【摘要】小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)題(精選)一、填空。1、4000克=()千克2小時(shí)=()分5分=()秒24于克=()克2米=()厘米30分米=()米2、在空格里寫(xiě)
2024-11-28 12:56
【摘要】一共有多少塊糖,你能列出什么算式?這種加數(shù)相同的加法可以用乘法表示。乘法各部分名稱是什么?一、復(fù)習(xí)乘法含義5+5+5+5=205×4=204×5=20乘數(shù)…乘數(shù)…積…你能說(shuō)出生活中用5×4=20來(lái)表示的事例嗎?看圖列兩個(gè)乘法算式,說(shuō)一說(shuō)
2024-12-13 12:47
【摘要】解決問(wèn)題專項(xiàng)訓(xùn)練班級(jí):姓名:1、二一班有46名同學(xué),二二班有46名同學(xué),兩班一共有多少名學(xué)生?種類風(fēng)景人物動(dòng)物建筑枚數(shù)312214102、小蘭喜歡收集郵票,下面是她收集郵票的種類和數(shù)量。(1)風(fēng)景郵票和人物郵票共有多少?gòu)???)動(dòng)物郵票和建筑郵票共有多少?gòu)垼浚?)請(qǐng)你提出其他的數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答。3、
2025-08-05 01:44
【摘要】人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們初步掌握“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍”應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系和解題方法,并能正確解答有關(guān)的應(yīng)用題。2.通過(guò)分析題中的數(shù)量關(guān)系培養(yǎng)同學(xué)們分析和解答應(yīng)用題的能力。這是什么?飛機(jī)15÷5=3我用10根小棒擺了2架飛機(jī),是小紅的2倍。
2025-08-05 19:44
【摘要】這是什么?飛機(jī)15÷5=3我用10根小棒擺了2架飛機(jī),是小紅的2倍。擺一架飛機(jī)用了5根小棒我擺了3架飛機(jī),我用的小棒根數(shù)是小紅的幾倍?做一做第一行擺:第二行擺:個(gè)數(shù)是個(gè)數(shù)的()倍。4唱歌的人數(shù)是跳舞的幾倍?怎
2024-11-12 17:32
【摘要】冀教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.復(fù)習(xí)一下什么是乘法及乘法算式各部分的名稱。2.能夠熟練應(yīng)用乘法解決問(wèn)題。橫著數(shù)每排()塊,有()排,一共有()塊。加法算式:乘法算式:豎著數(shù)每列()塊,有()列,一共有()塊。加法算式:
2024-12-13 12:32
【摘要】解決問(wèn)題 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與技能: 、連減及加減乘除混合計(jì)算的兩步計(jì)算,知道混合運(yùn)算中,先乘除后加減的運(yùn)算順序。 ,逐步提高應(yīng)用的意識(shí)和解決問(wèn)題的能力。 過(guò)程與方法:初步學(xué)會(huì)選擇有用的信息進(jìn)...
2024-10-21 18:55
【摘要】《連加》基礎(chǔ)習(xí)題1、算一算。(用不同的方法計(jì)算)(1)25+37+19=(2)33+24+17=2、用你喜歡的方法計(jì)算。(1)31+44+1216+61+22(2)17+26+3322+41+293、在○里填上
2024-11-28 16:06
【摘要】《連加》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體情境,經(jīng)歷自主探索三個(gè)數(shù)連加計(jì)算方法的過(guò)程。2、了解連加計(jì)算的順序,會(huì)用自己的方法靈活計(jì)算和在100以內(nèi)數(shù)的連加。3、感受算法的多樣化,激發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。教學(xué)建議:◆北京奧運(yùn)會(huì)呈現(xiàn)書(shū)中的情景圖,讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)是什么場(chǎng)景,并以“北京奧運(yùn)會(huì)”為話題,交流我國(guó)歷年參加國(guó)
2024-11-19 12:12