20xx-20xx學(xué)年中學(xué)健康教育工作計(jì)劃書(更新版)
【正文】 識(shí)，提高學(xué)生防病治病的常識(shí)，深受學(xué)生歡迎。重點(diǎn)做好中考考前、考后心理輔導(dǎo)、初三學(xué)生高考前心理輔導(dǎo)、“”心理活動(dòng)日特色活動(dòng)。XX年2月期始衛(wèi)生大掃除。XX年8月召開健康教育教師會(huì)議，準(zhǔn)備落實(shí)開學(xué)后的工作。上好心理、生理健康專業(yè)課開設(shè)面向初一年級(jí)的心理輔導(dǎo)課（每班、每周1節(jié)）：以預(yù)防和促進(jìn)發(fā)展為目標(biāo)，對(duì)全體學(xué)生開展心理健康教育，幫助他們形成正確的自我意識(shí)，良好的人際關(guān)系，情緒的識(shí)別和控制，以及應(yīng)付挫折和解決問題的能力，從而提高他們的社會(huì)適應(yīng)能力。② 在傳染病流行季節(jié)，對(duì)學(xué)生嚴(yán)密關(guān)注，及時(shí)做好預(yù)防工作，認(rèn)真執(zhí)行信息報(bào)告制度。② 利用校園廣播開展專題衛(wèi)生講座，宣傳衛(wèi)生和健康知識(shí)。二、工作目標(biāo)心理、生理教育目標(biāo)解決中學(xué)生隨著生理、心理的發(fā)育發(fā)展，社會(huì)閱歷的擴(kuò)展及思維方式的變化，特別是面對(duì)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的壓力，在學(xué)習(xí)、生活、人際交往，升學(xué)就業(yè)和自我意識(shí)等方面，遇到的各種各樣的心理困惑和問題：自尊心缺乏、自卑心理強(qiáng)，人際關(guān)系不適、情感困惑、強(qiáng)迫癥、貧困苦惱等等。以開展各種健康促進(jìn)活動(dòng)為載體，努力促進(jìn)校園健康、環(huán)境健康、人群健康，實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面協(xié)調(diào)發(fā)展。主要采取心理講座、心理版報(bào)、心理征文、心理電影、心理信箱以及心理協(xié)會(huì)等的推廣形式，強(qiáng)調(diào)趣味性和實(shí)用性。① 積極配合上級(jí)部門做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作。健康教育是學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點(diǎn)，學(xué)校要高度重視，對(duì)健康教育工作中的文件、材料、照片等及時(shí)進(jìn)行收集、整理、歸檔，確保健康教育檔案的完整與準(zhǔn)確。四、具體工作安排生理、心理健康教育分月工作。XX年1月開設(shè)課程《預(yù)防艾滋病》《我的情緒我做主》、做好學(xué)期健康教育工作總結(jié)。XX年5月做好健康衛(wèi)生檔案的整理和存檔工作。初三開設(shè)生理衛(wèi)生課。同時(shí)，我們利用家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)用專門的時(shí)間對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)，這樣學(xué)校和家庭形成合力，為學(xué)生的健康護(hù)
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1