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樹立安全意識演講稿五篇范例(更新版)

2025-10-14 17:12上一頁面

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【正文】 。不要以為這些事例離我們很遠,其實它就發(fā)生在我們的身邊。干活時,班長會提醒到:“慢點,安全第一”。每年各種安全生產(chǎn)事故一次又一次警告我們安全的39。成為企業(yè)文化的一種體現(xiàn)。1982年,福建省福鼎制藥廠,忙于產(chǎn)品出口而忽視安全,結(jié)果造成65人死亡,35人受傷的重大事故;印度博帕爾農(nóng)藥廠1984年發(fā)生的一起泄毒事故,造成近20萬人中毒,10萬人終身殘廢,5萬人雙目失明,70萬人處于有毒氣體威脅的環(huán)境下。但是,企業(yè)在高速發(fā)展的同時,安全工作在企業(yè)顯得尤為重要。這個以制造黑火藥起家的公司,在若干家擁有20xx名員工的工廠,在過去的10多年中,沒有出現(xiàn)過一起工傷事故。一時的放松,一時的偷懶,換來的可能是“禍從天降”,悔不當初。失去了責任,隨之而來的就是哭聲、是血淚,是家庭的破碎,是企業(yè)的泥潭,是社會無法承受之重。駕駛?cè)颂幱谥囟绕跁r,往往會下意識操作或出現(xiàn)短時間睡眠現(xiàn)象,嚴重時會失去對車輛的控制能力。一幕幕血淋淋的人間悲劇,發(fā)人深省。在車輛川流不息的馬路上,橫穿馬路是很危險的,很容易被來不及剎車的車子撞著。新聞中,我了解到了“老師學生課堂互毆,學生遭同學毆打自煽耳光,小學生因老師催交作業(yè)而暴打老師,小學生好玩火”等事件,從向老師動拳到圍毆同學,從惡語相向到拳打腳踢這些都是不能容忍的可怕暴力行為,我們的校園應(yīng)是快樂,安全的地方,為什么會這樣呢?我認為,有兩大原因,一,很多學生是獨生子女,從小到大倍受寵愛,在家是“小皇帝”,在校園受不了老師與同學們的意見,就發(fā)生了令我們吃驚的事件;二,現(xiàn)在的小學生幾乎都擁有智能手機,無時無刻不在玩平板,手機,這不僅對人身體有害,里面不堪的39?!鄙蠈W了,老師也告訴我們:“人的生命是寶貴的,要珍愛生命,大家不要玩有毒、有電、有害、易起火的東西!”將來出身社會后,更要接受安全教育,牢記“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),安全責任重于泰山”這樣一些安全警句。護欄,于是我趕緊倒車,可是摩托車卻又撞上了路面上的鐵桶,“嘩”的一聲飛了出去,這下我的摩托車徹底地報廢了。鄭警官告訴們這是立體斑馬線,留心觀察它就在我們的身邊。自己解決不了的矛盾,一定要找老師幫助。注意課件安全以體育課的運動安全。據(jù)報道,在當晚21時30分許,該名學生與舍友嬉鬧,準備從五樓的一個宿舍的后陽臺翻墻到另一個宿舍樹立安全意識的演講稿3尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《珍愛生命,安全第一》。所以,我們一定要時刻加強安全意識,形成“人人關(guān)心安全”濃厚氛圍,努力增強自我防范能力,讓每人都繃緊安全這一根弦,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!樹立安全意識的演講稿2早上好!今天國旗下講話的題目是《樹立安全防范意識,構(gòu)建平安和諧校園》。但是,有些同學安全意識卻依然十分淡薄,表現(xiàn)出對提早防范無知和麻木。教室安全,離開教室要關(guān)好門窗,不給小偷有可乘之機。謝謝大家!’第二篇:樹立安全意識的演講稿樹立安全意識的演講稿樹立安全意識的演講稿1各位老師、同學們:大家好!今天我國旗下演講題目是《安全,防患于未然》。專家指出通過安全教育,提高我們的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。