20xx-20xx班級文化建設經驗匯報材料(更新版)
【正文】 頁 共 4 頁。（1）班委班委成員主要從學習、紀律、午餐、兩操，個人衛(wèi)生、文明禮儀等各方面進行監(jiān)督負責，做好教師的小助手。開展班會可以充分發(fā)揮學生的主動性和積極性，讓每一個學生經過活動，在思想上受到教導，在行動上獲得改良。一個優(yōu)美的環(huán)境，有利于學生的身心健康，學習氛圍的營造。因此班主任應該關注班級文化建設，我主要從以下幾方面來著手的:一、教室環(huán)境布置。一次用心設計的班隊活動的作用遠勝于一百次空泛的說教。班規(guī)的擬定和完善要讓每一位學生參與，普遍聽取每一位學生的觀點和提議，再通過民主表決肯定，這樣可得到學生的心理認同，進而變成其追求的目的，才能使他們以積極的態(tài)度去履行，才能促成學生進行自主管
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