的凝聚力，發(fā)揚(yáng)了我們美術(shù)學(xué)院歷來團(tuán)結(jié)的精神。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)于十月十六日上午拉開帷幕，阜陽師范學(xué)子在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一展天之嬌子、山之雄鷹的風(fēng)采。雖然有些同學(xué)沒有獲得名次甚至摔倒在地又頑強(qiáng)跑向終點(diǎn)，但重在參與展現(xiàn)著他們的積極狀態(tài)和永不放棄的激情。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)生們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中學(xué)會(huì)了助人，在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到協(xié)作，在運(yùn)動(dòng)中進(jìn)行了拼搏，在運(yùn)動(dòng)中樂于了承受。另我校大學(xué)生網(wǎng)球協(xié)會(huì)同時(shí)有30多名成員自愿報(bào)名積極參加了本次活動(dòng)。我要用現(xiàn)有的一切資源，在學(xué)院辦一個(gè)舞蹈大賽。首先，辦一個(gè)活動(dòng)你要找的贊助商是什么類型的這點(diǎn)你必須深思熟慮，你可以拉食品公司贊助，傳媒公司贊助等等，這些都可以，重要的是這些商家他們能給予你什么，你又能給他們什么福利。這些一樣都不能少，要寫具體，正確。其次就是申請(qǐng)過程，學(xué)院場(chǎng)地申請(qǐng)過程我大致分為兩條路，一條是院學(xué)生處團(tuán)委，一條就是后勤處，這兩邊都同意了，場(chǎng)地自然就批下來了。三、活動(dòng)前后期的過程安排以及活動(dòng)中的現(xiàn)場(chǎng)布置拉好贊助，申請(qǐng)好場(chǎng)地，那么你的活動(dòng)也差不多成功了一半了。而后就是用電，我們這次比賽的失誤就是這里，當(dāng)天我們未能具體了解館內(nèi)的配電裝置的具體位置，導(dǎo)致了比賽期間跳閘，嚴(yán)重影響了比賽質(zhì)量。但是你真的投入進(jìn)去做了，你就知道事情背后的成功是有多么的來之不易。這學(xué)期主要是從籃球基本功開始訓(xùn)練，它富有表演性和較高的觀賞性，深受學(xué)生們的喜愛。無遲到、曠課現(xiàn)象?；顒?dòng)時(shí)要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)分配不同的`學(xué)習(xí)任務(wù)。宣傳部負(fù)責(zé)制作宣傳板，照片的展出。我們選擇生命科學(xué)系實(shí)驗(yàn)樓作為影展地，以便讓全校師生都能欣賞這些優(yōu)秀作品。20xx年9月19日下午四時(shí)。最讓激動(dòng)人心的時(shí)刻開始了，主辦的老師一個(gè)個(gè)念出獲獎(jiǎng)名單，當(dāng)念到第一名的時(shí)候，全場(chǎng)安靜了，連一根針掉在地上都聽得見聲音，老師念到初二四班孫雯雯的時(shí)候，掌聲沖出多功能廳，所有四班的同學(xué)如同疏通了全身經(jīng)絡(luò)一樣輕松，臉上都綻放出勝利的笑容，他們說：“第一名！第一名！”。最終學(xué)習(xí)部以微略的優(yōu)勢(shì)獲得獲勝。第四場(chǎng)辯論賽，首先由勞動(dòng)部代表隊(duì)和文藝部代表隊(duì)開展，兩隊(duì)進(jìn)行了激烈的辯論。最終，體育部以微略的優(yōu)勢(shì)勝出。，現(xiàn)場(chǎng)較為波動(dòng)。全鄉(xiāng)共有37個(gè)班級(jí)參加。本次活動(dòng)收到了預(yù)期的效果。