20xx年上半年小學一年級下冊語文教學工作總結范文(更新版)
【正文】 課堂的主流。 管好班級，養(yǎng)成良好的班風，只靠老師的力量是不夠的。在平時的教學工作中，我特別注意對學生寫字的要求，在課上板書時給學生一個很好地示范，強調學生的握筆姿勢及坐姿等。一年級是整個小學階段的基礎，這個基礎打得好與壞將直接影響到學生整個小學階段的語文學習興趣及成績。這段時間里，我在迅速地成長著。 對于學生則要求培養(yǎng)良好的學習習慣，抓好寫字訓練。 3. 注意培養(yǎng)小助手，調動學生學習積極性。我會同孩子們一起努力，做得更好! 小學一年級下冊語文教學工作總結 時光如水，一眨眼的功夫，一個學期的教育教學工作已經(jīng)接近尾聲了，現(xiàn)將本學期具體工作總結如下： 一、激發(fā)學生學習興趣，提高學生語文素養(yǎng) 語文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學科。在教學過程中，我們常常利用兒童已經(jīng)學過的筆畫、部首、熟字，采取加加、減減、換換、編字謎的方法來引導學生隨機識字。課堂上，我們把學生分成四個人一小組，每個小組選出一個小組長。同時，讓學生在感悟的基礎上，引導學生居高臨下地對課文進行品評，在品評中深化理解，升華認識，填補空白。 本學期我雖然盡了自己的責任和能力去完成了教學工作任務，也取得了一定的成績，但成績只屬于過去，今后我將繼續(xù)加倍地努力工作，為全面提高學生的語文成績而努力!V
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