【正文】 文的結(jié)構(gòu)、理清文章的線索？請大膽說出你的見解。盡量做到：用普通話，吐字清晰；重音明確突出；停頓適中并且有長短變化；節(jié)奏上要顯示快慢強弱的變化；感情充沛，恰當表現(xiàn)歡樂欣喜之情；表情自然。⑵、朗潤：明亮潤澤。二． 朗讀訓(xùn)練（強化朗讀訓(xùn)練，讓學(xué)生充分體現(xiàn)美文美讀的愉悅。一首希望的贊歌，一首屬于我們的贊歌，才有理由讓我們?nèi)ハ矚g她，在春風里放聲吟誦。其次，畫龍點睛的地方，會輻射出很多內(nèi)容，但如果那些內(nèi)容缺少了整個點，便會顯得淺薄而單一。如果仔細品讀，你會發(fā)現(xiàn)這段的語言風格和上文有很大差異，氛圍活躍了，節(jié)奏加快了，發(fā)音響亮的詞語也多了。多么富有神韻的詞啊，色彩之艷留成余韻，清香之意猶在鼻端，讓思緒玩一回浪漫：那碩果累累的希望，登場了。春天來了，因為希望來了。很簡單，那是朱自清自己的《春》，是一篇文章叫《春》。突然，呼啦啦，天地奇跡，艷艷的五彩繽紛，亮亮的金碧輝煌，脆脆的聲清清的香甜甜的笑，紛沓沓在我們的身邊擠滿。用一顆平常心去看待、去對待生活中的“黑點”吧。他的心情是那么明朗！這使我不禁想起了生活中那些總是抱怨的人。學(xué)完這課后，在深深的（多余）陶醉之余，我還感受頗多。朱自清屬于那種感情和感覺特別敏銳、細膩、真摯的人，對大自然的四季變化和山水花鳥等等，又有著特有的親和情懷和觀賞興致。這是一個經(jīng)歷了心靈煉獄的知識分子，在大自然溫暖的懷抱中，他沉醉其間，詩情聯(lián)翩，感受到了一種天人合一的美妙境界和天行健，君子以自強不息的心靈沖動?！洞骸放c朱自清眾多的寫景抒情散文一樣，看似晶瑩剔透，一目了然，但它卻像一杯醇酒一般，蘊涵了綿長而清洌的韻味與芳香，要真正品嘗出它的滋味并非易事。他所以要調(diào)動起自己的一切感官以及思想和情感，反復(fù)品味、字斟句酌、“用筆如舌”，正是要把自己的全部人生、人格投入到大自然的形神中去，讓自然的美與他人生的美渾然為一。在這幅圖畫中，隱藏了他太多的心靈密碼。而“早春野景”則使他的夢的世界走向了一個開闊、蓬勃的境地，突出地展示了他要在春天的引領(lǐng)下“上前去”的人生信念。其實這是一種誤讀?！洞骸反_實描寫、謳歌了一個蓬蓬勃勃的春天，但它更是朱自清心靈世界的一種逼真寫照。個人特定的情緒、思想，也因自然美的依附，得到了詩意的寫照，或者說得到了模糊性的象征。朱自清在大自然的懷抱中是投入的、虔誠的，但同時又是自覺的、清醒的。荷塘月色無疑是經(jīng)過了凄苦的靈魂掙扎之后，找到的一方幽深靜謐的自然之境，曲折地體現(xiàn)了他出淤泥而不染的人格操守；而早春野景則使他的夢的世界走向了一個開闊、蓬勃的境地，突出地展示了他要在春天的引領(lǐng)下上前去的人生信念。在這幅圖畫中，隱藏了他太多的心靈密碼。他不像魯迅，在描寫自然中采取一種超然的、審視的態(tài)度，甚至不惜寫了自然的丑來；他也不像周作人，在刻畫自然中沉溺其間、忘卻自己，恨不得化為自然的一部分。我們仿佛忘記了窗外呼嘯的北風，來到了富滿生機的春的世界。但和朋友一交流，卻發(fā)現(xiàn)大家都不過如此。就是這種平和的心態(tài)，讓她最終奪得了冠軍。這，是我今天又一次讀《春》最強烈的感覺，是過去沒有的。朱自清的《春》，應(yīng)該是人的春，是每個人都能為自己美好的希望播種和耕耘的春。但這里極有分寸，“兩“”幾“在提醒我們，放松而沒有放縱。有多少腳印，就會有多少希望?；ㄖφ姓沟呐⒆?，看看她歡樂的笑容和輕盈的舞姿，我們的希望多么美好。所以，把“希望”的感受，從《春》里挖掘并突出出來，會讓文章多了深度，也多了平靜中的激情。說出課文中描寫了幾幅春天的圖畫，并為這幾幅圖擬小標題。朱自清（1898—1948），字佩弦，原籍浙江紹興，出生于江蘇東海。⑸、烘托：襯托，陪襯。（2）選擇大家喜歡的幾個段落，編號。（1）課文以什么為線索？全文分為幾個部分？全文以作者對春天的感情為線索，寫了三部分的內(nèi)容：① ②～⑦ ⑧～⑩（2）請為各部分擬一個含有“春”的小標題。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。你認為作者是通過什么方式傳遞出對春天的渴望的？ 明確：“盼望”一詞非常普遍，但“盼望著”的正在進行時態(tài)和反復(fù)，將渴望之情表白無疑。風：調(diào)動多種感覺器官描寫春風的和暖和清新。④．請選擇五個動詞來表述春草、春花、春風、春雨、春天的人與春天的和諧