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20xx年初中上學期課題研究工作總結(更新版)

2025-10-13 20:51上一頁面

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【正文】 技術為手段,以提高課堂效率、促進學生思考力、實踐力、創(chuàng)新力提高為目的進行研究。2019年初中上學期課題研究工作總結《促進中小學生學習力提升的實踐研究》是xxx市教育改革試點的重點項目,是xxx市教育局重點打造的研究課題,實驗三中作為課題研究單位,對課題研究非常重視,決定以《思維可視化技術與學科整合的課堂實踐研究》作為子課題,把思維可視化技術作為提高教學效率的有效手段,在全校開展研究工作。在教研組層面上,各教研組根據(jù)自己的學科特點,確定全組研究專題及方向,擬定具體研究計劃,以集體備課、主題研究、課堂實踐為主要研究方式,學校要求每位教師要有自己的研究專題,為每位課題研究老師建立個人研究電子檔案,加強對老師個人研究的過程管理。
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