20xx年下學期幼兒園中班教學工作計劃(更新版)
【正文】 能做許多事情，知道自己有很多愛好和想法，并能大膽表達自己的想法和感受。在動作過程中表現(xiàn)內(nèi)容，隨著動作有目的地思考，用重復圖像把畫面畫滿。有目的、有順序地觀察周圍常見事物，能對事物進行連續(xù)觀察，能發(fā)現(xiàn)事物或現(xiàn)象的差異和變化。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成正確的盥洗習慣，逐步學會自理大小便。家長教育觀念仍有待提高通過日常觀察、和家找溝通，我們了解到一些家長或是忙于工作，或是教育意識不強，對于孩子的日常教育仍有一些觀念上的誤區(qū)。同時，不不愿主動參與集體活動。在科學活動中，孩子們常常興趣濃厚、發(fā)言踴躍。一、班級情況分析:經(jīng)過一年多的學習和生活，孩子們在自己原有基礎上都有了不同程序的進步。幼兒總體體質(zhì)水平有較大幅度提高。我班有個別幼兒，生活自理能力發(fā)展尚慢，還不會自己穿脫衣服，進餐也需要老師給予幫助。跑步時曲臂邁大步，較靈活地控制跑步的速度和方向，上下肢動作較協(xié)調(diào)。自我保護：積極配合成人進行體檢，并愿意接受疾病的防治和治療。，積極回答問題。五：社會性發(fā)展：社會性認知。能按照正確的要求行動，初步了解并學會遵守幼兒園基本規(guī)則
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