20xx幼兒園秋季園務工作計劃-兩篇與20xx幼兒園秋季學期班務工作計劃范文匯編(更新版)
【正文】 品，讓幼兒學會肯定自己、欣賞自己。對自己能做的事有信心。理解故事內容并較連貫說出主要情節(jié)。初步培養(yǎng)良好的午睡常規(guī)，要求幼兒將脫下的衣服折好并放在指定的位置，按時入睡，醒來后保持安靜不說話，起床時將自己的棉被折好。根據周計劃活動的安排，每周都有側重點地帶領幼兒進行體能鍛煉，并給予幼兒在戶外自由活動。期末資料、經驗積累總結。班級常規(guī)督導檢查。舉行重陽節(jié)聯(lián)歡活動嘗試戶外游戲大串聯(lián)。常規(guī)教研活動。做實德育課題《將德育滲透在幼兒一日活動各個環(huán)節(jié)之中》，通過開展主題活動、一日活動中的滲透式教育、成果再現(xiàn)、成果資料收集整理深化課題的開展。調整課時安排：各年齡組每周共15次集體活動，具體安排改革備課方式。抓好養(yǎng)成教育，對幼兒一日活動中的行為與生活學習進行規(guī)范要求，建立良好的班級常規(guī)。加強對日常衛(wèi)生消毒工作的督查與記載。結合秋季季節(jié)特征，探索創(chuàng)設具有麻城地方特色的校園文化。家園共育。三、主要工作目標:增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。當然，處理好幼兒園園務也是一樣的，幼兒園就像是一個公司，需要全體人員認真工作、協(xié)調合作，這樣才能完成工作，達到預期的效果，更重要的是幼兒園是孩子們學習的地方，更加應該注意生活的各個方面，為了能夠給孩子營造一個好的環(huán)境，我們制定了如下園務計劃。加強保育員業(yè)務培訓。制定 誰分管誰負責 的責任考評制度，重申幼兒園各項規(guī)章制度。繼續(xù)依托 區(qū)域活動、藝術課題、德育課題、閱讀課題 ，逐步形成園本課程。一方面通過硬件條件的改善，減輕保育員事務性工作，從而將更多的精力協(xié)助配教。每天堅持開展形式多樣、豐富多彩的戶外運動并加強活動中的組織與指導，發(fā)展幼兒運動能力。組長及骨干教師備反思性教案。配置班級用品。 學習與發(fā)展課程 的培訓。參加省技能大賽。全園區(qū)域活動組織比賽。并保證在日常工作中逐步落實根據中班幼兒各方面能力都有所提高，有進一步發(fā)展的自主性與主動性的年齡特點，合理安排一日活動時間，動靜交替，室內外活動平衡。加強幼兒的安全教育，使幼兒認識有傷害性的物品、行為和危險的地方，形成初步的安全意識。當身體不適時主動告訴老師。在班內設立語言區(qū)，鼓勵幼兒特別是膽子小的孩子主動與老師和同伴交流，運用故事閱讀、兒歌朗誦、自由談話等形式，培養(yǎng)幼兒的語言能力。引導幼兒在與同伴和成人交往的過程中，學會基本的禮貌用語，培養(yǎng)幼兒講禮貌的習慣。
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