【正文】 新鮮；管理好幼兒的飲食、注意炊事用具、餐具的消毒等。（3）引導(dǎo)家長了解現(xiàn)代父母的職責(zé)與角色。全是經(jīng)消化道進(jìn)入體內(nèi)的。（ ）作為保育員應(yīng)該以促進(jìn)孩子發(fā)展為立足點(diǎn)，努力提高自身素質(zhì)。1進(jìn)行營養(yǎng)介紹時(shí)，對年齡較小的嬰幼兒應(yīng)用( )的方式、淺顯、直觀的進(jìn)行，對年齡較大的幼兒應(yīng)( )，結(jié)合幼兒的( )，并滲透一定淺顯的道理，介紹要有( )性。1按計(jì)劃為兒童進(jìn)行預(yù)防接種是為了( )。保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后，應(yīng)在室外( )、( )，再接觸健康孩子。 A、慢喝水 B、極度口渴時(shí)暴飲 C、快喝水 D、根據(jù)每天的飲水量喝水2記錄設(shè)備，材料和物品的使用情況主要是記錄（　?。┖屯饨璧脑O(shè)備，材料和物品的使用情況，下一次活動(dòng)需要繼續(xù)保留的設(shè)備，物品和材料的情況，需要維修和更換的設(shè)備情況等。A．%的洗消凈 %的洗消凈 C．%的洗消凈 %的洗消凈1保教人員的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念，良好的教育能力，還要求具有一定的( )。A．機(jī)械消毒 B．日曬消毒 C．碘酒消毒 D．煮沸消毒下列游戲不屬于創(chuàng)造性游戲是( )。 單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）在觸電的處理中，( )、按壓心臟和進(jìn)行人工呼吸、立即送往最近的醫(yī)院搶救是非常重要的三步。 不要在試卷上亂寫亂畫，不要在標(biāo)封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。A．冰開水 B．常溫水 C．藥水 D．冷水下列屬于化學(xué)消毒法的是( )。A、點(diǎn)燃明火時(shí)要小心 B、可以放鞭炮 C、不點(diǎn)燃明火 D、可以點(diǎn)燃明火1除使用84液外，還可以選用（ ）對玩具進(jìn)行消毒。A．聯(lián)合攀登架 B．玩沙、玩水等使用的小桶、小鏟等 C．拱型圈 D．轉(zhuǎn)椅2嬰幼兒( )的喝水習(xí)慣是正確的。對疾病的防治應(yīng)做到( )，早預(yù)防、( )、早治療。保育員配合室內(nèi)教育活動(dòng)，對兒童的活動(dòng)情況要( )地記錄下來，不能作( )的判斷，應(yīng)該去( )兒童的行為表現(xiàn)，而不是( )兒童的行為表現(xiàn)。1保育員在進(jìn)餐中不能( )，不利用進(jìn)餐時(shí)間( )；也不宜在幼兒進(jìn)餐( )、( )或者允許幼兒在進(jìn)餐時(shí)大聲交談。（ ）保育員給嬰幼兒的飯、菜、湯應(yīng)分別盛放。引起疾病的細(xì)菌、病毒、蟲卵或有毒物質(zhì)。（2）幫助家長為幼兒的健康成長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境。3．及時(shí)隔離病人、接觸者及懷疑傳染病人，有條件的托幼園所應(yīng)設(shè)隔離室。（4）日常生活活動(dòng)中的保育與教育，需有教師與保育員的良好哦誒和，且要配合默契。蒙臺(tái)梭利認(rèn)為兒童發(fā)展過程中也存在著與動(dòng)物相同的特殊環(huán)境刺激的敏感期，將敏感期概念引入兒童的發(fā)展并運(yùn)用于兒童