【摘要】第2站報(bào)效祖國奉獻(xiàn)社會(huì)抗“非典”動(dòng)員大會(huì)醫(yī)護(hù)人員投入抗“非典”一線工作奉獻(xiàn)愛心,共抗“非典”奮戰(zhàn)在抗“非典”一線的醫(yī)護(hù)人員人民子弟兵抗震救災(zāi)國家興亡,匹夫有責(zé)。語意本于顧炎武,而八字成文的語型則出自梁啟超。意為“對(duì)于國家民族的興盛或衰亡,每個(gè)普通人都有責(zé)任。中心話題
2024-11-30 08:39
【摘要】兩組照片:兩組照片哪一組更容易區(qū)分性別?為什么?進(jìn)入中學(xué)以后,同學(xué)們會(huì)悄悄地發(fā)現(xiàn)無論自己還是周圍的同學(xué)在生理上都在發(fā)生著變化,因?yàn)槟銈円烟幵谇啻喊l(fā)育期,生理上的成熟使性別特征也越來越明顯,男生更像男生,女生更像女生,讓我們今天一起走近“男生,女生”。請(qǐng)同學(xué)們翻開課本37頁第二單元第三課。示標(biāo):1、了
2024-12-08 14:00
【摘要】第二框物質(zhì)文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展位育實(shí)驗(yàn)學(xué)校錢彩梅視頻:華西村?思考:50-51頁閱讀天地1.物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)同等重要,不可偏廢?書52頁思考:如何提高精神文明建設(shè)??最讓中國人臉紅的三張圖片2.提高民族素質(zhì)是精神文明建設(shè)的根本書52頁?什么是民
2024-12-01 00:48
【摘要】師:小鵬,做操認(rèn)真一點(diǎn)兒!生:就知道找我的碴兒!師:外面怎么那么多垃圾?生:明明不是我的錯(cuò)又找我碴兒?生:憑什么罰我?生:老師對(duì)那道幾何題的解法好象是錯(cuò)的,唉!這事是不是跟她說呢?怎么說呢?為了讓自己的學(xué)生在未來有美好的前途,老師心里壓著沉甸甸的責(zé)任有多少老師的早餐是這樣的?
【摘要】第四單元又到兩會(huì)時(shí)第十課聚焦兩會(huì)教學(xué)目標(biāo):1、關(guān)注兩會(huì),認(rèn)識(shí)我國人民當(dāng)家做主、行使國家權(quán)力的過程;2、牢記我國的根本政治制度,知道全國人民代表大會(huì)是我國的最高權(quán)力機(jī)關(guān);教學(xué)重點(diǎn):我國人民怎樣當(dāng)家做主。教學(xué)難點(diǎn):我國人民怎樣當(dāng)家做主。公民:法律概念,指具有一國國籍的人。人民
2024-11-30 07:14
【摘要】走近父母誰言寸草心報(bào)得三春暉代溝析疑溝通與和諧1、感悟父母恩情2、為什么要孝敬父母?3、怎樣孝敬父母?妥善處理與父母間的矛盾與分歧,建立和諧親子關(guān)系解決問題代溝產(chǎn)生的原因分析問題第一課走近父母第二部分:“代溝”析疑?讀青云給編輯老師的信,
2024-11-30 07:13
【摘要】努力就有收獲拼搏才能成功我們的口號(hào):1、我國的分配制度是什么?2、實(shí)行這種分配制度有何作用?3、如何實(shí)現(xiàn)致富?第四課經(jīng)濟(jì)制度第五課政治制度基本經(jīng)濟(jì)制度分配制度人民代表大會(huì)制度根本政治制度民族區(qū)域自治制度基本政治制度第5課人民當(dāng)家作主第
2024-11-28 00:33
【摘要】20年后的社會(huì)可能是什么樣的?第三課協(xié)調(diào)發(fā)展社會(huì)和諧一、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展一、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展一、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展(1)經(jīng)濟(jì)發(fā)展更多體現(xiàn)在生產(chǎn)技術(shù)的進(jìn)步、勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高、資源的開發(fā)利用、產(chǎn)品的增加、產(chǎn)值的增長等方面。(2)社會(huì)發(fā)展主要指各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)的發(fā)
2024-11-30 06:47
【摘要】4.1關(guān)愛社會(huì)第一課時(shí)第四單元胸懷天下感受社會(huì)發(fā)展,關(guān)注社會(huì)未來:人們?cè)谏鐣?huì)生活中,以一定地域?yàn)榛A(chǔ)結(jié)成的一個(gè)個(gè)生活共同體,就是社區(qū)。小組探討請(qǐng)?jiān)谛〗M內(nèi)探討你們父母或爺爺、奶奶的生活,說說他們過去的生活與現(xiàn)在生活的不同(結(jié)合課文P80-
2024-11-27 23:59