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20xx-20xx學年度教研工作計劃范文(更新版)

2024-10-10 14:22上一頁面

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【正文】 參考,可自行修改)第 5 頁 共 5 頁。(五)加強對協(xié)作區(qū)教研和校本教研的引領與指導加強協(xié)作區(qū)學科教研團隊建設,針對學科教學中的問題,有計劃的開展協(xié)作區(qū)主題教研活動,發(fā)揮協(xié)作區(qū)在三級教研網(wǎng)絡中的作用。通過對學科教學中共性問題的調查與梳理,明確研究目標,組建研究隊伍,確定試點開展實證研究。(二)創(chuàng)新教研工作方式學科教研在下移重心、深入課堂、發(fā)現(xiàn)問題的同時,要強化解決問題的意識,進一步加強指向問題解決、基于課堂觀察技術的課堂教學研究。(四)繼續(xù)開展中小學教師課堂教學達標評優(yōu)活動以注重實效、與時俱進為原則,結合學科特點和教育發(fā)展狀況,進一步完善教師課堂教學達標評優(yōu)活動的內(nèi)容要求和實施程序,規(guī)范活動管理,使達標評優(yōu)活動在促進教師專業(yè)發(fā)展方面發(fā)揮更大作
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