小學教學常規(guī)檢查總結(jié)(更新版)
【正文】 ，不能充分挖掘和創(chuàng)造性的使用教材。四、整改意見：教案書寫方面：加強對全冊教材整體分析，認真學習課標，做好單元備課記錄。評價要認真，反思要到位，真正達到互相學習、取長補短、共同提高的目的。還如：聽課次數(shù)及評語、反思等等常規(guī)要求落到實處。鼓勵備課創(chuàng)新，提倡教學改革與創(chuàng)新，增強備課的實效性。課堂結(jié)構(gòu)不合理，二、作業(yè)批改整體情況：優(yōu)秀5人，良好1人。項目齊全，書寫工整、認真，課時量符合要求。缺乏創(chuàng)新意識。無指誤，作業(yè)設計不精致，隨意性大。建議教師們在布置作業(yè)時注意題目的篩選，一定要精心設計，糾正作業(yè)的隨意性
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