20xx年度幼兒園工作計劃范文(更新版)
【正文】 普及率更高。堅持把 立德樹人 作為教育工作的根本任務(wù)，重視對幼兒的德育教育，增強現(xiàn)代德育教育觀念。要求以班級為單位，根據(jù)本班教師的特長和優(yōu)勢，制定本班特色教育活動實施方案，尤其突出對幼兒美術(shù)、手工的技能和興趣的培養(yǎng)，加強對無毒廢舊物的開發(fā)和利用，多渠道地讓幼兒感知事物，使幼兒得到全面發(fā)展。 堅持 保教結(jié)合，保教并重 的原則，首先體現(xiàn)保育工作的全員性。加強教師繼續(xù)教育培訓(xùn)。本學(xué)期，以 讀經(jīng)典書，做高尚人 為主題，在全體教職工中開展讀書活動，六月份，舉辦一次讀書心得交流座談會。繼續(xù)貫徹 盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展，全心全意為家長服務(wù) 的指導(dǎo)思想。樹立典型，弘揚正氣，牢固樹立 教書育人，服務(wù)育人 的思想意識，積極開展 學(xué)為人師，行為世范 典型模范教師的學(xué)習(xí)宣傳活動。同時，注意激發(fā)教師的競爭意識，自我成長和自我完善意識，引導(dǎo)教師確立自我培訓(xùn)目標(biāo)，在班級教學(xué)中發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢，開展班級特色教育。對全體保育員進行預(yù)防各類傳染病、科學(xué)規(guī)范的衛(wèi)生消毒方法措施、簡單的急救方法等知識培訓(xùn)，注重學(xué)習(xí)交流。幼兒一日生活作息活動的每個環(huán)節(jié)都滲透著保育和教育，教師要善于在細小的環(huán)節(jié)或活動中抓住教育契機，通過日常生活活動，培養(yǎng)幼兒適應(yīng)集體生活的能力、生活自理能力和獨立性。采取中心園與村辦班教師開展 手拉手 活動，通過村辦班教師到中心園蹲點學(xué)習(xí)、中心園教師到村辦班蹲點指導(dǎo)等形式，做好村辦班教師的培訓(xùn)指導(dǎo)工作，促進村辦班教師的教育教學(xué)水平快速提升。五月份舉辦家長半日開放活動。重視幼兒的飲食管理。建立安全檢查制度，定期檢查設(shè)備的安全狀況。重視幼兒安全工作，在教師、幼兒中牢固樹立安全意識，及時消除多種安全隱患，防止意外事
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