激情五月、陽光燦爛,生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我常常在想生命是什么?我覺得生命就像是一篇童話,而那篇童話里的主人公就是我們自己,所以生命只屬于我們自己,生命是寶貴的,我們必須熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。就算再怎么樣提醒在校學生不要去池塘邊游泳,要注意安全,對有些人來說只如一陣耳邊風,吹完就散,他們把安全視做什么了,就是單單的兩個字而已嗎?不珍惜自己的生命,又讓他們拿什么來維護別人的生命呢?2011,一個雜事頻繁發(fā)生的年代,眾人熟知的小悅悅事件,在此這里再一次提到,那是因為這事件體現(xiàn)的人情冷漠實在令人氣憤,各位路人對生命的漠視,對安全的漠視,他們是怎么到對一個小生命的奄奄一息熟視無睹的呢?人心死了,還會有什么東西活著的呀,手腳也都是花瓶上的擺設(shè)吧。人的淚腺是只有在受刺激時才會有反應(yīng),而這種刺激就是感動,為生命而感動。把握安全,把握幸福。這一樣樣交通工具,載著的不都是少年學生們的夢想嗎?這些夢想們即將被送往那一二三號考場,作最終的審判,難道不值得祝福嗎?“愛心送考”的出租車司機們一改往常的橫沖直撞,穩(wěn)穩(wěn)地駕駛著。驚嚇中收回邁出半步的腳,那摩托挨著腳尖過了,迅猛的風拂面而過,排氣管后一溜煙早已彌散在緊張的空氣中。時光的膠片在我腦海的放映機里飛快地翻轉(zhuǎn),來到了我與這條斑馬線的第一次邂逅。背著小小少年的背包夢想,揣著花樣青春的口袋信念,穿過這條斑馬線,無一日間斷。抵達雙黃線已是冷汗浹背,向右看看以為可以松口氣走過去了,左邊卻意料之外地沖來一輛摩托,帶著賽車一般的傲氣就“呼呼”來了。街道上汽車摩托自行車,凡是看見身著高中校服的,我便投以祝福祈愿的目光。說難以獲得穩(wěn)固不摧的安全,是因為你沒有放慢腳步,越是火急燎燎地狂追猛趕,安全也越容易從指縫間溜走。當眼瞼發(fā)紅發(fā)熱之時,從眼角留下一滴淚,那不為別的而流,那必定是為生命而流。我在這世上僅僅活了十四個春秋,但從我有記憶開始,就聽到了無數(shù)次的殺人事件、車禍事件……現(xiàn)代社會這樣的事更是頻繁發(fā)生,也不得不說“安全哪兒去了”?這些年“安全”這個詞才開始在人類字典上一筆一劃地開始寫,而想要將“安全”完全寫上,也許是人類辦不到的。安全演講稿范文3各位老師、同學們:大家好!我是晨光中學初一(1)班的王楚玥,今天我演講的題目是《安全是幸福的基石》。而導(dǎo)致這個悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差。為了個人的健康成長,為了學校、家庭的平安幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們大家共同筑起思想、行為、心理和生命的安全長城,做個好人,做個快樂的人,只有快樂的好人,一生才能平安。運動安全,運動前要充分做好準備活動,運動時避免碰撞而受傷。安全事故發(fā)生往往只是一瞬間,卻可能摧毀我們最寶貴生命,與其等悲劇發(fā)生后再痛定思痛,不如在事情發(fā)生就提早防范。同學們,生命是美好,生活是多姿多彩,而要擁有這一切前提是安全。第二起是:12月9日晚,發(fā)生在南安市侖蒼鎮(zhèn)某中學一初一年學生墜樓事件。不跑、不推、不鬧、不擁擠。正確處理同學之間關(guān)系,遇事冷靜,多做自我批評學會溝通和理解。地上的斑馬線首先就給我們帶來了強烈的視覺沖擊力。我自己也進行了一次駕駛摩托車的體驗,當我剛一啟動摩托車就因為我的方向盤控制不到位而使我的摩托車撞上了路邊的39。同學們,在這人海如潮、滾滾紅塵的現(xiàn)實社會中,請問你最需要的是什么呢?是生活的富足?還是顯貴的地位?如果讓我來回答,我會說:“我最需要的是安全!”從呀呀學語時,媽媽就教給我們過馬路的兒歌“紅燈停,綠燈行,黃燈還要等一等。守紀的學生了,為什么要一而再再而三的強調(diào)呢?