【正文】 統(tǒng)的保育工作，更要重視“保”與“育”的相互作用過程，將保育和教育真正有機(jī)地結(jié)合起來。若無法取出，應(yīng)立即上醫(yī)院處理。若指甲掀開或脫落，應(yīng)立即去醫(yī)院。（4）妥善保管幼兒衣物和本班的設(shè)備、用具。1（ ）保育員給嬰幼兒的飯、菜、湯應(yīng)分別盛放。（ ）通過發(fā)展語言的技能，可以幫助學(xué)前兒童更好地表達(dá)自己，獲取信息和與人交往。1用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，提高動作的( )、( )。幼兒園應(yīng)( )、（ ）的安排和組織幼兒的一日生活。缺乏維生素A可患（ ）。A．眼睛看著勺中的食物 B．東張西望 C．邊玩邊吃 D．看碗1預(yù)防以外事故發(fā)生的措施下列哪項(xiàng)是正確的( )。A、學(xué)校與家庭教育不一致所致 B、幼兒園教育條件不夠好所致 C、現(xiàn)在的醫(yī)療條件不夠好所致 D、兒童心理上積聚的能量得不到及時發(fā)泄所致1濃度為( )漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。 A、嬰幼兒吃飯時有陌生人出現(xiàn) B、催促嬰幼兒進(jìn)餐 C、餐室內(nèi)安靜，同時輕聲地播放輕松的音樂 D、教師聊天建立合理的生活制度可以培養(yǎng)幼兒那種習(xí)慣( ) 。 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號和所在單位的名稱。A、養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣 B、喜歡上學(xué) C、為兒童的終身發(fā)展服務(wù)D、提高兒童的學(xué)習(xí)成績?！　　　　　　?在教育基本要素都具備的條件下，教育者的( )起著決定性的作用。A、冷開水 B、溫開水 C、藥水 D、冷水2藥品登記表中不能沒有（ ）A．藥效 2水杯消毒后應(yīng)（ ）。進(jìn)行活動室空氣消毒的主要措施有（ ）、（ ）和消毒液噴灑三種方式。1指導(dǎo)嬰幼兒的游戲和教學(xué)活動，確定教育目標(biāo)后應(yīng)結(jié)合嬰幼兒的興趣、以往的( )以及( )，選擇教育的內(nèi)容。保育員應(yīng)與家長配合，根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。（ ）心理活動及行為的無意性是幼兒心理發(fā)展的一般特點(diǎn)之一。1（ ）要培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣，不得限制幼兒便溺的次數(shù)、時間等。2．跌倒蹭破皮膚的處理 蹭破皮膚后應(yīng)先觀察幼兒傷口的深淺，若傷口較淺僅僅蹭破了表皮，只需將傷口處的泥沙清理干凈即可。5．止鼻血 血時需注意：安慰幼兒不要緊張，用口呼吸，頭略低。在介紹孩子情況時，不要說得過于籠統(tǒng)，而要具體一些；（2）保育員要用平等的身份與家長交談；（3）保育員在與家長說明兒童缺點(diǎn)的時候要注意方式、方法；（4）如兒童在場，保育員要注意雙方談話的內(nèi)容，以免影響幼兒的自尊心以及家長的威信；（5）保育員在與家長交談時不要談級別