校園比賽活動(dòng)總結(jié)1320xx年9月19日當(dāng)天，北京交通大學(xué)附屬中學(xué)第二分校的多功能廳中，初二年級(jí)師生已經(jīng)安靜落座廳中，準(zhǔn)備開始“字正腔圓杯”普通話競(jìng)技場(chǎng)決賽。這兩個(gè)詞都很常見。每個(gè)人都在學(xué)習(xí)，每個(gè)人都在進(jìn)步。這樣正好也緩解了緊張的氣氛，比賽的節(jié)奏也加快了，十六進(jìn)十三的人選也就這樣誕生了。最終，這個(gè)女孩一舉奪得了冠軍，她的風(fēng)采被大家永遠(yuǎn)記在了心中。制作展板：照片選定后技能部和宣傳部就緊鑼密鼓的開始了展板的制作，為了讓每張照片都表現(xiàn)出最好的效果，也為了給同學(xué)們呈上一份視覺盛宴，兩部成員花費(fèi)了不少心思和時(shí)間。本次攝影大賽將攜大家重溫過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，重喚我們心底美好的記憶。我們定格美麗，續(xù)寫生命科學(xué)系的記憶，讓歷史挺駐，捕捉幸福，一幕幕畫面是我們青春的綻放。照片中蘊(yùn)含了最純真的感情、最激情的青春，一張張照片記錄了他們從充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時(shí)代到成熟與激情滿滿的社會(huì)新人的歷程……在這里我也想表達(dá)對(duì)他們的最誠(chéng)摯的祝福：為了理想請(qǐng)勇敢向前邁進(jìn)，找到屬于自己的那一片天空!為積極響應(yīng)《關(guān)于開展南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目招標(biāo)工作的通知》的文件要求，我動(dòng)力工程學(xué)院成功承辦了校園生活攝影大賽項(xiàng)目，本次校園生活攝影大賽活動(dòng)以“抓拍花樣南鐵，綻放美麗瞬間”為主題，通過舉辦本次活動(dòng)，體現(xiàn)了南鐵院全體同學(xué)豐富健康的青春校園生活，激發(fā)了同學(xué)們對(duì)生活的熱情，弘揚(yáng)了真、善、美，對(duì)校園文化藝術(shù)的繁榮、發(fā)展有了一定的促進(jìn)作用。本次活動(dòng)共有133人參加比賽，本部93人上交301份作品，新校區(qū)40人上交270份作品。同時(shí)活動(dòng)中還是暴露出來很多問題：活動(dòng)起初宣傳力度還不夠，通知沒能及時(shí)有效的下達(dá)到位，細(xì)節(jié)考慮不周全，入圍展品時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò)。，并在小五四北展板上張貼廣告告知決賽通知。改進(jìn)措施：，并盡量多出海報(bào)，保證海報(bào)的質(zhì)量，同時(shí)可以利用起我們的宣傳板加以宣傳。合作。這是因?yàn)槲覀儗?duì)開展活動(dòng)有了經(jīng)驗(yàn)，有了自信。這套校園集體舞是在充分調(diào)查研究和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，考慮到不同年齡段學(xué)生的生理和心理發(fā)育規(guī)律而創(chuàng)編的，具有鮮明的教育性、科學(xué)性和群體參與性，富有時(shí)代特點(diǎn)和青春氣息，適合城市和農(nóng)村的廣大中小學(xué)生。在行為上表現(xiàn)對(duì)集體舞學(xué)習(xí)支持不夠 ，舞蹈動(dòng)作沒有力度，削弱了集體舞的教育效果，致使學(xué)生沒有得到應(yīng)有的鍛煉。還有許多班級(jí)都表現(xiàn)的非常出色。臺(tái)上精神狀態(tài)有待加強(qiáng)。孩子們以獨(dú)唱、合唱、表演唱的形式，充分展示了自己多才多藝的一面，表現(xiàn)新世紀(jì)兒童朝氣蓬勃的氣息。