我為了了解這一疑問,趁暑假期間,查看了有關(guān)這方面的知識與新聞,那令人觸目驚心的數(shù)據(jù)讓我不禁打了個冷戰(zhàn)??墒沁@么一句大家的生活常識,就是有人“記不住”才發(fā)生了一場場我們無法挽救的悲劇。一場場慘痛的醉駕事件令人觸目驚心。駕駛?cè)颂幱谥卸绕跁r,操作動作呆滯,有時甚至會忘記操作。一件不安全事件的發(fā)生往往是與人的責任心有關(guān),一個小小的疏忽就會給我們安全帶來隱患,甚至造成無法挽回的損失。只有用安全意識武裝自己的頭腦,才不會因為思想上的麻痹而造成終生的遺憾。”這是全球最大的工業(yè)企業(yè)———美國杜邦公司廣為人知的一句口號。正是這樣,公司才保持了這樣的超長規(guī)發(fā)展,由一個只有幾十名員工,固定資產(chǎn)幾十萬元的獸藥小廠發(fā)展成為擁有三千名員工,年創(chuàng)利潤上億元的現(xiàn)代化制藥企業(yè)。這樣的例子在同行業(yè)不是沒有過。安全工作要真正成為企業(yè)的頭等大事,“安全非常重要”,這種安全意識應(yīng)該深深扎根于每個員工的心中,并作為一種理念貫穿企業(yè)生產(chǎn)的始終。而不是要等事故發(fā)生,用鮮血才來證明我們的安全弦松懈了。上班前父母、丈夫或妻子叮囑說:“上班小心點,注意安全”。安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一傷害和死因,時時威脅著青少年的健康成長。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的童年。若要到其他地方玩耍,須向父母打招呼,經(jīng)同意后才可以去。合理安排時間,做到休息和學習兩不誤,按時完成作業(yè)。建立安全意識,就像為生命構(gòu)筑了一道迤迤邐邐、呵護不止的墻。這個家庭,作為社會的一個細胞,就這樣失色了。有了生命,我們才能以休閑的心情,漫步在夕照的田野上、小河邊,低吟“采菊東籬下,悠然見南山”。安全是一種幸福,幸福是一種美好狀態(tài)。只有按分守已、循規(guī)蹈矩、踏踏實實做人做事,強化安全意識,增強責任心,生產(chǎn)的安全才不受威脅。火,賦予人們溫暖。究其原因,一是麻痹,二是疏忽,三是無知。學會火災(zāi)自護自救的方法。人的39。火災(zāi)現(xiàn)場或附近區(qū)域的工作人員(包括失火樓層的服務(wù)員、安保人員、巡查人員、管理人員等)聽到呼叫后應(yīng)立即趕往失火地點,自發(fā)組成志愿消防隊即滅火第一戰(zhàn)斗力量。本單位專兼職消防隊員(消防應(yīng)急指揮部的滅火、通訊、疏散、救護等各個職能小組成員)接到火警通知后,應(yīng)迅速向火場集結(jié),到場后組成滅火第二戰(zhàn)斗力量,接應(yīng)滅火第一戰(zhàn)斗力量進行滅火救援。消防日一年只有一天,但消防的意識應(yīng)該貫穿在全年的每一天。一把火可以吞噬掉整個村落、街區(qū)、工廠和學校。為了家庭的幸福,校園的安全和社會的和諧,希望大家能做到“三懂”、“三會”。接下來就發(fā)生火災(zāi)事故時如何報警和自救給同學們作宣傳,希望能對大家有所幫助。同學們,再遠大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證。教師們嘶啞地叫喊著,組織學生們逃生,他們就著火光拼命地沖向各個門口。人們后來發(fā)現(xiàn)許多老師的遺體,不是張開雙手拉學生,就是撲在學生的身上——老師們在危難時刻,是在以自己的血肉之軀,在最后掩護孩子!事后經(jīng)立案偵查證實,這起特大火災(zāi)的發(fā)生是由于局部人嚴重違反規(guī)章制度,工作嚴重不負責任,玩忽職守造成的。他們說,忘記是為了更好地活著。老師們、同學們,安全是相對的,危險是永存的,事故是可以預(yù)防的。三、食品安全
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