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20xx-20xx年度幼兒園保育員三級能力考試試卷(附答案)(更新版)

2025-10-14 15:13上一頁面

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【正文】 保護自己的利益,學會和別人一起游戲。1為保護牙齒,應(yīng)培養(yǎng)幼兒飯后( )和睡前( )的口腔衛(wèi)生習慣。幼兒洗手時應(yīng)該使用( )徹底把手清洗干凈,并培養(yǎng)幼兒( )洗手的良好習慣。保育員在進餐中不能( ),不利用進餐時間( );也不宜在幼兒進餐( )、( )或者允許幼兒在進餐時大聲交談?;顒邮彝L形式主要有兩種,一種是自然通風,另一種是( )。 A、可能性 B、必要性 C、差異性 D、共同性1三角鐵,撞鈴等屬于(  )的設(shè)備和材料。A、可以減少蟑螂等害蟲 B、減少疾病的傳播 C、使幼兒疲憊 D、增加二氧化碳的量幼小銜接工作的任務(wù)是使兒童能夠盡快地適應(yīng)新生活和( ) 。20192020年度幼兒園保育員三級能力考試試卷(附答案) 姓名: 準考證: 單位:題 號一二三四五總分得 分考試須知:考試時間:120分鐘。A、遵守紀律的習慣 B、良好的生活習慣 C、自我保健的技能 D、艱苦樸素習慣開窗通風的好處是( )。 A、% B、2% C、% D、110%1遺傳素質(zhì)是個體發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),為個體的發(fā)展提供了( )。A保教人員帶小兒外出游玩應(yīng)點清人數(shù) B托幼機構(gòu)門窗有插銷和欄桿 C剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里 D 熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方 E以上都對通風是指室內(nèi)空氣與室外空氣的流通。餐具分發(fā)時間應(yīng)該在餐前( )分鐘左右,不可( ),避免( )。幼兒園常用的通風方式有( )和( )。大班( )。( )人的心理過程包括認識過程、情感過程和意志過程。( )幼兒情緒的一般特點是易沖動、易變化、易受感染和易外露。 問答題(本題共6小題,每題4分,共24分)幼兒園的任務(wù)包含哪些內(nèi)容?結(jié)合自身工作實際,談?wù)劚S龁T應(yīng)如何指導嬰幼兒的游戲和教學活動?保育員應(yīng)具有哪些熟練的操作技能?清潔活動室衛(wèi)生的質(zhì)量標準是什么?幼兒發(fā)熱的物理降溫法? 分析題(本題共2小題,每題8分,共16分)結(jié)合實例談?wù)勅绾螌B(yǎng)成教育滲透于一日活動中?論述題:蒙臺梭利兒童觀、教育觀述評。(4)選擇教育的途徑、形式和方法?;谶@種觀點,蒙臺梭利認為兒童心理發(fā)展具有“心理胚胎期”、“肉體化過程”、“潛在的能力”和“吸收性心理”。
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