小學數(shù)學教師的師德演講稿范文(更新版)
【正文】 名合格的班主任，首先應(yīng)熱愛本職工作，愛自己的學生，和他們建立深厚的感情。這就要班主任重視平時來自學生的信息反饋，從中尋找得失。把學生的每一點進不看作是自己最大的幸福，并以此激勵自己刻苦鉆研，努力提高教學質(zhì)量。作為班主任，要想盡快順利地開展工作，首先就必須對學生的狀況有初步了解，班主任有意識地與學生談心、聊天。這兩個方面是互相聯(lián)系的。首先，要自覺地了解和熟悉小學語文教學，對它越了解越熟悉，就會越感受到它的魅力，就會越喜歡它、熱愛它。像劉老師這樣一位博學美麗的人物都肯放下驕傲，俯首甘為孺子牛，而我們尚未羽毛的豐滿就開始耽擱學業(yè)，開始懼怕今天，懼怕將來無私的教書育人是否得到名利的回報。5x9小學資源網(wǎng)翅膀不能停止飛翔，生命更不能停止飛翔。捷克教育家夸美紐斯比喻不學無術(shù)的教師是無雨之云、無源之水、無光之燈。我一次又一次警醒我自己：不要做時代的淘汰者。今天，人類仍無翅膀，但我們每一個人的心中都有翅膀，都在不知疲憊地飛向自己理想的家園，我心中的翅膀正在教育的領(lǐng)空展翅飛翔。永遠忘不了實習指導教師給我的評語：你將來一定是一位優(yōu)秀的語文教師。我要飛進學生的心靈。然而我自豪，我沸騰，因為我是一名教師，我從事著太陽底下最光輝的職業(yè)。100萬中小學教師的素質(zhì)是制約基出教育改革與發(fā)展的關(guān)鍵，是提出高教育質(zhì)量的關(guān)鍵，是發(fā)展綜合國力的關(guān)鍵。教師道德本身就是一種強有力的教育因素。熱愛學生，首先要關(guān)心學生、了解學生、親近學生，主動在教育者和被教育者之間建立感情的橋梁。因此，班主任應(yīng)處處嚴格要求自己，用自己的實際行動來感染和帶動學生，不能只支學生嚴，而對自己放任
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