【摘要】第4課學習目標1、學會與父母平等溝通，正確認識父母對自己的關(guān)愛和教育，以及困難產(chǎn)生的矛盾，克服逆反心理。2、積極與同學、朋友交往3、了解教師工作，積極與教師進行有效的溝通，正確對待教師的表揚與批評，增進與教師的感情。人際交往、溝通遵循的原則Why（為什么）How（怎么辦）即：為什么人與人之間
2025-11-10 06:55
【摘要】——復(fù)習課落實基礎(chǔ)知識（1）我國人民實現(xiàn)當家作主的途徑有哪些？（2）我國人民如何通過人大實現(xiàn)當家作主的？我國的根本政治制度是什么？我國的權(quán)力機關(guān)和最高權(quán)力機關(guān)各是什么？全國人大的重要職權(quán)是什么？（3）認識人大代表與人民的關(guān)系如何？設(shè)置人民代表接待日有什么意義？我國的多黨合作和政治協(xié)商制度、基層民主制度（4）公民行使政治權(quán)利
2025-11-29 06:42
【摘要】第四課我們需要溝通第四課學會溝通第一站我們需要溝通人與人的交往需要理解和溝通1、各種場合都需要溝通你平時都和那些人溝通呢？父母、老師、同學、朋友、網(wǎng)友、親戚等我們平時溝通、交流的方式有哪些？談話、打電話、眼神、動作、書信、短信、網(wǎng)絡(luò)等2、與不同人
2025-11-10 04:13
【摘要】第2課把握時代坐標第2站堅持中國道路在庫珀看來,“北京共識”說明中國走出一條正確的發(fā)展道路,這也佐證了中國特色社會主義道路的正確性。對此,你怎么看?一、什么是“五位一體”建設(shè)中國特色社會主義，總布局是“五位一體”。中國特色社會主義，總布局是經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)“
2025-06-21 02:21
【摘要】7C中小學課件鞠躬盡瘁死而后已三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟?！鸥Α妒裣唷烦鰩熞槐碚婷溃лd誰堪伯仲間?！懹巍稌鴳崱?C中小學課件欣賞有關(guān)諸葛亮的詩詞,對聯(lián)功蓋三分國，名成八陣圖。
2025-11-28 22:28
【摘要】Newwords1、peace和平2、cooperate合作3、Developingcountry發(fā)展中國家4、economics經(jīng)濟5、produce生產(chǎn)6、finance金融7、unfair不公平8、Economic
2025-11-19 00:00
【摘要】我與社會第五課第1站自主學習、合作釋疑。1、個人與社會的關(guān)系是什么？2、什么是社會化？一、自主學習、合作釋疑。1、個人與社會的關(guān)系是什么？2、什么是社會化？活動一：看教材第55頁的社會關(guān)系網(wǎng)狀圖，問：這個關(guān)系網(wǎng)說明了什么？討論：①我們的生活有哪些方面和社會相關(guān)。
2025-11-10 10:59
【摘要】2020年2月5日19時45分，正在北京市密云縣密虹公園舉辦的密云縣第二屆迎春燈展中，因一游人在公園橋上跌倒，引起身后游人秩序混亂失控，造成踩死、擠傷游人的特大惡性事故，致37人死亡、15人受傷。思考：2、應(yīng)當如何避免此類事件的發(fā)生？1、失去秩序的結(jié)果是什么？秩序保證公共生活順利的實現(xiàn)，為我們每一個人平等地參與社會
【摘要】漁父《楚辭》漁父（fǔ），漁翁。父，同“甫”，古代對老年男子的尊稱。“是生存，還是死亡？”這是世界著名劇作家莎士比亞的名作《哈姆雷特》中哈姆雷特被生活的困境逼到了死角時的發(fā)問。如何解答好這個問題，真讓世人難為。偉大的史學家、文學家司馬遷為了完成傳世之作《史記》
2025-11-21 08:35
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