滬教版化學九年性質(zhì)活潑的氧氣之二(更新版)
【正文】 化碳 ，如何區(qū)分？ 就今天所做的四個實驗，根據(jù)自己的實踐體會，寫出操作時應注意的事項或提出 改進 的 建議 。此說法對嗎？說明理由。 下列事實中 ,可以說明水能溶解少量氧氣的是（ ）。 通過本節(jié)課的學習 ， 你有哪些收獲 ，還有哪些 疑問 ？ 將它們 整理 后寫在作業(yè)本上 。 增加實驗，讓學生有更多的機會主動地體驗探究過程，在“做科學”中形成一定的探究能力。 A．排水法 B．向上排空氣法 C．向下排空氣法 D．既可用排水法又可用向下排空氣法 木炭與蠟燭分別在 氧氣 中的燃燒。 呼吸作用它參加， 動物生長離不了 。 含氧元素的物質(zhì)一定是氧
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