20xx年小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下期末試卷分析(更新版)
【正文】 順利！第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)。讓優(yōu)生更優(yōu)秀，讓學(xué)困生能把知識(shí)消化好為目的。大部分學(xué)生不能得到滿分，原因如下，認(rèn)為試題簡(jiǎn)單，而產(chǎn)生麻痹思想，結(jié)果造成計(jì)算錯(cuò)誤。第三大題在圓圈里填“、=”，比較式子與數(shù)字之間的大小，學(xué)生做得還比較好的。對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的掌握也較牢固。一道題目不僅考查一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，而是考查有聯(lián)系并且易混淆的多個(gè)知識(shí)點(diǎn)。2019年小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下期末試卷分析一、基本情況本次試卷命題以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，緊扣新課程理念，體現(xiàn)了義務(wù)教育的普及性和基礎(chǔ)性，也體現(xiàn)了數(shù)學(xué)學(xué)科的綜合性和實(shí)用性。綜合運(yùn)用性強(qiáng)。縱觀整個(gè)做題情況，大多數(shù)學(xué)生計(jì)算能力較強(qiáng)，能熟練掌握計(jì)算技巧。第7題是“分類整理”95%的學(xué)生都能從所給的信息中準(zhǔn)確地找到各個(gè)圖形各有多少個(gè)。第七大題解決問(wèn)題。布置有特色、有層次的作業(yè)
研究報(bào)告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1