20xx年郊南中學(xué)德育工作總結(jié)(更新版)
【正文】 卡、電子小報(bào)等形式，來(lái)向老師表達(dá)內(nèi)心的情感，增進(jìn)融洽師生關(guān)系。我們制定了家訪計(jì)劃，人員的安排和家訪手記的評(píng)比。學(xué)習(xí)之星——zz。 zz、校園之星的評(píng)比。本學(xué)期，我們開(kāi)展了優(yōu)秀班主任書籍的閱讀批注活動(dòng)、校級(jí)的各類評(píng)比與展示：主題班會(huì)評(píng)比與展示（道德講堂、心理健康）、班級(jí)文化建設(shè)（方案評(píng)比、藍(lán)板、班級(jí)名片）。這些以學(xué)生活動(dòng)和教育為主的主題班會(huì)課，受到學(xué)生和班主任的歡迎，班會(huì)課的實(shí)效性也得到了落實(shí)和提高。班級(jí)管理崗位的設(shè)定。 攜手你我如班級(jí)電腦管理員、黑板管理員、窗臺(tái)管理員、玻璃窗管理員、垃圾桶管理員、電燈管理員、課桌椅管理員、書櫥管理員、自行車管理員、包干區(qū)管理員、教室地面管理員等等。 針對(duì)外地學(xué)生學(xué)習(xí)自覺(jué)性差，家庭教育缺失的現(xiàn)象，我們還開(kāi)展了合作小組建設(shè)的培訓(xùn)，樹(shù)立學(xué)生互助、自主的理念。 XX年“中國(guó)夢(mèng) 教師夢(mèng)”教師節(jié)活動(dòng)中獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng) 學(xué)年度假期“三會(huì)”優(yōu)秀組織獎(jiǎng)能夠讓我們的學(xué)生符合我校樸實(shí)的校風(fēng)。 進(jìn)步之星——zz。勞動(dòng)之星——zz。取得成效：家長(zhǎng)學(xué)校的舉辦重視了對(duì)家長(zhǎng)的教育和引領(lǐng)，得到了家長(zhǎng)的普遍肯定和好評(píng)，也和諧了家校關(guān)系。 z撰寫的案例《家長(zhǎng)應(yīng)好好接納孩子的情緒與感受》在XX市第二屆“知與行”家教優(yōu)秀案例評(píng)比中榮獲三等獎(jiǎng)，以豐富多樣的表演形式，將本學(xué)期的主題活動(dòng)
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