江蘇省無錫市20xx屆九年級語文下學期第三次模擬試題(更新版)
【正文】 有相同的地方。這是寒冷干旱的北方，常常是荒沙千里寸草不生，風不調(diào)雨不順的氣候給人類的生存雪上加霜，但苦劣的生存造就了強硬的民魂，北方的男人站起來頂天立地更多的是硬漢，那些在血河里沉浮在沙場上拼殺的男兒出人頭地就成了殺人如麻的一代梟雄：秦始皇、李闖王、成吉思汗、努爾哈赤 —— 發(fā)生在北方冰天雪地里的故事哪一個不令人蕩氣回腸？南方的才子北方的將，北方天地的壯闊和生命的壯美注定了北方男兒個性的張揚與心胸的宏大?? ⑦南方落雨北方落雪。 ③南方落雨的時候，北方總在落雪，雪落在赭黃色的北方，落在長安馬嵬坡、黃河風陵渡，落在乾陵黃土 塬下、邊關烽火臺上，覆蓋著平遙老宅大寨梯田草原敖包黃土窯洞，覆蓋著三邊三秦三晉雁門關山海關嘉峪關準噶爾柴達木克拉瑪依錫林浩特，還有渭河黃河塔里木河天山昆侖山祁連山喜馬拉雅山。 ⑦閱讀，要“入”，也要“出”。 ⑤閱讀中的“出”，是指讀者能站在更高層次，對所讀之書做出分析判斷，能從新的角度進行闡發(fā)、評價和質(zhì)疑?！?就是說閱讀要慢嚼細咽，通過揣摩語言，達到把握文章內(nèi)容、體悟作品意蘊與情趣之目的。見得親切，此是入書法；用得透脫，此是出書法。（４分） ①部中失袁主事， 訝 ． 之 訝： ② 然崇煥 薄 ． 在晉無遠略 ?。? ③ 尋 ． 令赴前屯安置遼人之失業(yè)者 尋： ④ 益 ． 倚崇煥 益： 9．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。承宗怒曰：“監(jiān)軍可專殺耶？” 崇煥頓首謝，其果于用法類此 。在晉深倚重之。部中失袁主事， 訝 ． 之，家人亦莫知所往。 (2) 當時楊志和那僧人斗到四五十合 ，不分勝敗。 稍 ． 近益狎，蕩倚沖冒。) ． 刻 (ju224。（陸游《十一月四日風雨大作》） ③ ，聽取蛙聲一片（辛棄疾《西江月 夜行黃沙道中》） ④ ，志在千里。 2B鉛筆將答題卡上對應題目的正確選項涂黑。 注意事項： ，考生務必用 、準考證號填寫在答題卡的相應位置上；認真核對條形碼上的姓名、準考證號是否與本人的相符合。（范仲淹《漁家傲》） ② ，鐵馬冰河入夢來。) 如火 如 荼 ． (t 4．對下面文段中加點詞的解釋 有錯誤的一項是（ 3分） （ ） 他日，驢一鳴，虎大 駭 ． ,遠遁，以為且噬已也，甚恐！然往來視之，覺無異能者， 益 ． 習其聲，又近出前后，終不敢搏。”說的是天蓬元帥沙和尚被貶流沙河之 前的事情。無何，廣寧師潰，廷議扼山海關，崇煥即單騎出閱關內(nèi)外。崇煥即夜行荊棘虎豹中，以四更入城，將士莫不壯其膽。崇煥嘗核虛伍②，立斬一校。 8．解釋下列句中加點的詞。南宋學者陳善云：“讀書須知出入法。繼以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得爾。蘇軾的體會，表明他對全詩意蘊和詩人的 心境都有了深刻認識；這種認識若離開了對全詩全身心的“入”，離開反復思索，是無法達到的。他的這段經(jīng)歷和思想轉(zhuǎn)化過程，對于閱讀時怎樣“出”于書，怎樣“用得透脫”，很有啟示意義。黃梅時節(jié)家家雨，寒雨連江夜入?yún)?，巴山夜雨漲秋池 —— 這是南方的雨啊，在江南三月杏花村一蓑紛飛的細雨中，我們看見嚴鳳英赤腳在青草池塘畔打豬草，那清甜婉轉(zhuǎn)的黃梅調(diào)讓人想起南方故鄉(xiāng)的炊煙牧歌與青梅竹馬，還有那清清甜甜的黃梅子黃梅雨橫梅戲。天蒼蒼，野茫茫，風吹草 低見牛羊 —— 這便是北方，不多的雪水融進一條叫黃河的河流，泥漿血漿似的流水凝滯不 動，漢民族就在它兩岸玉米高梁似的遍地生長。 “南方落雨北方落雪”在全文中的作用。隨后，接警而來的萬年場派出所民警將該男子帶
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