20xx年三年級上冊工作計劃(更新版)
【正文】 起來也比較容易。教師的一言一行、一舉一動都對學(xué)生起著很大的示范作用，對學(xué)生的心靈產(chǎn)生深刻的影響。這班學(xué)生我是從二年級接手的，剛接到這個班，一切是那么茫然，自己還是個新教師，面對四十多個陌生、可愛又調(diào)皮的孩子，該從何下手?，F(xiàn)主要制定班主任工作計劃一、建設(shè)良好的班集體良好的班集體是一個班級成敗的關(guān)鍵，班風好，一些不良現(xiàn)象的發(fā)生就會較少，這是因為，所有學(xué)生都有集體意識，所有學(xué)生都會在集體中尋求認同感，當這種不同感得不到滿意時，學(xué)生自然就會自覺地反省直至修正自己的行為。小學(xué)生對教師具有一種特別的信任感，他們往往把自己尊敬與愛戴教師視為楷模，這是學(xué)生的一種心理特征。這個班的學(xué)生總體水平還不錯，但每個班都存在著那么幾個后進生，他們學(xué)習不夠主動，幾乎完全處于
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