多樣的形式、不同的風(fēng)格展現(xiàn)了參賽選手的風(fēng)采，也贏得了現(xiàn)場(chǎng)老師及同學(xué)的陣陣掌聲。個(gè)別學(xué)生朗讀時(shí)，聲音小，情感表達(dá)不夠充分，不夠投入，表現(xiàn)比較平淡，不能讀出文字的抑揚(yáng)頓挫。總之，通過這次活動(dòng)，相信能引起四年級(jí)全體語文老師在平時(shí)課堂中對(duì)朗讀教學(xué)的重視，也相信我們的學(xué)生在老師的指導(dǎo)和自己的努力下，在朗讀中能找到更多的樂趣，朗讀水平會(huì)得到更大的提高，也會(huì)更增強(qiáng)學(xué)生對(duì)語言的熱愛之情感。如我校國(guó)防教育俱樂部會(huì)長(zhǎng)及成員10余名，大學(xué)生愛心協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)及成員15余名，校自治委員會(huì)主席及成員20余名，其各協(xié)會(huì)成員共計(jì)一百多人，由此可見本次活動(dòng)同樣也受到了同學(xué)們的重視與關(guān)注。因此我們的教練員有著豐富經(jīng)驗(yàn)的運(yùn)動(dòng)員與教練員的經(jīng)驗(yàn)，教練員會(huì)制定訓(xùn)練計(jì)劃，安排好每天的訓(xùn)練，加強(qiáng)訓(xùn)練的趣味性。主要是面向?qū)@球有興趣的學(xué)生組成的，總共16人，尤其表現(xiàn)突出的是八年級(jí)的學(xué)生。四、存在的問題和改進(jìn)措施：活動(dòng)的紀(jì)律性較差尤其是低年級(jí)學(xué)生。采用靈活、多變的訓(xùn)練方法和手段，增強(qiáng)隊(duì)員們的訓(xùn)練熱情。它的舉辦，意在發(fā)掘當(dāng)代大學(xué)生的音樂潛力，培養(yǎng)大家勇于展現(xiàn)自我的能力，激發(fā)同學(xué)們積極參與校園活動(dòng)的熱情。第二場(chǎng)辯論賽，由社團(tuán)部和組織部?jī)纱黻?duì)展開，兩隊(duì)圍繞“校”，“”之間展開辯論。賽場(chǎng)上，正方二辯以敏捷的思維和伶俐的口齒得到全場(chǎng)的認(rèn)可，雙方辯手旁征博引，各自展開團(tuán)隊(duì)協(xié)作的實(shí)力。第七場(chǎng)辯論賽，由學(xué)習(xí)部和體育部?jī)纱黻?duì)展開，兩隊(duì)圍繞“現(xiàn)代社會(huì)“求博”更利于個(gè)人發(fā)展”，“現(xiàn)代社會(huì)“求?！备趥€(gè)人發(fā)展”進(jìn)行激烈的辯論。養(yǎng)成教育落實(shí)到位楊店子鎮(zhèn)小學(xué)生的10個(gè)“一”之四——每天寫一篇好字，是我校多年來對(duì)學(xué)生的要求，各班平時(shí)積極開展相關(guān)的活動(dòng)，從這次比賽中可見各班能將練字活動(dòng)落實(shí)到位。因?yàn)槊~有限，只能優(yōu)中選優(yōu)。通過這次書法比賽活動(dòng)，既豐富了校園文化生活，又激發(fā)了學(xué)生的書法興趣，同時(shí)也提高了師生的審美意識(shí)。二，在一場(chǎng)比賽進(jìn)行時(shí)，沒有及時(shí)清點(diǎn)下一組比賽成員，使比賽不能按順序進(jìn)行。經(jīng)過兩天緊張、激烈的比賽，最終評(píng)出第一名宋杖子學(xué)校和第二名坤頭波羅學(xué)校進(jìn)行表獎(jiǎng)。首先是簽到的問題，在策劃書里面完全沒有提到簽到方面的事情，于是我只能臨時(shí)地把簽到表設(shè)計(jì)好。濤哥是兩份海報(bào)的設(shè)計(jì)者，無論是質(zhì)量還是效率都讓我萬分驚喜和感動(dòng)。大師的一次作品展示，讓大家都佩服得五體投地，于