20xx學(xué)校精神文明建設(shè)工作計劃(更新版)
【正文】 繼續(xù)深化以“知榮辱、講誠信、樹新風”道德實踐為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀教育，切實加強未成年人思想道德建設(shè)，引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。四、加強行風建設(shè)和安全穩(wěn)定工作，確保校園安定和諧加強學(xué)校管理，依法決策、依法管理、依法治校。以4月23日“世界讀書日”為契機，組織師生廣泛開展多種形式的讀書活動。組織開展社會實踐活動，增強學(xué)生社會意識。實行人文管理，在工作中理解教師、尊重教師，形成“尊重人才，尊重知識”的良好氛圍。一加強理論學(xué)習(xí)，進一步提高教師文明素養(yǎng)以學(xué)習(xí)宣傳十八屆四中全會精神為重點，加強學(xué)習(xí)。認真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育條例》、《教師法》等，以及與教育有關(guān)的政策法規(guī)文件，不斷提高黨員教師政策理論水平。通過文明班級、文明教師、文明個人的創(chuàng)建活動，把工作重心放在育人氛圍的營造上，把主要精力放在師生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上。根據(jù)縣文明單位創(chuàng)建標準，加強硬軟件建設(shè)，提高辦學(xué)水平。引導(dǎo)教師向科研型教師轉(zhuǎn)型。繼續(xù)以學(xué)生問卷、征求家長意見、師德調(diào)查、評價教師、教師評聘為載體，自覺主動接受學(xué)生、家長、社會的監(jiān)督，努力創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校。構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)，形成
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