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(新版)幼兒教師年度個人工作總結(jié)(多篇)(更新版)

2025-10-14 14:32上一頁面

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【正文】 了幼兒的健康發(fā)展。在實際工作中把這種踏實的奉獻精神一直牢牢地記在心里,從而把孩子放在第一位,在工作中不分上下班,不計報酬,真正體現(xiàn)主人翁精神。四、今后的工作計劃雖然農(nóng)村的條件差,教學(xué)器材短缺,我在外面學(xué)到的先進的教育教學(xué)方式無法施展,但我會利用有限的教學(xué)器材讓他們擁有快樂并充實的幼兒園生活。在工作中,我最深的體會是“只要你全心全意地愛孩子,孩子們就會愛你,只要心中充滿愛就一定能教育好孩子們”。為大幅提高自己的教學(xué)水平,讓幼兒園的學(xué)生更好的適應(yīng)小學(xué)的教學(xué),我認真?zhèn)湔n,奮力鉆研教材,努力備好、上好每一節(jié)課?!巴妗笔菫榱伺囵B(yǎng)孩子交朋友,培養(yǎng)學(xué)生的社會交往能力。望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感。不定時進行電話溝通。認真上好每一節(jié)課?;仨哌^的三百六十五天,點點滴滴的痕跡都是我悉心耕耘的收獲,時時刻刻的反思才能讓我更好地領(lǐng)悟工作的真諦。給孩子一個微笑,他能還你一片晴空;給孩子一分耐心,他能給你一個驚喜。同時本人努力以良好的個人素質(zhì),帶動全園教職員工共同進取。在珍惜幼兒園提供學(xué)習(xí)機會的同時,我也努力吸收外界的信息和知識,瀏覽幼兒教育網(wǎng)站,翻閱幼兒教育雜志,利用雙休時間進行學(xué)歷學(xué)習(xí),讓自己永遠處于一灣潭水、碧水之中。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵;家長的滿意,是對我工作的肯定。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,跟據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。注意將理論貫穿于教學(xué)實踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。為了上好課,我備好每一節(jié)課。如:在“植物的葉子”這節(jié)活動中,我發(fā)現(xiàn),我班的孩子對樹葉特別感興趣,尤其是在觀察各種葉子的過程中,孩子們對樹葉形狀的關(guān)注引起了我的注意。經(jīng)過半年的努力,我班小朋友可以說進步很快,家長反映也不錯。一、根據(jù)幼兒發(fā)展情況,正確實施教育.我班有的小朋友的紀律概念和自理能力較差,針對這一情況,我就計劃將抓紀律和培養(yǎng)自理能力一起抓。同時也要讓孩子與環(huán)境相互作用,使孩子真正成為環(huán)境的主人,使環(huán)境真正為孩子教育服務(wù)。在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。在教育教學(xué)活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效,家園溝通,教師與家長協(xié)力解決教育問題,提升對幼兒的關(guān)心,共同分擔教育責任。七、利用各種機會,提高自身素質(zhì)。在更新觀念的基礎(chǔ)上,時刻反思教育教學(xué)行為,認真參加園“十一五“課題《陶行知生活教育理論指導(dǎo)下的幼兒園生活體驗學(xué)習(xí)的實踐與研究》的專題研究。11月,為了迎接省示范實驗幼兒園視導(dǎo)組的視導(dǎo)工作,我指導(dǎo)排練的節(jié)目《騰飛!中國》參與了總部的視導(dǎo)展評活動,演出效果良好。與李靜、黃薇等老師設(shè)計制作的操作材料《感官寶瓶》、《變變屋的奧秘》在xx年無錫市幼兒園區(qū)域活動材料設(shè)計大賽中分別獲得一、二等獎。注重歸納總結(jié),不斷提高教學(xué)水平。我充份利用了早接和放學(xué)的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況??墒羌毤毱肺?,卻也發(fā)覺自己竟也成熟了些許。我覺得幼兒時期是一個人一輩子的基礎(chǔ),不僅要“玩”好,也要學(xué)好。還有我們班的石慧雨小朋友,它本應(yīng)是上中班的年紀,可是性格孤僻,朋友特別少,只和我們班張明杰一個人玩,所以家長和我溝通后留在我班,在我的引領(lǐng)和指導(dǎo)下,從一開始朋友很少到現(xiàn)在擁有了許多朋友,而且還漸漸變得開朗起來了。多數(shù)小孩都有這樣或那樣的問題。讓學(xué)生“在鼓勵中發(fā)揚成績,在微笑中認識不足,”在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶,情的感染。二、政治思想方面:本期在園領(lǐng)導(dǎo)組織下,學(xué)習(xí)了有關(guān)抗震救災(zāi)的一些相關(guān)知識。(二)教學(xué)工作細致耐心的做好個別幼兒工作。因此,從一開學(xué),我們就向家長宣傳先進的育兒經(jīng)驗,如:孩子入園的適應(yīng)期,幼兒習(xí)慣養(yǎng)成,幼兒用藥的正確性等。不斷提高自己的理論水平第 15 頁 共 16 頁感謝您的瀏覽?。▋H供參考)第 16 頁 共 16 頁
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