20xx學(xué)年度五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)工作總結(jié)(更新版)
【正文】 了較好效果。三、參加教育教研活動改變教育觀念。第 3 頁。閱讀教育期刊，思考培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、實踐能力的方法和途徑。注重分層教學(xué)。我的做法是新授知識基本是當(dāng)天復(fù)習(xí)或第二天復(fù)習(xí)，以后再逐漸延長復(fù)習(xí)時間。（1）創(chuàng)設(shè)各種情境，激發(fā)學(xué)生思考。2017學(xué)年度五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)工作總結(jié)一學(xué)期來，本人嚴(yán)格按照學(xué)校的教學(xué)工作計劃和上級教育部門的有關(guān)教育教學(xué)精神，從各方面嚴(yán)格要求自己，使教學(xué)工作有計劃有步驟地開展。上課。（2）及時復(fù)習(xí)。本學(xué)期我還讓孩子們寫數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)周記，并給予激勵性評語，取得了很好的效果。明確教育是為學(xué)生今后的發(fā)展服務(wù)
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